六年級作文

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【精品】六年級手機作文彙編九篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級手機作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級手機作文彙編九篇

六年級手機作文 篇1

媽媽的手機放在我兜裡已經3年了,這是她留下的最寶貴的唯一的遺物,一部大個字的老年手機,聽說要值幾十塊錢,這也是我經常拿它教育晚輩的一個話題,同時也是鞭策我為官要清廉的一個活例子。

媽媽,兒子今天要先給您說聲對不起,原計劃今年春節要回家過年的,可事不隨人願,政委給抽調走了,我又要戰備值班,在節前給首長們的簡訊中我寫到:連續兩年值戰備,首長關懷難忘記,遙祭祖輩存歉意,職責使命要忠於。從文字上看,是對黨對軍隊對首長的忠於,其內心講,也是對逝去的老輩子們的一種歉意,一種不安,一種內疚,特別是對媽媽您的一種懷念。

今天中午午飯時,我在手機上看到一則訊息:一個伊拉克的孩子沒有媽媽,她在大地上畫了一個媽媽的人像,自己小心翼翼地脫掉身上的外衣,躺在媽媽懷裡睡著了。我看了好感動好傷心,聯想到自己也是沒有媽媽的孩子了,淚水不斷地往下流。

媽媽,明天就是您的祭日了,我打算像去年一樣,一大早去觀音巖給您燒點香紙,把我懷念您的這封信一併燒給你。

媽媽,您在那裡的伴又多了一個,上個月28號,么姑也走了,現在您那邊的親人又多了,有爺爺奶奶,有外公外婆,有姑爺么姑他們了,應該說你們又有好大一家人了,特別是您最喜歡的女兒小梅,您應該見到了吧!她在那邊也應該懂事了吧!算起來也快50歲了,您在世的時候她沒照顧到您,只是經常聽您說沒女兒命苦的話,到那邊了,她該好好孝順您老人家了對吧!

媽媽,兒子越寫心裡越痛,眼淚模糊了視線。俗話說,忠孝不能兩全。在我身上已經印證了這一點。但您的崇高品德,您的勤儉持家、不怕艱苦的精神永遠是我們學習的榜樣。

最後我很欣慰的告訴您,您的曾孫女陶伊淇已經誕生了,她長得很乖、很聽話、很健康,請媽媽在天之靈保佑她吧!

六年級手機作文 篇2

放假了,學校又恢復了往日少有的寧靜。但那天早上發生的一幕幕,卻時時在我眼前縈繞,揮之不去,並使我思緒萬千,感慨頗多。

這是一個星期一的早上,是我們學校例行升國旗的日子。當時我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

“你要把我氣死,你為啥不經我知道就又給孩子買了一個手機?還教孩子說是借別人的,走,讓老師去給咱評評理。”說著就往大門裡闖。

大聲吵鬧者是一位學生的媽媽,手裡還提著一個摔碎了的手機。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠的地方。

見此情景,我趕緊攔著了這位孩子的母親,把她領進校門口值班室,並向她瞭解情況。孩子的母親顯然是過於激動,坐下之後仍是憤憤不平,怒氣難消。經過我們的勸說,孩子的媽媽總算平靜了下來,說出了事情的原委。

原來,她兒子的學習一直很好,在班內能排十幾名,自從有了手機之後,學習成績一落千丈。由於臨近畢業,害怕兒子再分心不利於學習,氣得孩子的媽媽把手機給摔碎了。不成想,沒過多久,她發現兒子手裡又有了一個高檔新手機,詢問時,兒子還說是借同學的。後經證實是孩子的爸爸又給新買的,於是就出現了開頭這一幕。

據孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實在是沒有別的辦法了。當然,經過我們的勸解,孩子的父母最終達成了一致意見,決定收回孩子的手機。

由此我不禁陷入了沉思。是啊!現在不僅僅是中學生,就是國小生當中帶手機者也大有人在。那麼中國小生該不該把手機帶進課堂呢?

隨著社會的進步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機,如今飛入尋常百姓家,“校園手機族”也越來越壯大。時代發展了,學生使用手機也本無可非議,但它存在的潛在負面影響,不能不引起我們的注意。手機在學生中的用途是什麼?他們的簡訊多是用來約會的,彩信中不乏裸體圖片和動畫、MP3檔案中多是些情歌……孩子的價值觀、人生觀都在逐漸形成和發展,這些都有可能影響孩子的學習和心靈成長。

課堂是教育教學的主陣地,學校規定教師不能帶手機進課堂。可是如果不對學生進行限制,在課堂上,學生中一會兒這個來簡訊了,一會兒那個來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節課上,教師為處理這些瑣事、收攏學生注意力就要費去很多精力,課堂效果就可想而知了。

中國小生由於生活閱歷少,知識面相對較窄,認識問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機進學校,需要我們做家長和老師的積極引導。不能一棍子打死,更不能放任自流。對於中國小生來說,他們的主要任務是學習,沒有必要拿著手機到處聯絡,再加上他們抵禦不良誘惑的能力較弱,拿著手機,過多地與外界聯絡,勢必會分散他們的注意力,影響他們的學習,同時,手機的輻射也會對他們的身體健康產生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經濟損失,因此,作為中國小生來說,我認為,還是少帶手機為好。

中國小教育在個人發展和國民素質教育中起著重要的作用,如果不制定管理校園手機現象的紀律或制度,不切實做好對校園手機的管理工作,就可能影響我們教育目標的實現。因此,加強對中國小生手機的使用和管理勢在必行!

六年級手機作文 篇3

爸爸的手機,明明是電池滿格的,可不一會就自動關機。

爸爸和同事聊到這個話題,同事的意見是換個新手機吧,畢竟這個手機用了2年之久。可媽媽卻不同意。我們一家三口,在週末的時候來到了一個手機店,“這一點手機問題,能修理嗎?”爸爸問。服務員看了看,也說:“換個新的吧,畢竟手機更新換代快……”媽媽不甘心,走了一家又一家,終於在最後一家有了答案

這是一家華為手機售後服務部門,當我們進去的時候,看見好多的人在排隊。我上前面看了看:美女,我這手機就是聲音太小“”美女,我的手機上不了微信“”美女,我啊,歲數大了,希望出去玩的時候多照些照片,留著以後看的,可我的手機照相的功能找不到了“”美女,我的手機撥號的鍵找不到了“……”喲,原來這麼多的問題,都是可以維修的,不是像爸爸想的那樣,有了問題就是換新手機。

終於輪到給爸爸修手機了,“我的手機怕見生人,一出門,不管有多少電,就自己關機”爸爸說。弄得修手機的美女直蒙圈。不過人家畢竟是技術人員。馬上診斷是電池的毛病。不到10分鐘,手機的後蓋開啟,我看見了一塊大約面積10平方釐米的電池被換了下來。這點毛病人家是手到擒來。三下五除二,換完電池,讓爸爸在那裡給手機衝了電,又開了一張保修票,解決了。媽媽是最高興的,省錢了,問題也妥妥解決了。爸爸也興奮,畢竟是這個手機使用的時間不長,還知道了智慧手機遇到問題有這麼多解決的辦法。

我想大聲的告訴爸爸的同事:智慧手機不是遇到問題就要換新手機的!

六年級手機作文 篇4

現在的科技日益發達,每個人都離不開必要的'通訊工具,那就是手機,今天我要介紹的是我媽媽的手機。

它的造型別致,光滑的螢幕,只要 你輕輕按一下,下面的那個按鈕就會亮起來,你就會看見那些繽紛多彩和五花八門的應用程式和遊戲啦!手機的背面,它黑黑的,沒有一條痕跡,這是因為它有手機 套的保護,上面有一個缺了一小塊的蘋果的標誌,它的裡面有一塊電池,雖然我們看不見它,但是它卻起著不小的作用呢!

手機不僅外形獨特,而 且作用也很大。有一次週末,媽媽休息在家,這時,媽媽單位打來電話對媽媽說,現在要召開電話會議。我正在納悶,電話怎麼能開會呢?只見媽媽拿起電話,熟練 的撥了幾個按鍵,只聽手機裡傳來:“歡迎您進入會議系統,請輸入登入密碼。”媽媽又撥了幾個鍵子,手機那邊又傳來:“請按“0”號鍵旁聽,按“#”號鍵發 言。”不一會兒,手機裡就傳來有人講話的聲音。過了大約半個小時,媽媽高興的告訴我,她們部門在這個月取得了銷售第一的好成績,看著媽媽高興的樣子,我都 替媽媽高興。

還有一次,我跟爸爸媽媽一起出去吃飯,不知道為什麼那天飯店上菜的速度特別的慢,都過了二十多分鐘,我的肚子都餓的咕咕叫, 菜還是沒有上全,特別是我最喜歡吃的金針蘑還沒有上來,我實在是等的不耐煩了,我就問媽媽:“媽媽,能把你的手機借我玩一會兒麼?”媽媽回答到:“我看你 今天表現的不錯,就批准你玩一會吧。”我高興的一把拿過手機,飛快的進入我最喜歡的“黃金礦工”遊戲,這個遊戲可以鍛鍊我的反應能力,我已經通過了二十七 關,每過一關,我都會有無比的自豪感。

我真是喜歡媽媽的這部手機啊!

六年級手機作文 篇5

到野外去踏青,自然會接觸到我們不認識的花花草草。有些我們知道它門的名字,而大多數可能都不認識。出於好奇,我們都想知道看到的植物叫什麼。你想請教別人,可尷尬的是大部分人也不知道。此時你想要是有一款能查出它們的名字的手機軟體就好了。

這個軟體現在已經有了,而且又好用準確率又高,它叫“形色”。你只要用手機對著你想要認識的植物拍個照,它立馬就可以告訴你這個植物叫什麼名字。

它是我們認識大自然的給力助手。如果你去旅遊,你下一個這樣的軟體,它會使你成為植物方面的專家。如果你去野外探險,關鍵時刻它可能會救你的命,因為荒郊野嶺,一旦你沒有了吃的,或者與外面失聯,那可是件可怕的事情。這時候植物就是你的水和糧食。哪些植物可以吃,哪些植物有毒,你只要用手機拍一下,這種植物可不可以吃就一目瞭然了。

看了我的介紹,你是不是覺得“形色”是一款很不錯的軟體呢?我用著不錯,你不妨也試一試吧。

六年級手機作文 篇6

“呯——呯——”什麼聲音,我從睡夢中驚醒了,我照了照鏡子。哦!NO!我竟變成了一臺最最最最普通、最“原始”的手機,而且我既不能拍照還不能玩遊戲,只能打電話,尊稱“老人機”。我幾乎崩潰了,想把自己砸死,可生命又是那麼短暫,算了!算了!

“呯——呯——”那個聲音又出現了,我用聽筒順著聲音方向跑去,前去一看,一切都明白了。原來是兩部手機在你爭我吵,我趕忙阻止,可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀!他們根本不聽我的勸吶!正瞧我要離開這場戰爭時,旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面,多功能應用(當你飢餓時,點選飢餓程式千百種食物呈現在你面前,只用一秒就能送到。手機裡還可以伸出手臂,幫你按摩……),我想這樣的手機已經暢銷很好。我走過去微笑著說:

“嗨!小朋友功能很多吶!”

“誰是小朋友,你這個垃圾手機。我可是全世界唯—最最最最智慧的手機,名叫‘智慧vow米萍手機’,想知道我是誰創造的嗎?哈哈!不知道了吧,我可是全世界最最最最著名的阿里?伯特夫博士研製的。哪容得你這種‘低等手機’,哦!不!應該是‘垃圾’對我來說!”那部手機氣憤地對我說。

我火冒三丈,只想用頭撞它。突然,窗簾裡抽屜裡都蹦出百臺的手機,形狀各異,花枝招展的。接著,那個阿里?伯特夫博士來了,手機們歡呼著,有的手機叫道:

“選我!選我!”

“我!我!我!”一個個都不示弱。

我頓時蒙了,這是什麼情況?我打探了一下,原來只要被阿里?伯特夫博士選中的一部手機,就能變成一部全能手機,所以大家都搶著要博士改造自己。我腦筋一動,想:這正是我改變命運的好時機,如果我被改造了,我就不是最最普通的手機了。我爬到房間最高的地方,把自己撒上亮閃閃的亮粉,讓博士更好的看到我,博士對我眨了眨眼睛,摸了摸他那雪白的鬍子,意味深長地點了點頭,說:“不錯!不錯!嗯——”

之後我被送到了研究室。我心裡暗暗自喜道:我被改造後會變成什麼樣?更美麗?更智慧?到了研究室,我就被關機了,進入休眠狀態。

……

不知過了多少小時,我又被開機了,我望了望往四周,看了看自己,WOW!我比之前那個“智慧wov米萍手機”厲害多了,我一站在桌上,大家頓時安靜了,連那對正在打架的手機們也不吵了。我想:一定是那個博士,把我改造成最智慧的了,所以大家都聽我的。我差點高興得連蹦三尺高,哈哈大笑起來。這時,博士把我和另一部手機,帶到了研究室。

“嘿!老兄!我們要去哪呀?”我好奇地問那部手機。

“博士要仿著你,把我改造成你。”那部手機笑了笑說。

我一驚,想:世界上有兩個我,以後還會多起來,不行!不行!我要逃走!我從博士手上跳了下來,可是我被摔壞了……

手機的玻璃碎片在陽光下閃閃發光。

六年級手機作文 篇7

手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

手機可以說是非常的普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這並非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單。”

“上次我媽媽打我手機,我沒有接,然後又,打我爺爺的手機,問我在哪裡,為什麼不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”。“媽非常驚訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家裡的可能都是假貨!”

“老師長長說:學生有手機是耽誤,學習,可是這學生我玩手機就真的耽誤學習嗎?答案是:不一定的。因為學生玩手機是遊戲,可是學生也可以用手機上網查查資料呀!所以請不要把學生有,手機都定義在我遊戲這件事情上”。

現在的智慧手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打遊戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們人類沒有了手機,沒有了網路,真不敢想象我們會變成什麼樣子。

六年級手機作文 篇8

“張琪!我給你買了一個新手機!”媽媽一跨進家門,就向我擠擠眼睛,舉著一個黑灰相間的手機,戲弄般地晃了晃。我一聽,先愣了一會兒,接著喜不自勝地大叫“給我,給我,快給我!”

搶過手機一看,只見它的外殼大部分是漆黑的,仔細瞧一瞧,似乎還閃著光呢!猶如世間罕見的黑寶石,通體散發著神祕的氣息。不過還有小部分外殼是銀色的,摸上去異常光滑,彷彿還有些軟,把臉蛋貼上去,就好像躺在白雲上,可舒服啦!再看看手機螢幕,哇!好大啊,上面還有一層保護膜呢!

開啟手機,裡面的功能也不少呢!手電筒、點歌臺、上網、QQ、微博、閱讀器、天氣預報……一應俱全,望著功能表中令人眼花繚亂的功能,我喜出望外,小心翼翼地捧著我的心肝寶貝,真恨不得天天把它攬在懷裡,一秒也不離開我!

不過,手機光好看、功能多,有什麼用,最重要的還是要看他在我打電話時的表現嘍!以前,用媽媽的手機打電話,只要超過十分鐘,就會頭昏腦脹,耳朵也會隱隱作痛,那我的手機呢?為了嘗試,我與爸爸打了長達半小時的電話,打完了,卻覺得頭腦非常清醒,一點兒也沒有昏昏沉沉的感覺,啊!真是一隻好手機!我拿著它,親了又親,真是愛不釋手,似乎一放下,就會隨風飄走似的。

我的手機不僅有上述優點,而且還很實惠呢!如此高階的手機,只需要一百元就夠了,裡面還有很多話費免費送呢!這真是一隻名副其實的好手機。

望著這隻新手機,它似乎在對我說:“小主人,您放心吧!我一定盡心盡力地為您服務,為您解悶,與您一起度難關!”我也希望,它能夠與我一同走向美好的明天。

六年級手機作文 篇9

邵雅丹你怎麼還在玩手機?一句氣勢凶凶的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖,手機都掉在了地上。

是的,我很明白媽媽為什麼會這麼的凶的喊我,因為在這個暑假中,我變成了一個十足的手機控,總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺,手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會放下手機。

有一次,我數學作業不會寫就利用手中的手機上了百度,查好答案想都沒有想就寫到了作業本上。我把作業給媽媽看,媽媽還表揚我,做的都沒有錯。我心裡有點小忐忑。連續幾天我都是這麼的寫作業,媽媽感覺有點不對勁 ,有一天就看著我寫作業,之前同樣的題現在不會做了,媽媽就問我,怎麼回事,在媽媽的責問下,我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。

再一次,手機這個小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街,我們在新街口很火的一家麵包店買麵包,排隊排的特別長,我就坐在外面的長椅上看我的手機,媽媽在排隊買麵包,過了很久,聽見媽媽喊我的聲音,買好了我們走吧,我就站起來,眼睛沒有離開手機就向前走,我沒在意下一步是個臺階,不好,我從臺階上滾了下來,這下我的手機飛了出去,手機壞了,我的手,腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭,因為這都是我自己造成的。

從那以後,媽媽警告我不許再碰手機,我自己也認識到手機給我帶來的危害,對眼睛,對思想,對學習都有一定干擾,現在的我還沒有很好的控制能力,一玩手機就會很容易沉迷這電子世界裡,無法出來。所以,我要擺脫電子世界誘惑,把精力放在學習上,這樣才會追求我自己的目標。