六年級作文

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【精華】六年級畢業作文彙編七篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級畢業作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級畢業作文彙編七篇

六年級畢業作文 篇1

昨晚,在漆黑的宿舍裡,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻個身,在淡淡的暮光中看看手錶,喲,都10點,可我怎麼也睡不著,於是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上一層神祕的面紗。此時的我,正在回想著一天發生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裡,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在床上算算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷,那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑之。我悲嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?

轉眼間,五年半的國小生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這裡,我突然坐起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年後的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎?還會那麼相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到我的嘴裡,不知是鹹,還是痛。我向夜空許願,願它能……我猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎,我的淚流盡,也不能表達我對同學的摯愛與不捨……

六年級畢業作文 篇2

時光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……

這也代表我們即將走過國小,成為國中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!

從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我,不對!應該說現在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經歷了很多人情世事,這也帶給我許多領悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學習幫助傷殘人士、學會儲蓄、學習有耐心的對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!

在時,我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時很有趣;有時很嚴肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!

幻想著國中以後的生活,也想著即將到來的畢業,讓我每天處於一個期待的心情裡,希望畢業;更期待畢業後的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……

六年級畢業作文 篇3

六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什麼叫做離別;六年後,我們要畢業了,沒有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐,生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……

回想當年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“鬆開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我鬆開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的國小生活。

回想當年,我帶上了鮮豔的紅領巾,光榮的加入了少先大隊,並在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家裡,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,並傳授給他們經驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。

從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學而努力學習的.情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。

總以為時光那麼漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學們,再見了花壇裡的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

那年夏天,我們畢業了!

六年級畢業作文 篇4

“畢業”這個詞對於我來說,又陌生,有熟悉。

六年的時間不知不覺間,已從手中溜去,看不見,摸不著,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,並沒有好好地讓我多看一眼,或許你並不明白我對你的珍惜,不知道你對我的重要,如果知道了,你會多逗留會兒嗎?

憶起往日的點點滴滴,不禁心頭暖流湧動。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團,到大課間,再到放學;從教室,到操場,到餐廳,再到校園的每個角落,哪裡不是我們共同相處過的地方?

每每想起再相處四個月,便就要分道揚鑣,各奔東西了。想著一張張再也熟悉不過的臉龐,心裡流出一股酸意。五年前,我們在此地相識、相聚;四個月後,我們將在此地相別、相離。五年的同學情懷怎會隨著畢業典禮那陣風,化作塵埃,飄向異國他鄉呢?不會,永遠不會!這早化作流水的情意,會在此生此世,都不斷地流在耳邊。發出陣陣歡聲笑語,爭吵奚落,我都會銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們國小記憶語錄中最美好的一部分。

那嶄新的班牌,褪了色的中隊簡介,是預示著我們即將離別,而給我們作為六年的嗎?

六年級,在一二年級小朋友的眼裡,是一座無比高大的偉岸;而在我心裡,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠去,卻一去不復返,雖然心裡還抱著那麼一絲絲的希望。那些曾有過的怨言與不愉快,都會讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭盪漾……

母校,是親愛的;面孔,是和藹的;但心靈,並不滿足於這短暫而又美好的國小六年時光……

是時間,它總會逝去的,正如“歲月極美,在於它必然的流逝”。是啊,在這最後的四個月裡,我們相互珍惜,不要再在最後的時光裡留下遺憾……

六年級畢業作文 篇5

畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏裡的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的咱們說著畢業遙遙無期,可咱們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,咱們曾在一個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園裡的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮鬥。那年,咱們為校園奔跑著。

教室裡,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而咱們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓咱們透不過氣。

再過幾個月,再瘋狂一個夏天。咱們就要畢業分別。還記得小時候的咱們,繫著紅領巾,在校園裡奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而咱們沒有聲音。

我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那裡的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自於你。現實告訴咱們,還是要分離,當鹹鹹的液體從眼睛裡流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,咱們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,咱們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西儲存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看咱們有多美。

六年級畢業作文 篇6

花開花落,樹葉一次一次的凋零,在復甦。學校內我們相聚到了一起。

六年時光太長又太短,太長的時候,我們來到學校,不想離開家的庇護。太短的時候,我們離開學校,不想離開情的眷顧;六年時光太長又太短,太長的時候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候,在晚上宿舍點著燈,目的不是學習,是不想離開;輪流年時光太長又太短,太長的時候,我們認為學校的一天頂家裡面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時候,認為在家呆的一年頂在學校裡的一天;我們瘋狂了六年。我們團結了六年。我們彼此愛戀六年。

在學校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業前,在瘋狂最後這一次;我們為了一個人受欺負,而無所顧忌了與他爭論,是想我們之間的愛再濃一點,在濃一點。在學校時,上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學一次,但是,思想氛圍太強烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最後被老師逮住,淡然一笑,繼續開會。下課時,更是瘋狂,幹什麼的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎麼辦,我們還會再次見到這幅畫面嗎?

六年級畢業作文 篇7

六年的國小生活眼即逝,要畢業了,要和同學、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的國小生”,今日就是6(2)的大女生。

要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠熱鬧的操場,優美的環境,明亮的教室。這裡的天永遠明淨,這裡的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什麼?――好好學習,為母校爭光。

要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導,誨人不倦的精神,如春風化雨,沖洗著我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂,把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導我好好學習天天向上。回顧這六年,咱們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。

要離別了同學!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學,是在你高興時陪你笑;同學,是在你困難時給你幫助;同學,是在你成功時給你微笑;同學,是在你比賽時給你加油;同學,是在你生病時給你關懷。我堅信,真正的朋友不會分離!

今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!