六年級作文

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新學期的打算六年級作文五篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學期的打算六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

新學期的打算六年級作文五篇

新學期的打算六年級作文 篇1

光陰似箭日月如梭,我們又迎來了新的一學期,對於六年級的我來說,這學期是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一學期,因為度過了這學期,我將告別我的國小生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜著段寶貴的時光。

先談談學習方面吧!

在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的片語,句子,來提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。

言行方面,我要做到:下課不說粗話,上課不講小話,看到老師主動問好上下樓梯靠右行,和同學和睦相處。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。

在生活方面:我要發揚艱苦奮鬥美德,展小士兵風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

希望在這國小的最後一個學期給大家留下一個美好的印象。

弗蘭克林曾經說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們國小生來說,寫好一篇好的作文,做好每一道數學題,完成好老師的每一份作業都是我們在國小征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。

同學們讓我們揚起理想的風帆,為即絢麗又充滿坎坷的國小征途畫上一個圓滿的句號!

新學期的打算六年級作文 篇2

今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎麼,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽幹家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂於助人,助人為樂。

這就是我的新學期計劃,也是我以後現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

新學期的打算六年級作文 篇3

新學年到了,我要上六年級了,在新的學期裡,我要個我自己制定一個計劃。

首先,我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上,作文水平也一般,有時基礎題還馬虎出錯,所以成績很不好。我在新學期裡要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業的時間、不拖拉,還要保證準確率。我在新學期裡,要做完作業認真檢查,抓緊時間完成作業。然後,我要在發言方面進行提高,索然我的發言很好,但是我有時不舉手就發言或是舉了手未經老師同意就說。在新的學期裡,我不但要積極繼續舉手發言,還要看老師有沒有允許,做同學的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的`壞毛病。記得有一次,我考了一個全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結果在第二天的考試中,我的成績並不理想。在新的學期裡,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應該告誡自己要繼續努力,爭取做得更好,努力在年級當中名列前茅。最後,我要改掉我不樂於助人的毛病,其實我也經常幫助一些同學,也總是在班級當中幫老師家查作業和聽寫,但是大多數都是老師要求我才幹的。在新學期裡,我要樂於助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學,為同學們解決問題;我還會主動向老師申請判聽寫什麼的,總之,就是幫助老師和同學。

在新學期中,我要發奮學習,天天向上,努力做最好的自己!

新學期的打算六年級作文 篇4

開學了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是說這個的時候,該要訂個全方位計劃了!

在沒有關於學習上的思路時,朋友給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。

我面臨著現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那裡講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了二級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裡,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

新學期的打算六年級作文 篇5

這個學期是我六年國小生涯中的最後一個學期了,也是最重要的一個學期,因為這個學期末就要升會考了,不知為什麼上個學期後期我的成績直線下降國小生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裡,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有佈置的作業,我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢!還忘記了一點,就是我上課經常愛講小話,也捱了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的好學生。

好了,我要在這最後的一個學期里加倍努力學習,爭取優異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的期望。