六年級作文

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精選春天來了六年級作文彙總十篇

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的春天來了六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選春天來了六年級作文彙總十篇

春天來了六年級作文 篇1

春天到了,小草發芽了,花兒也要開了。

春天的風很柔,輕輕打在你臉上,你會覺得很溫暖,不像冬天的風那麼刺骨。春姑娘來了,把冬爺爺的“呼氣”吹散了,當然不要忘了小草了,於是,小草發出芽來,歡快地唱起了春歌:

“冬天走了,春天來了,我被喚醒了,我喝著甘甜的雨水,心裡暖暖的......”

春雨姐姐聽到了小草的呼喚,便開始忙碌起來。過一會兒,真的下起了春雨,原來是雲朵媽媽的孩子們,都打了一個噴嚏。於是,它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨,春雨姐姐的性格不是急性子,而秋雨姐姐才是真正的急性子呢!春雨細如牛毛,它這麼一下,小草終於了了它的心願,於是,不像以前一邊玩,一邊吸水。現在一下雨,它不再玩了,開始“咕咚、咕咚”的喝水,希望它們以後長得很高!

別人都很忙,只有花小姐不忙,她不想現在長大,她要過一會兒才長大,因為,他怕自己太小了,到地面上,別人會欺負她,所以只好喝著雨水,再睡覺,不過,他還不知道,這樣也會長大的。等到了夏天,也是他們長的最好的時候,後悔都晚了,她們只知道泥土裡很好,但不知道外面的世界比泥土裡更好!

看!春天多美呀!

春天來了六年級作文 篇2

春天驅走了寒冷,腳步匆匆來到人間。頓時,大地變了一副美麗的新模樣。

“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條溪。溪也被感化了,不再無情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無比。

“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無琴聲悠揚,無笛聲婉轉,但它來自大自然,如此純樸。對了,這是幾隻鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們全身淡黃色,羽毛還未長滿,看起來剛出生不久。鳥兒很就來迎春,足以看出它們對春的喜愛。看看它們的新家:架在粗壯的樹枝上,周圍是剛出生不久的綠葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點綴。這就構成了一個溫馨、幸福的家。

在草坪上,草已經甦醒,怯生生地鑽出個腦袋,好奇地看著新的世界,新的朋友,新的一切。終於,它長大了,開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇鬥豔,紛紛舒展著自己美麗的身姿,與草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺,它們盡情地為大家表演節目,為大地添了光彩。春風吹過,花花草草都成了孩子,既可愛又調皮,它們一起舞動著,拼湊出如詩如畫的畫卷。

春天來了,萬物復甦,一派美景。願生活也如此,美好常在!

春天來了六年級作文 篇3

春姑娘來了,她帶著生命和希望,步伐輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。春姑娘太辛苦了!她一刻也顧不得停歇,便去喚醒世間萬物。春姑娘所到之處,便煥然一新。

草探出了翠綠色的腦袋。你看他們有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇,呼吸著散發泥土芳香的新鮮空氣。雖然身力薄,但是他們那頑強的生命力卻值得我們敬佩,這讓我不禁想起唐代詩人白居易的詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生。”你瞧!在綠色的草坪上,孩子們追逐著,打鬧著,歡笑著;年輕人們捧著書聚精會神的看著,綠色的春風為他們輕輕地翻著書頁。

河水開化了,“嘩嘩”地流著,奏響了一首動人的樂曲。一群群鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,叫醒了柳樹。河岸邊,生機勃勃,柳樹抽出了嫩綠的枝條,在河邊梳洗這長髮,水面倒映著她那婀娜多姿的腰桿,幾隻麻雀在枝頭上竊竊私語。

是啊,春天很美,春天常常讓我思索:人們總是把春天看做是生命和希望的象徵,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”,我們是祖國的生命和希望。一年之計在於春,我們要好好珍惜這美好的春天,珍惜分分秒秒,努力學習,不辜負祖國和人民的厚愛。

春天來了六年級作文 篇4

“春天在哪裡呀?春天在哪裡……?”這是多麼熟悉又動聽的歌謠,春天她邁開輕快的腳步來了,百花吐豔,大地有了生氣,陣陣清幽的竹林變的熱鬧了!

春天是個“百花爭春”,“百鳥爭鳴”的季節,青青的小草破土而出,偷偷地從地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機,在萬物復甦的春天裡,又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀,似乎在說:“春天到了,春天到了。”飛流的瀑布展示著他那雄渾的男高音,多麼有氣勢!大雁早已從南方飛回去了,歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然,因為這時舉目望去,到處是綠茵茵的一片,有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵,綠的山,綠的水,使人心曠神怡。

河水是綠的,像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤;河水是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出綠的`樹,紅的花,藍的天,白的雲;河水是軟的,微風習習,波紋粼粼,像一條迎風飄舞的綵帶;河水是柔的,更襯托出春姑娘的溫柔美麗。

春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那孩子們的眼睛裡,映出紅的花呀!映出綠的草……

春天來了六年級作文 篇5

春天來了。走出家門,彷彿都能聞到春天的氣息。

好奇心把我打敗了,我抬起腳,去郊外尋找春天。

走到橋上,我看見河上的冰塊都已經所剩無幾了,河裡那游來游去的魚都清晰可見。岸邊的小草被風吹得搖來搖去,好像在微笑,也好像在迎接春天的到來。

我漫不經心的往頭頂上一看------一隻只的燕子在天空中飛來飛去去,像在找地方築巢,也想在給人們報喜:舂天來了。

我不由自主地走到了田野邊,頭低了下去,在我眼前出現了幾顆剛出土的小草,我把腳移了過去,我不忍心把春天的氣息破壞,我也不想看到它被破壞。

我又望見了柳樹,它的樹枝上正長著嫩綠的新葉。又一個新生命,不惹人注意但又包含了十足的濃濃春意。它是春天裡最重要的角色,最主要的演員。

太好了,我發現了春天。

春天來了六年級作文 篇6

今天,我到公園裡散步,發現迎春花開了、小草發芽了、柳樹也發芽了,到處都是春意盎然,原來,春姑娘已經悄悄的向我們走來。

我從北大門走進去,一眼望去,迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的似霞,花骨朵像紅色的寶石掛在樹上,晶瑩透亮;謝的花掉了下來,好像心裡想:“雖然人們把我給忘了,但是我滋潤著下一個春天,讓下一個春天更美麗,讓人們去觀察迎春花,把美麗留給人間。”

小草發芽了,遠遠望去像一幅綠色的地毯,裡面還帶點兒黃色,一根根小草像鋼針一樣,好像說:“不要踩我,我怕疼。”

極目望去,遠處的人工湖上,寧靜的水面像鏡子一樣,陽光照上去,水面上反射出來了五顏六色的斑點。漸漸的,公園裡的人多了起來,人工湖裡已經有人開始划船了,湖面上充滿了歡聲笑語。

楊樹上掛的是一條條樹穗,掉下來像毛毛蟲一樣。在地上爬著,一不留神,嚇人一跳。

冬天過去了,春天到來了,春姑娘把希望送給了我們,春天真美麗呀!

春天來了六年級作文 篇7

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來琅琅上口,後來才知道是因為“曉”和“鳥”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。

描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字裡行間充滿了生機。如,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。

後來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園裡都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡潔明快,美得自然。

還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁,向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海裡立即浮現出“紅色的春天”。

古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景,這首詩也一樣,是毛主席在得知餘江縣消滅吸血蟲病時有感而發,並藉此歌頌了祖國的大好河山。

無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現得淋漓盡致。

春天來了六年級作文 篇8

春雨貴如油,媽媽總愛用這句話給我講道理。清晨一醒來,發現窗外下著綿綿細雨,我馬上開始心疼那些美麗又可愛的花瓣不要掉了!媽媽說:“春天的雨就像我們學的知識一樣,一場一場的春雨使萬物不斷茁壯成長”。

記得春天剛來的時候,光禿禿的樹上發出了嫩綠的嫩芽,可愛極了,我覺得就它就像剛出生的嬰兒。再接著到處都看到了好多好多漂亮的花,有粉紅的桃花,桃花在還沒有開出來的時候,長著一個紅紅的小花蕾,然後我看見它就像我們剛睡醒伸懶腰似的很快不斷地長大,開出了豔麗的花朵;春天還有雪白的梨花;我最喜歡的還是日本櫻花,她的花朵有點兒粉紅,花朵開得最多了,綻放的時間也比較長。我家附近的日本櫻花特別多,我每天上學放學都從樹下經過都捨不得離開呢,所以我格外期待每年的春天都快點來。

春天真好啊!大山裡的冰雪融化了,變成潺潺流淌的小溪,雪融化成水,大山裡的小樹們很開心的為大山穿上了一件綠色而且還有很多花朵的外衣,看上去漂亮極了。

還記得,春天剛來的時候,學校郭老師組織我們去植樹,那一天是我最開心的一天,剛去到大山裡,還滿山都是雪,山上是雪,地上是雪,房頂上都是雪呢,我看到所有人的臉上都露出開心的笑容,栽樹的時候,我和媽媽累的都滿頭大汗的,因為要挖一個土坑,把小樹的根埋在土裡它才會長大,我們一起種下了愛心樹都開心極了。還記得那天我媽媽穿了一件黃色的棉襖,我的郭老師穿了一件藍色的棉襖,我穿了一件紅色的棉襖,每個人的臉上都笑得像春天的花朵一樣,說著說著,我突然好想念我種下的那棵樹,不知道它長得怎麼樣了,好想去看看它,給它澆澆水,也許它也在想我呢。

我愛春天,真捨不得春天離開,春天可以不用再穿厚厚的棉襖,可以穿上我喜歡的裙子和鞋子,看著剛變得綠油油的草地,美麗的花朵,留給我的全是美好……

春天來了六年級作文 篇9

站在一叢嫩黃色的迎春花前,我彷彿看到了一個個穿著黃色裙子的小姑娘,抖動著裙子。在那些“姑娘”旁邊,是一群“護花使者”,他們也載歌載舞,大家一起歡呼著,跳躍著。微風吹來,我感到一條金黃色的絲帶向我飄來。我微微地吸了一口氣,一股清淡的幽香進入肺腑。我不由得發出一聲感嘆:春天來了。

在迎春花旁邊,是一條“萬年青路”。在“路”中間,是兩棵粉嫩的桃花樹,從遠處看與“萬年青路”“綠映紅”的相襯。我連忙跑過去,我與它面對面地站著,閉上眼睛彷彿聽見了一個人在打招呼的聲音:“你好。”我睜開眼,看到了一團團互相抱著對方的小孩,它們穿著紫紅色的連體服。我們歡歌笑語,我又看到了幾根筆直的柱子,它們上面泛著黃點,我覺察它們在動了。我的身子輕輕地向它倚過去,一隻小精靈向我揮灑了一下它的魔法棒。瞬間,飄飄灑灑的泛著淡紫的小顆粒撲面而來,我聞到了一種紫色清香的味道,讓人陷入了無窮的回憶之中。

在桃花的下面,有一叢不起眼的二月蘭。它們一個個都露出它們粉嫩的小臉蛋。好像在和大家打招呼,又像在比美似的,它們一般都有四個姐妹,有淡紫色的,有的是白色的,有的胖胖的頭、圓圓的身子,有的則非常苗條。她們的葉子“弟弟”們,在太陽下待著,“呼呼”地睡著大覺。

春天到了,大地上的萬物都開始復甦了。再過幾天,春天就會變得萬紫千紅,多姿多彩了。

春天來了六年級作文 篇10

春姑娘慢慢地走來了,整個世界就要變了,變了什麼樣呢?

被凍上的小溪讓春姑娘灑下一滴滴融化液,它就被融化了,唱著歡快的歌兒奔向大海,水中,一些小魚在水裡自由自在地玩耍著,銀白色的鱗片上還反射出亮閃閃的光芒,它們有時跑到水底,好像在議論什麼,不時還翻滾著水花,發出“嘩啦嘩啦”的聲音。

春姑娘把大地染成了淺綠色,春風撫摸著大地,大地上的萬物此起彼落,被陽光照著閃出令人祥和的光,小草從土裡探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,它晃著小腦袋環顧四周望著周圍的世界。春雨過後,小草上的小雨滴透射出喜悅的光。小花也綻放出一張張可愛的笑臉,花兒有開完的,像伸展開有力的臂膀不屈不撓,有開兩三瓣的,像剛睡醒的孩子,有的是花骨朵兒,像一顆顆夜明珠,嫩嫩的,滑滑的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。微風吹來,香氣撲鼻而來。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也過來湊熱鬧,蝴蝶在空中穿著漂亮的衣服翩翩起舞,為花兒跳著優美的舞蹈。小蜜蜂飛到花兒上吸著蜜,在花叢中鬧著,時不時又飛到另一朵花上。

柳樹被春雨刷洗後,樹上又抽出新的枝條,枝條上的小水珠像一顆顆鑽石被陽光照得閃閃發光,葉子就像一串串珍珠在微風中飄蕩,柳枝梳著自己的秀髮,有時垂下頭和母親玩一場遊戲。小鳥在樹枝上歌唱,呼朋引伴,賣弄著自己的歌喉,像比一場歌唱賽,有的銜一些樹枝,在柳樹上築巢。

天空襯托著大地和小溪,天空中的太陽雖然沒有夏天炎熱,但和祥和,雲朵就像散會了沒有幾片,但春天是個美麗的季節,春天是一個萬物復甦的季節,春姑娘把萬物都變成了綠色。

變了的事物十分多,春姑娘的腳步近了。