【精品】六年級好作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級好作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級好作文 篇1

我的視力有三百多度，因為上課不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個小數目，想想父母每天都在忙前忙後地上班，掙個錢多不容易呀！因為我的視力再給父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個好視力呀！

有一次考試時，寫到應用題了，突然有一道應用題除不動，這時有的人舉起了手，向老師反應這個問題。不一會兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我抬起頭，確怎麼也看不清黑板上寫得是什麼，此時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最後考完卷子發下來時，老師批評了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

通過上次的教訓，我還是配了副眼鏡，但是這沒什麼好處。

我不能一直戴著眼鏡，因為那樣會使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數和時間。

有一次上課時，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點頭暈，腦子一片空白，什麼也聽不進去了。這樣上課很浪費時間，老師講的知識什麼都沒記住，久而久之，我的成績也就會落後了。

我的視力嚴重下降，如果時間長了，很可能會失去光明，永遠生活在黑暗裡，我以後一定少看電視和少玩電腦。

近視的感覺真不好，它給我帶來了這麼多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文 篇2

每當我接水時，就會想起鄰居的那個叔叔。他高1·75米左右，眼睛一眨一眨的，好看極了。他上身穿一件藍色的制服，下身穿一條淺棕色的褲子，是做維修工作的。

記得那天，我擰開水龍頭打算節水時，水卻流不出來了，急得我團團轉。媽媽趕來了說：“怎麼了，曉慶？”“龍頭裡流不出水了。”我小聲地回答。媽媽也不知道該怎麼辦才好。於是媽媽忙去請鄰居的叔叔幫忙，下午只見他揹著工具袋來到我家的浴室裡。“可能是什麼東西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來。”他一邊說一邊熟練地開啟工具袋，拿起鉗子夾住管子，把龍頭擰開。擰開一看，果真有一團紙巾堵住了水管。他問我的爸爸：“請問你家有細鐵絲嗎？”爸爸回道：“有，需要嗎？我這就去拿？”於是爸爸拿來了一根又細又長的鐵絲，叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由於堵得太深，很不容易拔出來。

就這樣耗著，叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然，，叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了？果然，我猜得沒錯。只聽“咚”地一聲紙團被掏了出來，叔叔又熟練地把龍頭擰緊了，又擰開水龍頭，咦！水竟然又出來了。爸爸對叔叔說：“真的太感謝你了！需要多少錢？我付給你。”“不需要，我們是鄰居，鄰居不就是互相幫助嗎？”叔叔說道。

叔叔走後，我問媽媽：“媽媽，為什麼水龍頭壞了，第一個想到的就是叔叔呢？”媽媽對我說：“因為叔叔經常主動幫我們。”“叔叔可真好！”我說道。聽完了這些話，我不禁對叔叔產生了無限敬佩之情。每當我擰開水龍頭時，就會想起鄰居的那個好叔叔的`背影來。

六年級好作文 篇3

我的爸爸個子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個看起來很斯文的人。

小時候，爸爸就是我的“大玩具”，為什麼這麼說呢？因為我經常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來後，爸爸就會被我們“折騰”一番，我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會哈哈大笑個不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的遊戲，真是開心極了。

爸爸還有一個特點，那就是“愛學習，愛看書”，我們家的床頭櫃上、茶几上、書桌上都是書，只要看到書，就會拿起來看。經過長久的努力，爸爸考上了一級註冊建築師，這個考試很難考過，我們全家高興了好多天，我真為爸爸感到自豪。後來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。

謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長大後，也要像您一樣，當個好爸爸，為將來我的孩子做個好榜樣。

六年級好作文 篇4

民間經常流傳一句話：說謊話長包牙。——題記

記得小時候，每次說謊被家長揭穿後，長輩總愛嚴肅地跟我說：可不能說謊，要不然會長包牙的。聽完家長的警告之後，我心中頓感害怕，雖然當時年齡小，不懂得什麼是包牙。可包牙是什麼樣子，長了包牙後會不會變醜但心中還是很怕，很擔心。因為，聽家人當時說的情況好像很不好。就不管三七二十一，下定決心不說謊話。直到現在才明白，原來家長說的那些全都是騙小孩子的，他們的目的是讓小孩子不說謊話，長大後做一個誠實的人。

隨著年齡的增長，如今，我知道說謊話是不會長包牙的。於是，我漸漸地開始對家長撒謊。

我清晰地記得在國小三年級的一天，烏雲密佈，傾盆大雨下得讓人心煩，本來心情就不好再加上那天老師佈置的作業又多又難，我感到真是煩死了！但老師卻一個勁兒地逼著學習，我徹底懊喪了，但又不敢對老師發洩氣，就只好對班裡的勞動工具發脾氣，我把它們狠狠地扔到一邊，不理不睬，然後捂著頭趴在桌子上流眼淚，當時不想上學的念頭湧上心頭，但仔細一想不上學會被家長批評的。於是，一種奇特的想法在我心中油然而生。

我裝出一副頭暈的樣子，故意讓同桌注意到，然後，同桌就問我怎麼了。我當時表現出昏昏迷迷的動作，就對同桌小聲小氣地說：我頭暈。那你快跟老師說吧！我搖搖頭，這時，性子急的同桌猛地站起來，跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當我抬頭時，老師問我：你如果實在是太難受，我就和家長打電話吧！讓你家長來學校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲：好。但心中卻很高興，終於可以回家了，一會兒，我媽媽就來了，把我領出大門，準備開啟雨傘，可這時才發現，我媽媽只拿一把雨傘，媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘，這時，我心中有些慚愧，在去診所的路上，媽媽幾乎把整個傘都打在我身上，而她卻淋得像落湯雞。到了診所，媽媽打了幾個噴嚏，我知道，媽媽感冒了，而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天，媽媽也吃了藥，但不管用，最後，紮了一針。看著那又長又尖的針紮在媽媽的身上，我的心彷彿也被紮了一針。原來媽媽是因為我的謊言才會受這樣的痛苦。

從那以後，我徹底覺悟了，雖然家長說：說謊會長包牙，是為了孩子不說謊，做一個誠實的人。即使不知道這些，也不應該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

因為誠者天之道也。

六年級好作文 篇5

小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物紮根在心房裡罷了。

孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這麼覺著的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄佔據你的內心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。

正是因為感覺到了孤獨的可怕，所以才會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策，才會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的事物。

稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落裡，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那麼孤獨罷了。

隨之，慢慢長大，也開始試著接觸孤獨，接觸著曾經讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。

漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嚐著它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

品嚐孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。

最後，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。

六年級好作文 篇6

茫茫人海，猶如時間上的秒針一般，一刻不停，一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢，等待著歲月靜好。

——題記

有人統計過，人有三分之一的時間用來等待，可這等待，究竟是怎麼樣的呢？

早上，初陽冉冉升起，我站在公交車的窗戶邊，看著街上的行人一刻不停地走著，臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著，刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去，不屑於等待。

此刻，我在公交車上，不也是焦急的等著去參加活動嗎？

到了公園，活動也是進行得急匆匆的，大家都在趕時間。不知不覺，天色已晚，活動也進行的差不多了，我默默地談了口氣，覺得很累。於是，我離開了人群，抱膝坐在一處山坡上，夕陽將一抹餘光，拋入我的眼簾。

這時，我才發現，這夕陽的餘暉是那麼的美。於是，我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點點地掉落，我才發現，慢下來，是如此的美好。

時鐘上的秒針也彷彿變成了分針，時針。時間彷彿靜止不動了，當最後一縷光線照向整個山坡時，山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放，只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

時光匆匆，我們要慢下來。細細地品一杯茶，靜靜地賞一朵花。

學會等待，讓風景變美，讓歲月靜好。