六年級見聞作文彙總八篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級見聞作文8篇，歡迎大家分享。
六年級見聞作文 篇1
金色的秋天，天高雲淡，秋高氣爽。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學校。今天，我們學校要舉行素質教育成果展演活動。
早上，我們在班主任劉老師帶領下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學們各個面帶笑容，整個校園喜氣洋洋，操場上人山人海，到處都是歡笑聲。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。
展演在同學們的朗讀聲中開始了，首先開始的是第一篇章 ——一小夢開始的地方，我們二三年級的全體同學放聲背誦了《弟子規》，四五六年級全體同學表演了《少年中國說》，一年級的新同學背誦了規範歌，然後，一到六年級齊背誦了社會主義核心價值觀。在藝術表演中，學校的管樂隊為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是隻羊》。接著，是民樂社團的演奏，本次的演奏樂曲是《八月桂花滿地開》 《剪羊毛》等，有九十名同學組成的音樂社團，表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最後是舞蹈社團表演的《幸福同心》
然後是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂園。我們開始轉場，禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節目先後上場。
我們年級同學表演的是禮儀操，音樂響起，同學們穿著潔淨的校服，邁著整齊的步伐，走進塑膠操場，場上播放禮儀操的樂曲，同學們各個面帶微笑，精神煥發，大聲朗誦著禮儀操兒歌，表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動作兒歌，同學們動作整齊劃一，個個鬥志昂揚，鏗鏘有力。雖然我沒有上場，但我也一樣熱血沸騰，今天同學們的表演太精彩了！我為我們的學校感到自豪。
六年級見聞作文 篇2
前幾天，爸爸給我買了一輛新的變速自行車，我很想騎。正好星期天我和爸爸、媽媽都沒有事，所以我們商量好了星期天下午，一起騎自行車出去春遊。下午一點，我們吃完飯就出發了。我騎著爸爸新買的變速車，爸爸騎著一輛舊的自行車，由於媽媽騎的最慢，所以她騎著電動自行車。
今天的天氣還可以，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白雲。風特別大，根據我的判斷，應該刮的是西北風。
出了家門，我們上了309國道，順著309國道一直向西走。因為是逆風，所以騎起來很費力。過了一會兒我們都累了，也渴了，就到了附近的一個加油站買了兩瓶水喝。大約走了一個小時，我們到了周村境內，本來我們想去周村逛大街，可是爸爸說路比較遠，路上車多又很危險，建議走小路繞著回家，再加上我們帶的錢不夠，我也就同意了。這樣我們就拐到了賈黃村的一條小路上，我們邊走邊欣賞路邊的風景。路邊的一排排筆直的楊樹順著路一直向前延伸，看不到盡頭；垂柳的支條向下垂著，葉子已經長地很大了，它在風中翩翩起舞，一陣大風吹來，它的樹幹也被吹彎了腰；盛開的櫻花樹，有粉紅的，有粉白的，還有純白的，在風中歡笑；最可笑的是我竟然把小麥當成了韮菜，引的爸爸呵呵大笑。
爸爸看了看錶已經三點了，該往回走了。回來的路上我們路過一個高架橋洞，還沒有走到裡面，空氣已經是很不清新了，我們剛剛進入橋洞，一陣狂風吹來，塵土飛揚，我們已經什麼都看不見了，風的速度極快，把我們從高架橋洞裡吹了出來。我問爸爸：為什麼塵土這麼大？爸爸跟我說：這是因為風大，還有就是大家都要保護環境，要不然沙塵暴早晚有一天會來的。又往前走了一會兒，看見一輛張店區園林局的'水車，一名園工正在給路邊的花木澆水，我們應該感謝這些辛勤的園丁為我們的保護環境。大約我們又走了一個小時，終於回到了家。
這一次的見聞還真不少，通過這幾件事，我們應該多去大自然中走走，也應該保護大自然，保護環境。
六年級見聞作文 篇3
五一節的一個晚上，爸爸答應帶我們幾個小鬼去釣魚，樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨，我一骨碌地從床上爬起來，喊醒爸爸，叫上小夥伴，迎著晨風，踏著露水，來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌，睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的太陽，湖對面有幾棵橘子樹，樹上的鳥被晨風吹醒，嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在迎接我們這幾位客人的到來。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘記了手裡還拿著魚竿。哥哥一聲叫道：“發什麼呆，你看！那裡有一條魚！”我順著哥哥指的方向望去，哪裡有什麼魚！只見哥哥一聲歡笑，原來是他在一本正經地胡說八道！
我開始把我的魚竿甩進湖裡，魚漂打破了湖面的平靜，波紋慢慢地向四處擴散開來，我坐下來目不轉晴地望著魚漂，真想能釣上一條大魚。
過了好一會兒，我的魚漂仍然沒有動靜，我開始有些不耐煩了，覺得釣魚真是無趣，想去別處玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看著湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著問我：你不是學過《小貓釣魚》嗎？難道你也想做一隻做事情三心二意的小貓？
聽了爸爸的話，我頓感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，為什麼自己就不能用行動去實踐呢！於是我靜下心來，再次坐下，耐心垂釣，等待魚兒上鉤。
五一一次簡單的垂釣之行，讓我深刻地認識到，我們不能做語言上的巨人，行動上的“侏儒”，我們應該學會把書本知識與實踐結合起來，將學過的知識化作自己行動的指向標！
六年級見聞作文 篇4
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課，吃完飯，就和婆婆出發了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊！這裡簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風吹過，從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒豔，這是為什麼呢？看來我要回家上網找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個玩了起來。鐵索橋，鞦韆橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩穩的朝前走去，眼看著終點快到了，我小晃了一下，突然覺得有點害怕了，於是，我蹲了下來，爬向了終點，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級見聞作文 篇5
今年的寒假過得很好，不過有一件事情卻令我不得不談。
記得上星期去書店借書，書店離家很遠，需要乘公車，向來對於車輛反感得我還未上車便開始覺得頭痛難忍，所以，裡所當然得，我坐到座位上之後便閉上了眼睛，耳朵裡插上耳機，聽著音樂，企圖讓自己忘掉這難受的感覺。
車經過了一次又一次的停站，出發，直至到那一站——原本狹窄的車道佈滿了擁擠的人群，我睜開雙眼，望一望周邊的人群，卻赫然發現，離我不遠處站著一個老爺爺。我不知道他是不是剛剛上來，或是已經站了許久，我的心裡正做著激烈的掙扎，究竟是讓還是不讓？
說起來也挺可笑的，一個已經上了八年級的中學生還不懂得這點基本的道德嗎？想必有點功德心的人都會說：“讓。”但是我不是那麼好的一個小孩，況且頭還這麼痛。自己轉念一想：“不是說是老幼病殘孕可以座著嗎，我暈車算不算？”想到這裡，我不由得想敲自己一下，好白痴得想法。
此時，車裡得喇叭又想了起來，請為老人讓座的聲音又傳了過來，儘管隔著歡快的音樂還是如此的清晰……
哎，到那時，自己還真想讓座了，但當我準備開口請那位老人過來的時候，才發現，老人早已座下了，自己剛剛的思想鬥爭已經耗廢了太多時間，老人早已經座下。我再次將目光投向老人那邊，才發現站在老人身旁的年輕人臉上洋溢著喜悅，周圍的人們也對他投已讚歎的目光，看到這，我的心似乎停頓了一下。
也許，按照常理來說，我應該會臉紅吧，可是，不知為何，我卻沒有感到羞愧，反倒有一絲自豪，好像是因為，有我這樣不向上的人，也會有品德高尚的人來鎮壓而感到辛慰吧。
不過，我不喜歡這種自豪，因為，我是驕傲的人，我希望別人已我為自豪，所以，我明白了，下次的機會，我一定不會錯過。
車到站了……
而此時我卻明白了一個道理，似乎是比其他人晚了許久，但是，我感到滿足，為自己的長大而感到滿足。
六年級見聞作文 篇6
五月一日是國際勞動節，真是熱鬧非凡！
你看公園裡、廣場上人潮湧動，到處都洋溢著一片節日的氣氛。
公園裡美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫；有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的划船，有的滑輪滑，有的放風箏。
蔥蔥郁郁的樹木，綠油油的草坪，一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅，有紅色的，有橙色的，有紫色的……千姿百態，引來了幾隻蝴蝶，拍動著美麗的翅膀，兩隻觸角在不停動，正忙碌地採花粉呢。勞動最光榮！深深地吸一口氣，一縷縷淡淡的花香，沁人心脾，這也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香；一棵棵碧柳隨風搖擺，柳絮如雪一般紛紛揚揚的掉落下來，盡顯勃勃生機，人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。
廣場上有許多學滑輪滑的，他們在教練的帶領下滑輪滑；有的還不是很熟練，在教練的口令下，齊步走著，有的卻格外熟練，動作優美，彷彿在跳“冰上芭蕾”。
再抬頭望望藍天，“哇！”天上飄著那麼多五顏六色的風箏，形狀各不相同，憨態可掬的小企鵝，“二月春風似剪刀”的小燕子，有絢麗奪目的老虎……這些風箏就像一個個朋友，有的在展翅高飛，有的在翩翩起舞，有的在追逐打鬧……整個天空好像也變成了遊樂園，好熱鬧啊！突然，有一個老鷹風箏像被獵人打中了一樣，直勾勾的從天上栽下來，大家都哈哈地笑了起來！
“五一見聞”伴隨著溫暖的春風，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而來，又不知不覺已悄然而去。
六年級見聞作文 篇7
“外公再見！”“我們下次再來”“到了和外公打個電話啊！”我和妹妹走上公交車，找了個位子坐下，跟外公招手再見。就這樣，公交車“劃”過了我們與外公的距離。
在車上，我無所事事，於是便望著窗外的綠色，享受著陽光，享受著微風。大多數人則是“低頭一族”：有的盡情地玩著遊戲，有的託著腮幫子，刷微博刷微信，還有的則聽著音樂，跟著節奏搖頭晃腦……廣播也不斷地播放著，人群時而下站，時而上車。就在這平常得再也不能平常的時候，有3個花甲老人走上了車。我心裡一震：讓座。可我坐在最後一排的角落裡，東西又有很多，不方便出去，正當我猶豫不決的時候，這時：看手機的，聽音樂的，連低頭睡覺的年輕人紛紛站了起來讓座：一位穿著黑衣服的小夥站了起來，對老奶奶鞠了一躬，微笑著說：“您坐，您坐。”另一位大哥哥也站了起來，指著自己的位子，有禮貌地說：“您坐好了，我沒事。”“奶奶，您來坐吧！”......
一句句溫暖的話語，一張張真摯的笑臉，一個個微小的舉動，打動了全車人，也打動了爺爺奶奶，幸福圍繞著他們，整個五官都舒展了，似乎連皺紋都在笑，連連對這些年輕人說“謝謝”。“沒關係的，奶奶”“不客氣。”“這是我們應該做的。”於是，這些年輕人一個個都站起來拉著把手，把位置全都空出來。迴應著老人們的，則也是感動大家的正能量！
雖然站久了，會感到腿痠，雖然太陽照在他們的身上，會熱得流汗，雖然有那麼多種種原因，但這是為了老人，為了文明的舉動，這點苦算什麼，值了！
這時，我心裡十分慚愧：我當時就應該去讓座，文明的行為無需遲疑，更何況是幫助別人呢？不過，看到那麼多人都為老奶奶讓座，我也下定決心，以後，我看到老人上車，一定也要給老人讓座，這樣才是一名光榮的少先隊員！
六年級見聞作文 篇8
在生活中，我們都看見、聽見過許多的事物，有的讓人驚奇，有的讓人高興，有的讓人憂傷……在五一長假裡，我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發生在5月6日這一天——一年一度的長涇集會日。我們全家高高興興地去遊長涇。我們來到街頭，只見街頭巷尾佈滿了各式各樣的商店，大小攤販叫賣聲此起比伏，到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖，臉上盈滿了笑意，有的急匆匆地走著，有的與家人慢慢踱步，也有的在攤位前精挑細選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著，不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機，美妙的歌聲飛進我們的耳朵裡。爸爸循聲一看，發現了五金的電器商店，便帶我們走了進去。店裡的人成百上千，熙熙攘攘，笑語陣陣。店裡的商品琳琅滿目：自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農民模樣的人手裡捧著一臺熊貓牌的電視機，正準備離開櫃檯。工作人員關切地對他說：“大叔，當心點啊，摔壞了可完了，500多塊錢哪！”那人憨憨地笑了笑，說道：“如果摔壞了，我就一不做二不休，再買一臺更加貴的。”這一番話說得好多人都大笑起來。
走出電器商店，我們再次回到大街上，融入瞭如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴裡含著糖，有的在人群中鑽來鑽去，嬉笑歡鬧；有的騎在大人的肩上，歡呼雀躍……
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景，我不禁感嘆道：“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂啊！”
