【精品】我的六年級國小作文300字彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的六年級國小作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級國小作文300字 篇1

我的李老師廣東省深圳後海國小六〈3〉邱銘這學期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師：嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨，這學期我們慘嘍。

李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的後面，還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強，聲音洪亮，有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。

記得開學的的第一天，在課堂上，李老師突然和遊偉哲說：“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望著李老師。遊偉哲說：“沒用啊。”李老師還是說那句話，遊偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎麼會用你是書，我真的沒用。”話剛說完，李老師笑著說：“看看，看看，有人居然說自己沒用。”同學聽完，才知道，李老師在逗遊偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有遊偉哲笑不起來。可能他在想：為什麼要拿我開玩笑，不去找別的同學。不過同學們都知道，李老師是和遊偉哲開了個玩笑，拿遊偉哲當實驗品。

在新的一個學期裡，我希望李老師能和我們班合作愉快。

我的六年級國小作文300字 篇2

我們家是一個溫暖、和諧的家庭，經常會有一些有趣的`事發生。

記得有一次，我們坐在沙發上看電視，爸爸突然發現了什麼，指著我的鞋說：“拖鞋是不是壞了？”媽媽聽到這立馬蹲下去看，有一條縫，：“喲，真壞了！”我們就不知怎麼笑了起來。媽媽又說：“看，我們家都不訓你，反而都笑了。”

剛上國中的時候，我還沒適應國中的生活，心情總是很差。回家了，我把書包往沙發上一扔說：”今天不高興。“媽媽看到我這樣，又開始了，：“你得學會調整心態，不能老這樣。”接著又說：“你要有什麼不開心的事，可以說出來，我們幫你解決。”這句話讓我的心裡暖暖的，這幸福給了我溫暖。

之前去北京玩，我們一家走在頤和園的山上，我又調皮地跑著去下坡，下坡時不時回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹葉，我正玩著高興，一不小心腳崴著了，我就立馬呼喊，爸爸媽媽趕緊跑過來問我：“怎麼了？”“腳崴著了。”媽媽看看我的腳被嚇住了，“腫了這麼大。”我一看，那是骨頭。媽媽才回過神來，之後我扶著爸媽走下了山。

家是個溫暖的地方，那裡存著我許多美好的回憶，這是屬於我的小幸福。

我的六年級國小作文300字 篇3

開學那天，我們班有了張新面孔，那就是班主任孫老師。

孫老師是個有點胖的女老師，她寬寬的額頭，黃黃的面板，紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像眯成了一條線，她還有個薄薄的紅嘴脣。

孫老師雖然在我們印象中很陌生，但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業時，孫老師卻說：“遵守規矩便輕鬆快樂。”只要我們好好聽話，晚上作業便非常少。但倘若調皮搗蛋了，嘿嘿，結果你懂的。

孫老師很喜愛練字，不僅她練，也要我們跟著練。現在，每週五下午練字已經成了我們六（9）班的規律了。

孫老師還很愛搞一些班會活動。每週四下午第二節課，她會準時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節目，比如：這個星期講民間故事，下個星期弄個辯論會……你會看到，別的班同學在埋頭苦讀書時，我們卻在捧腹大笑，都齊刷刷亮出了大白牙。我現在遇見好朋友，都會問：“你們班有班會嗎？”當他們搖頭時，我會略帶自豪感地說：“我們班每週都有！”當他們投來羨慕的目光時，別提我有多高興了。

我能有這樣的老師，每天大概睡覺都會笑吧！

我的六年級國小作文300字 篇4

我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長得像一個小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鑽石，他的肉可多了，像頭豬，又白又肥。很可愛，我們總是忍不住捏他的臉。我們全家還為黎子凡取了好多好多外號：“凡凡”、肥豬、包子、小點點、泡泡、小胖子……多得都數不清了！

我真希望我的弟弟黎子凡能乖點兒呀！鄰居一看，對我媽媽說：“這名字取得真“好”啊！黎子凡，果然很煩！”我和家人們都羞紅了臉。

有一次我和姐姐妹妹們做遊戲，玩得開心極了。可是黎子凡卻跑過來煩我們，讓我們每次都玩不過癮。我們玩“躲貓貓”遊戲，玩得正開心時，奶奶突然說：“凡凡呢？去看著他，別讓他跑了，聽到沒有，夢娜。”我只好無奈地說：“好吧。”我便照顧著他，無聊極了。

放風箏時，我們興高采烈。可是不管多興奮，只要黎子凡一來，風箏就得收起來。他還一直纏著我們給他糖。我們不給，嘿！他就賴到地上不走了。怎麼樣？煩吧？

這就是我可愛可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎？

我的六年級國小作文300字 篇5

去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什麼呢？當然是大海。

叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因為以前認為大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學完成，當然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領”高強，不然就完了。

“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們去大海真是波瀾起伏！剛才那一波還沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終於知道海水的味道，但換取這味道的代價太大了。

叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個祕訣：當大浪來臨時，我們背對著它，然後起跳，這樣會輕鬆遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終於來到了深海。深海可真安靜，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細語。

我們發現深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災樂禍。

大海可真有趣！我還想再去一次。

我的六年級國小作文300字 篇6

麻玉坤留著小平頭，圓臉，兩隻大眼珠子嘰哩骨碌不停轉動，像兩顆珍珠閃閃發光。顯得精力旺盛，機錄好動。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最後面，如果最前面的人說麻玉坤一句壞話，他準能聽到，下課之後，他就會二話不說把那個人打倒。

麻玉坤是一個學武術的孩子，可能是因為學武術的原因，他好動手打仗，喜歡打打殺殺，經常和同學發生身體衝突。在班級裡總是被老師罰，他能武不能文， 考試的分數不算好，但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課，我們倆總是會在一起練習跳繩，這個時候，他就又顯得比我強一些。

麻玉坤還有一個外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什麼，他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母，也許是練武的武術中，帶有特殊的含義。可同學們卻都說“WC”是英文中的廁所，所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。

麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂，儘管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂。多少年後，也許別的同學們都忘了，但我一定會記住他。