六年級作文

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有關六年級想象作文彙總十篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級想象作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級想象作文彙總十篇

六年級想象作文 篇1

我是個地球人,但我非常仰幕你們的科學枝術及你們的超能力。能教教我嗎?我曾在一部電影裡看到過你們的科學技術和超能力,真是太厲害了。還有,我希望你們能成為地球的客人,我非常樂意成為你們的導遊。同時也希望我能成為你們的客人,我想你們也非常樂意成為我的導遊吧。

原我早日成為你們的客人。

六年級想象作文 篇2

獵人與獵物本是敵對雙方,但現在卻又都是雙方的恩人。

——題記

很久很久以前,曾在一個山村上發生了一場海嘯,只有一人生還。

那一天,太陽高懸,突然間下起了大雨。當時,正在尋找獵物的獵人——柴米,對此天氣毫無畏懼,依舊悶頭苦找。此時,一隻兔子從他面前跑過,他心想:真是天無絕人之路哇!親愛的兔子俺來啦!

對此,他對兔子進行了窮追猛打。然而,兔子也沒有停下腳步。先是從森林的這一頭跑到了森林的另一邊,然後,向一座大山的方向逃去了。回頭看看獵人,雖然體力逐漸不支,但是仍然堅持著。因為他覺得這隻兔子非常的有靈性,這麼慌忙的跑著,一定是在給他指路,或許會撈些金銀財寶也說不定。真是人如其名——“財迷”呀!

漸漸地,兔子的體力與速度在極速下降,而獵人柴米也追得有些吃力,但卻沒有想過要放棄。反而加快了速度,趕在兔子的前面,來到一堆廢草叢生的樹樁旁邊躲著,等待獵物上鉤。他目不轉睛地盯著那堆草,卻沒有在乎他的頭上正頂著電閃雷鳴,傾盆大雨。

結果,兔子的確是等來了,但後面還跟著一隻凶猛無比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱,後面是老虎,腹背受敵,到底兔子的結局會如何呢?請看下文,為你揭曉。

聰明的兔子,果敢地向樹樁瑩猛的一跳,而笨拙的老虎當然沒幸免啦,與陷阱媽咪來了個親密接觸,最後慘死於獵人之手。

正當獵人發愣之時,才發現全身溼透了,剛準備拿著戰利品返回家時,才恍然大悟。

原來是自己的無意之舉救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。

世間萬物緣起緣落,因果相隨。

六年級想象作文 篇3

從一年級起每天都要揹著一個沉甸甸的書包上學、放學。記得有一次放學後,我正在寫作業時,疲倦的我不知不覺地睡著了,進入了“未來世界”……。

我揹著一個輕巧又便捷的書包象一隻快樂的“小鳥”張開雙臂,穿梭在上學的路上。忽然下起了傾盆大雨,我趕忙按了一下書包上的紅色按扭,書包裡“砰”的一聲,張開了一把大傘,遮住了我,也遮住了書包,大家再也不要為了穿雨衣和忘帶傘的煩惱。兩隻手也能騰出來。到了班級,再按一個紅色按扭,雨傘穩穩當當地收回了書包裡。又再一次減少了脫雨衣和收雨傘呢!

“叮鈴鈴”上課了,我按了一下藍色按扭,書包已啟動語音播報程式:“第一節是語文課”,同時書包裡彈出了語文書、語文每課一練、筆盒等學習用品。當老師上課時,我按了一下黃色按扭,書包已進入錄音程式。它能原原本本地錄下老師上課的內容,方便回去後複習。也讓那些不愛做筆記的“懶蟲”有了偷懶的機會。

作業做完後,在我整理書包,準備第二天的課本時,我只要對著書包說:“星期二,上什麼課?”它就會準確無誤地播報第二天的課程。當你把書放進書包時,它會說:“已準備完畢!”或者會說:“小主人,音樂書還未放進去呀!”你知道嗎?為什麼書包會知道你落下了什麼書呢?原來呀,書包裡裝了晶片和課本識別功能,它才能準確無誤地識別每一本書。

差點忘了告訴你們,為什麼書包會那麼輕巧,便捷呢?原因就在於書包裡有一個真空壓縮氣囊,就像我們家用的真空壓縮袋。它不但體積小,而且還很能裝東西。書包背在身上也不覺得重。

快醒醒吧,我的“小懶蟲“,我被一陣吵鬧聲驚醒了。我摸摸書包,以為“她”在和我說話呢。原來是媽媽來到了書桌前。媽媽正用好奇的眼光望著我,在做什麼美夢呢?我說:“我夢見自己生產的書包,很受小朋友的喜歡”。媽媽說:“那你努力學習吧,把知識應用到你的夢想裡,沒準20xx年,你會生產出這樣的新型書包,你可是第一專利人噢!

六年級想象作文 篇4

聰明的兔子

有一個農夫長期在一個法官家幹活。他養了一隻兔子,它和他很親熱,他們經常在一起說心裡話。

一天早晨,法官正在睡覺,忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子裡幹活的農夫,農夫說:“是大車啊!”陰險的法官本來就想給這個農夫找岔子,就故意說:“如果不是大車怎麼辦?”農夫隨便說:“如果不是,我把我的腦袋給你。”法官高興地答應了。

轟隆隆的東西過來了,農夫說:“看,是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關於車上零件的問題,農夫一一如實地回答了。並沒有說“大車”二字。法官笑了笑說:“把腦袋拿來吧”!農夫說:“我說的就是這輛大車呀”!法官說:“那我剛才問你的時候,你怎麼一句大車都沒說?”老實的農夫不知該怎麼說才對。

正在這時候,兔子在一旁說話了,兔子問,是什麼問題呀?農夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說:“既然你答應了人家,就應該守信用。”農夫聽了這話,急得不知道該怎麼辦,法官得意地說:“腦袋給我吧!”

這時,兔子指著農夫的頭髮問法官:“這是什麼。”法官說:“是頭髮。”兔子又問:“頭髮下面呢?”法官說:“是頭皮。”“頭皮下面呢?兔子問,“是頭骨”法官回答。“頭骨下面呢?”兔子繼續問,法官回答;“是腦髓”。兔子又說:“怎麼沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的法官理屈詞窮,只好無可奈何地放了農夫,自己灰溜溜地溜走了。

六年級想象作文 篇5

20xx年,我已成為了一名中國駐俄羅斯的大使。忽然,我突發奇想:現在的家鄉是什麼樣的呢?

於是,我坐著私人五角飛碟,來到了家鄉——利津。

我正在黃河大橋上閒逛,忽然,我被一個軟綿綿的東西托起,嚇得我魂飛魄散,大叫一聲:“啊!”

正在我大喊救命時,一個美妙的聲音從機翼上傳來:“歡迎乘坐本次黃河觀光飛椅,請您繫好安全帶,下一站,黃河外灘!”

我看得如痴如醉:黃河的水比以前清了很多;魚蝦們在黃河母親的懷抱裡游來游去;人們不再釣魚,而是坐在觀光飛椅上盡情遊覽。科技真發達呀!

我又來到了奶奶家,全家人都聚在這裡等我。爺爺順手給我了一個眼鏡。我戴上後,在面前彈出了一臺光學隱形電腦螢幕,上面有整個家的佈置。

“孩子,媽可想死你了,想吃什麼,儘管寫在螢幕上!”媽媽說。

我起初半信半疑,便在上面寫了一個:水煮肉片。過了一會兒,這道菜真的被機器手送到了桌上。

環視了一下房子,我禁不住脫口而出:“啊!好酷!”但我又有些疑慮起來:“這變化多端的屋子,安全設施齊全嗎?”

“當然,如果家裡沒人,家裡存放貴重物品的櫥櫃會被自動送往地下室。而且,如果熟人來了,門會自動開啟;陌生人來了,房門就是用黃色炸藥也炸不爛,而且會自動報警。”

我又來到大街上,一輛輛排放氧氣的大車川流不息,街兩旁沒有工廠,只有美麗的花草樹木。

這就是我20年後的家鄉,一個神聖而美妙的地方。

六年級想象作文 篇6

在一戶人家的後院裡,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細長而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見,遠遠望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。 每當客人看到這株茉莉時,都會發出嘖、嘖的讚歎聲:“看著傲然挺立的氣質,真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些讚歎聲,也越發高興,開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。

然而,沒有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復一日,年復一年,小草似乎沒有長大多少。茉莉看著小草這幅努力的`樣子,嘲諷道:“你那麼努力又有什麼用,到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去,不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話,很是傷心,但它沒有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠門去了,沒有人來給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經過小草的不懈努力,它終於變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好訊息,可一看,茉莉早已經枯萎了……

六年級想象作文 篇7

在一個烈日炎炎的夏天,金碧輝煌的齊王宮殿裡發出了木竽大合奏。壯觀的畫面,激烈的聲音,構成了一道別有特色的風景。坐在王位上的可是一人之下萬人之上的齊宣王,他擺著二郎腿,眯著小眼睛,手上打著節拍,一副自得其樂的狀態。

木竽的樣子很奇特,很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長短粗細不一的管子,模樣很有趣,也像一個大巴掌。

這些吹奏者一個個穿著長袖,腳踏方位,頭戴頭巾,一邊走一邊吹,一個個沉醉在音樂的世界裡。他們吹的如痴如醉,彷彿這不是給齊宣王吹的,而是在給自己吹奏。

但是有一個人除外,他叫南郭,是個秦國人,他的心中有一件心事,這個心事關係到了國家利益。

忽然,齊宣王的兒子齊湣王從屏風後走了出來,向父親撒嬌地說:“父王,我要聽單吹嘛。”齊宣王最寵這個兒子了,立即下令:“朕讓爾等單吹,如有誤者推午門外斬。”第一個上臺者發出了一百二十分的技術,博得滿堂的喝彩。而第二個人就是南郭了。

南郭吹了片刻後,眼裡冒出殺氣,他以光速從木竽中拔出了兩把龍泉短劍,輕輕一躍就來到了齊宣王父子前。他雷厲風行,手起刀落,倆人就倒在了地上。門口的士兵立即衝向南郭。

沒想到南郭竟然是位高手,他將兩把短劍一擺姿勢,在場人只見眼前寒光一閃,士兵立即倒在了地上。南郭見一大批士兵殺來了,嘴脣往上抬了一抬,立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來。騎著事先準備好的馬,一鞭子下去,這馬如沒有堤壩阻攔的洪水,風馳電掣,止也止不住,隨著疾馳的馬蹄聲飛過,塵土飛揚,旁人避而不及。

原來南郭是秦昭襄王贏稷請來的職業殺手,武藝高強,膽大心細。曾經是位扶危濟貧的大俠,現在是秦昭襄王贏稷的心腹。

從此以後,齊國和秦國徹底的一刀兩斷。就因為這樣,在齊國當官的秦國人遭到慘烈地殺害,齊國百姓各個痛恨秦國人。

六年級想象作文 篇8

太陽、雨和彩虹

在宇宙村裡,住著太陽哥哥和雨弟弟,他們雖然是親兄弟,卻水火不相容。

有一天,弟弟使出渾身解數下起了傾盆大雨,玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了,放射著強烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了,弟弟怪哥哥的陽光太刺眼,哥哥怪弟弟淋溼了自己的衣裳。於是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領。弟弟用雨把哥哥圍了個水洩不通,哥哥則放射萬丈光芒。就這樣,地上一會傾盆大雨,一會陽光明媚。

正當兄弟兩鬥得難解難分時,一位身披七彩陽光的仙女出現了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子,奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處,太陽可以給人來帶來溫暖,雨可以趕走乾旱。只要正確使用自己的本領,就能為人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話,都很慚愧。

送走彩虹仙子後,他們和好了,並充分發揮自己的本領為人類造福。

六年級想象作文 篇9

在一個遠離人類的地方有一片森林,這裡生活著無數的小動物,他們可以說話,可以站立行走,可並不與人類一樣,這裡擁有魔法,古老的故事從這裡開始。

這裡的一山一水,一草一木並沒有隨著歲月而在風中逐漸消失;相反,在村民的照料下顯得越發的美,春天,第一場春雨讓寒冷的冰雪融化,讓大地的衣裳變得翠綠,點綴著一條條藍絲帶;夏天,酷熱的太陽將光耀灑滿大地,扭著的花骨朵在太陽的鼓勵下競相開放;秋天,天氣開始變得冰涼,金黃的葉片撒在了路上,好像黃金壘成的大道;冬天,刺骨的寒風吹著,但白茫茫的世界中,總有粉紅的身影,那是梅花。這片森林至今未被人發現是因為擁有神龍的保護,他用心理暗示讓人無法到達這裡。神龍卻因為沒有渡過夢幻森林的天劫受到重創,大祭祀為神龍治療,但大祭司的魔法不如神龍,只能讓神龍恢復一點能力,這時,夢幻森林的魔法書顯靈,說神龍的傷需要友情的力量才能回覆能力,而這種力量的真諦在天神帝國才能獲得,小猴,小熊,小兔這幾個與神龍最好的朋友自告奮勇要去天神帝國獲得這種力量,冒險開始了!

天神帝國,是據夢幻森林不到一千米的地方,是夢幻森林的“鄰居”,在這裡有美如畫的風景,也有高速發達的文明,是一個鄉村美景與城市文明結合的帝國,這裡的人們很和善還很好客,這不,小熊他們在路上得到了好多商鋪的送禮,不一會的功夫,小熊他們乘著高速步行電梯來到了帝國的中心——天神宮。

門口立著兩尊莊重的雕像,手中拿著天神的巨劍和魔弓,走進正門,旁邊的牆上刻花著絢麗的花紋,複雜的魔法咒語鐫刻在天花板上,地板是玻璃做的,玻璃下是無數的植物,還有小動物,站在上面往下看,好像一個世界,自己想是上帝,觀看著萬物生靈,不一會的功夫,小熊他們來到了國王殿裡,國王站在國王凳“汝有何事”?“奧,國王帝下,我們是來自夢幻森林的使者,我們的神龍受到了重創,需要友誼的真諦力量來恢復神龍。”“哦,龍兄弟身體越來越不好了啊”.“神龍是沒有擋住天劫而受傷的”。國王說:“天劫,這東西,來了也擋不住啊”。白虎轉過頭來說,這時小熊才看清了國王的真面貌,竟是一頭白虎!“真諦可以賜給汝,但,吾試了好多方法都沒有開啟它”.“我們可以試試開啟它”。白虎唸了幾句咒語,一個小小的藍寶石飛了過來,“這就是真諦”。小熊謝過國王后,飛速回到森林。

小熊他們回到森林後,受到了隆重歡迎,但真諦送到神龍面前時,卻沒有和神龍產生共鳴,本以為這是最倒黴的事,可又來了一個倒黴的事,“報國王,巫師來進攻了,神龍受創的事不知怎麼走漏了風聲,被巫師知道。”“什麼!?”巫師因為神龍不敢進攻,而神龍受創,戰鬥力不如從前,根本打不過巫師。“快讓兵力快速進入防守,小馬,你去鄰國求助,快,快,快!”小熊他們也進入了戰爭。

戰場上黃沙飛舞,火和冰的顏色在空中劃過,互相照耀著,放出燦爛的光輝。戰士們頂在前面,一陣陣金屬撞擊聲在場上響起,金戈鐵馬,一個個戰士不倦的衝鋒在前,保家衛國已無畏,神龍盡著力量吐出火焰在場上橫掃,各國援兵也已到達,為了對付所有動物共同的敵人—巫師。

巫師是一隻貓,天性機敏,他明白只要幹掉神龍其它的什麼都不怕了,他開始準備一個魔法,一個強大的魔法。唸完咒語後,他大喊一聲:“黑暗魔爪,”去吧!哈哈哈哈!”巫師眼中盡是復仇的火焰,“讓你們將我趕出森林,哈哈哈!”。一道巨大的閃電飛了過去,在黑色閃電快要擊中神龍時,小熊飛了過去,他替神龍擋住了那一擊,巨大的衝擊力將小熊推出近十里遠,神龍悲憤欲絕“小熊,為什麼替我擋住攻擊!!”“因為我們是朋友啊”。小熊在說這句話時表情極為平淡,好像是他該做的一樣。“不,小熊————吼----”。神龍一聲震天的怒吼穿破了雲霄,擊碎了天!成千上萬的能量匯聚在神龍的體內,恢復了神龍,神龍大顯神威,一口火焰噴出,競是灼白的,空氣都被燒沒了,戰場上,火焰充斥著全場,火龍在戰場上橫掃,所過之處寸草不生,所有的敵人都被嚇跑了,巫師呢,跑的比他們還早,這時,真諦放出光芒,一個老人從真諦上飄出,“孩子你喚醒了我,我可以實現你的一個願望。”“我要復活小熊”。“老夫可以實現,但是,小熊可是會失掉記憶,你也會丟掉一半法力”。“我不管,只要復活小熊。”“好,好,好老夫這就實現”。一道光從天落下,小熊從地上坐起來,眼神中帶著迷茫,老人慢慢消失,留下一句意味深長的話語“友情啊。”天空中的星星好像一些光點鑲嵌在黑夜這塊碩大的藍寶石上,好像在祝福世間所有真摯的友誼。

神龍並不需要太多的法力,他只要一點愛,其實他只是並不想體驗那種高高在上的孤獨感而已

處出的太陽光芒萬丈,給大地帶來了生機,一切還是夢幻的,嗯。對於人類來說。

六年級想象作文 篇10

人們的想象力是豐富的。之所以稱之為人類,是因為我們會想象,會創造,會製作和發明。

生命的本源是創造。世界創造了自然,自然孕育了生命,生命又分低階、中級和高階。低階生命指一切行動靠本能反應調動,中級生命會用大腦支配身體,但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高階生命,也就是人類,才是靠豐富的想象力、思維能力和創造力在地球上生存下來,並且站在整個食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到少年時代,是想象力最豐富的時候,兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物,並在某一種東西的基礎上進行改造,這是由想象力引起的創造。想象和創造可以讓人類的生活變得更便捷,更便利。想象和創造可以讓人們的生活變得更美好!

愛迪生髮明瞭電燈,他使世界充滿光亮。在後來的歲月中,人類的不斷創新、創造,在電燈的基礎上發明了許多不同種類的燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創造力發明出來的。

童話大師安徒生可謂想象力豐富他憑著豐富的想象力,創作出一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神生活充實起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界將會因為想象和創造變得更加美好!