六年級作文

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回憶六年級的作文集合九篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的回憶六年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

回憶六年級的作文集合九篇

回憶六年級的作文 篇1

在童年時光中,我無數次的幻想,這隻可愛的狗狗什麼時候,什麼方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說。

回憶起來,這兩年自從我有了ipad,每天不是說:“張小黃乖,姐姐一會兒來陪你。聽話哦。”要不然就是拿著電腦對他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。

現在,我想要,給予你我全部的愛,卻不知該如何是從……

而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會抱怨我天天發張小黃的照片,可你殊不知,我發的並不是照片,而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……

你是我的朋友,我也無數次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家,路過小黃的墓地,總會用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來看你了。”我也會給他分享我學會的本領。

懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。

回憶六年級的作文 篇2

回憶往事,有太多的畫面出現在我的腦海裡,有的深,有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪裡啦,不會和飯一起吃進肚子裡了吧?突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉,也很舒心。

剛上國小,新老師新同學新學校,讓年幼的我感到異常陌生,握筆生疏的我面臨大量的作業,因為作業弄得我疲憊不堪,所以生病也是常有的事兒,去看病缺的課用手指都數不過來,無論我怎麼努力都跟不上老師的步伐。

母親都開始心疼我,可她也幫不了我什麼,我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了,我也不在乎。母親可著急了。她開始請老師做家教,老師來了,試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了,可在期中又打回原形。我討厭家教,所以母親請了一個又一個,也走了一個又一個,最後,直接請了一個剛畢業的女大學生。

我很不屑,大學生有什麼了不起的?慢慢的,我改變了看法,這位總愛穿粉裙子的大姐姐,就像會施魔法一樣,把每一題(只要我不會,不喜歡的題)都變得很有趣。

我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。

幾天後這位大姐姐變成了我的班主任,還是那件粉裙子,她在上課時,總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步,讓我追上。

她很溫柔,在我的記憶裡從來沒有發過火,總是笑眯眯的,她的微笑讓人很舒心。

漸漸的,我的成績一直保持在前五,兩年過去了,暑假裡的某一天,小升会考,在烈日炎炎下,家長在等待著孩子,我父母出差,我心裡自然有些不開心。一次回頭,我看見了那件粉裙子,我很吃驚,她的目光好像一直注視著我,她的嘴脣動了動,加油。並對我微笑,在陽光下,真像天使。

我握緊了手,淚水在眼睛裡打轉,轉身奔向考場……

那抹粉色在我的記憶裡揮之不去,也許這就是我最美好的回憶。那個身影,那聲加油,那次微笑,我永遠也忘不掉……

回憶六年級的作文 篇3

那個回憶,深深的觸動了我的心.始終令我無法忘記。

上個學期的時候,我不小心把英語老師的錄音機摔了一下,心裡感到十分抱歉,因為我擔心老師會批評,所以就默不作聲。這件事令我久久無法忘懷。

那一天,英語老師上完了英語課,課代表忘記把錄音機搬到老師辦公室了。所以錄音機就像一個正在站崗的昂首挺胸的士兵佇立在教室裡多餘的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習冊,我的手一不小心碰到的錄音機。只看到錄音機在空中翻轉幾個跟頭,“啪”的一聲.就像一箇中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時刻是空白的,不幸中的萬幸是錄音機沒有被摔得粉身碎骨,但也不象原來一樣完整無缺,我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒有摔壞,只能在第一時間把錄音機偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了,人也感覺心不在焉,一種提心吊膽的感覺由然而生,我生怕被老師發現臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺。

第二天上英語課,我膽戰心驚,好不容易上完了課,感覺可以鬆一口氣了。誰知老師突然叫我的名字,我心想:真是躲得了七年級躲不過十五呀!聽天由命接受老師的批評吧!我心驚肉跳地來到老師面前,不敢正視老師嚴厲的目光。她說:“每個老師只有一臺錄音機,你又不是不知道,你做事為什麼如此魯莽?而且做了錯事都不敢承認。這是怎樣一種態度,你得好好反省一下。”我心甘情願地接受老師的處罰,同時課代表也被老師嚴厲地指責了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評並教育了一番,但是心裡卻是如釋重負的,再也不用擔心這個或那個了。

我感到很對不起我的老師,也對不起我們的學習好夥伴。回家以後,我深刻地反省自己:以後做事不可如此馬虎大意,要小心謹慎,無論是一件小事或大事,只要是做錯了都要敢於承認面對.我相信自己能做到。

那個回憶,深深地觸動了我的心。如今我的內心終於得以釋放.也敢於膽然面對現實。

回憶六年級的作文 篇4

池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……盼望著下課,盼望著放學,盼望遊戲的童年。聽到這首歌唱童年的歌,不由的回想起自己的童年。

童年的時候,家住在農村。村子裡一排排的土坯房,雖然破舊,但很整齊。散發著泥土的氣息。村子南邊緊挨著村子的就是綠油油的田地。等到開花的季節,各種各樣的野花爭相開放。紅的、黃的、白的,一朵朵都是那麼的鮮豔,那麼的美麗。小時候的我最喜歡小花,一枝枝的野花,紅的黃的白的湊成一束。採回家找個小酒瓶,放點水,把花一插。就會美美的高興上好幾天。幾天後,花兒枯萎了,也會有一絲傷感劃過心間。但很快就好了,因為可以再採回更新鮮更嬌豔的花。採花,童年裡很單純的快樂。

童年的時候,上學時,總盼望著下課。下課了,與自己要好的幾個小夥伴一起跳皮筋、丟沙包、跳房子。或者什麼也不做,幾毛錢買點瓜子,幾分錢買支雪糕,就喜歡湊在一起吃。課間遊戲,童年裡很簡單的快樂。

童年的時候,總盼望著放學。放學了,可以與小夥伴們三五成群的跑出去玩。田埂上、小溪邊、山坡上到處都有我們的足跡。還記得童年的一件趣事,有一次我跟小夥伴一起去村外玩,跑著跑著來到了鄰村的一個果園。果園周圍用柵欄圍著,吸引我們的到不是樹上的果子。因為那是春暖花開的季節,我們遠遠的看到那嫣紅的桃花、雪白的梨花就想採幾枝。不料,果園裡有隻大狗,聽到動靜汪汪大叫起來,看園的老頭從屋裡走了出來。嚇的我們趕快跑,小夥伴們跑得飛快,一會兒把我落在了最後。正好那天我穿個拖鞋,恰巧鞋子又掉了,可是怕老頭追上來,乾脆鞋子也沒撿,穿一隻鞋跑回了家。

都說童年是無憂無慮的,果真無憂無慮嗎?童年的時候,也會有自己的憂慮哦!那時候要是跟哪個小夥伴鬧彆扭了,心裡可難受呢!天天見面又不說話,明明心裡想和他玩還不好意思先開口,於是我們就傳小紙條。寫上道歉的話,讓別的小夥伴給他。他再回一張原諒的紙條,所有不快便消失的無影無蹤,我們還是好朋友。

不過,說起來也挺遺憾的。我至今還有個兒時的夥伴,心裡到現在好像還繫著個小疙瘩。我們兩家住前後院,那時她家裡很富裕,我家很窮。她總是一副高高在上、傲裡傲氣的模樣,還總挑撥別人不跟我玩。現在,回孃家見了面,只是哼哈一聲應付性的打聲招呼。我不會是記仇了吧?不是一路人,家再近也覺得遠;志同道合,心意相通家隔萬里也覺得好近。真是咫尺天涯!

童年的回憶,有些許的美好,也有些許的遺憾。美好與遺憾都是人生路上的真實,把美好放進記憶的同時,也把小小的遺憾帶上吧!這才是完整的關於童年的回憶。童年是人生記憶中的第一幅圖,讓我們記住童年這幅多姿多彩的圖畫吧!

回憶六年級的作文 篇5

暑假裡有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

一進門就看見一個大沙坑,我立即跳了進去,好多沙子進了我的鞋,我乾脆把鞋脫了。在沙子裡有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡,竹簡上還有字畫。

接下來我們就去水上樂園,我們一路看著地圖找到了水上樂園的位置。因為天還沒黑,所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊著,我害怕掉進去,把褲子淋溼,就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然後再走到前面去,沒有摔下去。我也學著朋友的樣子,小心翼翼地走著。我的速度比較慢,後面的人在催我快點,我的速度雖然快點了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們去玩獨木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶著朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

到了遊樂場,我們玩了遊樂設施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨著音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時有水流進船裡,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會發現燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裡有一個兩層的梯子……

天色已晚,我依依不捨地離開了春秋樂園,這裡面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文 篇6

歲月如同金錢,總是在付出的時候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉澱中乾涸;歲月如同藏在手中的細沙,總是會從指尖悄悄滑落。

回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時,小時候哪些記憶已經有些模糊不清。

現在看著那回憶電影,我發現,兒時的我是多麼天真無邪。

記憶搜尋在腦海裡,往事一幕幕呈現在我腦海裡。

回憶的電影暫停在四歲時,小時候那些年,我是一個病痛多的孩子,一個月30天,我要二十多天在醫院打點滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進去之後,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎麼這麼不聽話!”奶奶心中很是氣憤。可現在回想起來,奶奶給我的是無限的關愛,可我因那時的無知,給奶奶心中留下了憤怒。

回憶的電影繼續播放。

電影又一次定格,這次是四年級段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時間,我和別人打架了,是那個人先來打我,我就還手。那個人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對我太好了。

那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。

我從當初的天真,到現在的懂事。

我只想對你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會永遠記住你們!”

回憶六年級的作文 篇7

爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說:什麼爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲……

我有一個幸福的童年,大家都說我是在“蜜罐”里長大的女孩,這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。

我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會一個勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。

記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門前有一棵很大的石榴樹,上面盛開著火紅火紅的石榴花,特別的豔麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花,我不願意給,於是他就來搶,結果我們為了這枝石榴花動起手來。突然,我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裡出來,將我倆扶起,並拍淨了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹上摘下一枝石榴花給我,並且告訴我們:快樂是人人都應該擁有的,要學會分享快樂,因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。

爺爺很愛釣魚,一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說:什麼爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說:你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時全家總是一片笑聲。

可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天,爺爺感覺到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩著我們。到醫院後,醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了,雖然我當時並不知道什麼是癌症,但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的.眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭著問媽媽:媽,爺爺的病一定會治好的對嗎?媽媽並沒有回答,一滴眼淚打溼了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之後離開了我,離開了他所愛的親人。

爺爺,這兩個字眼現在永遠成為了我的回憶。

回憶六年級的作文 篇8

祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。

作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子,帶著我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子,我就看見,一頂小草帽跟著一頂大草帽,大草帽做什麼小草帽就做什麼,不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時,蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著,把平時吃的穀穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子裡能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。幹什麼去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。幹什麼去呢?採一朵倭瓜花,捉一隻綠螞蚱,拿著水瓢往天上一楊,嚷嚷著:“下雨囉!下雨囉!”

誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機,不需要電腦遊戲,想做什麼就做什麼,想要怎麼樣就怎麼樣,沒有人會來管你,沒有人會來責怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸福……

小的時候,每到假期我就回老家。老家在農村,對於我來說,什麼都是那麼新奇,有意思。爺爺奶奶在院子裡砌了一排矮矮的擋牆,裡面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些。可是不久就成為了我們的樂園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷著:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗裡,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嚐”。

爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然後一本正經的樣子,假裝在吃,然後大聲的稱讚道:“嗯,太好吃了,以後可以當廚師呢!”我於是信心滿滿,經常跑到廚房幫奶奶把鍋子裡的菜翻炒幾下,奶奶還會告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了!

童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……

回憶六年級的作文 篇9

站在校門口,面對眼前這幢紅牆白瓦的教學樓,腦海裡閃過無數幅記憶畫面。

在這所美麗的學校裡,我迎接了無數個第一次:第一次參加軍訓,第一次考試,第一次參加社團……記得在第一次班會上,我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》,在老師和同學的掌聲中,我成長為了一個落落大方的小主持人;記得第一次戴上紅領巾時,那群穿著校服,戴著紅領巾的姐姐像天使一樣,幫我係好紅領巾,教我敬隊禮;第一次參加學校運動會,我一遍遍地為小夥伴加油,最後輪到自己上場時竟然緊張得哭了……

小藝術廳,一個浪漫、藝術的小廳。記得第一次觀看“小小藝術家”的表演,我看到一個穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前,靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚,一會兒彷彿春雨淅瀝,一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以後,每天放學,我都準時守候在那裡,等待我的有時是演唱會,有時是舞蹈盛宴,有時是器樂演奏。

留給我最甜美的記憶的,還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本,換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什麼用,傻傻地看著老師。老師說:“因為你們表現優秀,獲得了學習、文明、環保、閱讀、家庭好習慣獎章,學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵!”教室裡領到“丫米券”的孩子歡呼雀躍,像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師開啟冰櫃,哇!好多冰淇淋!當我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時,我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋,跑遍了操場,恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了,我才萬分不捨地一點點地舔掉它,憧憬著下次的“丫米日”。

四年了,伴隨著“青青園中葵”的校歌,我已經從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩,青園的每個角落都有我的故事,值得一輩子珍藏的故事,那都是我成長過程中最美的回憶!