六年級作文

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六年級滿分作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級滿分作文,希望能夠幫助到大家。

六年級滿分作文(集合15篇)

六年級滿分作文1

我的好朋友是劉麗蓮,在生活中,她給我不少幫助,她樂觀的態度,改變了我庸俗的想法。

她,轉校生,長得漂亮極了,聽老師說她能歌善舞,學習棒極了,這引起了全班男生的轟動,爭著跟她一座,我心中不服氣,嘴裡喃喃著,“哼!有什麼了不起!”“那你自己選吧!”老師說道,“好!”她走到我身旁的空座,坦然地坐下了,笑了笑,從此,她便成了我的同桌。

“同學們!大家注意了,過幾天,老師要講一節綜合活動課,請大家把裡面的花的製作學會。”這不,下午大家都把彩紙、膠帶來了,一個個都在認真地學著怎麼疊。

“給我一張紙,莉立!”她遞給我一張。

“借一下格尺!”

“不借!都給你紙了,還想借格尺,不借!”

我心中不滿,把紙一扔回到座位上,“怎麼了!”她問我,我把事情跟她說一遍,她笑了笑,拿了一包彩紙給我,“怎麼樣?”我很驚訝,“這膠水也給你吧!”“你怎麼這麼大方?”“我們是同學,又是同桌,我還能這麼在乎?對了,你不會吧!我教你。”、、、這是她給我的第一印象。

又有一回,老師讓她選一個人和她去區裡參加比賽,這回這幫唱歌仔,高興得不得了,她卻選了我,這使老師和全班同學都詫異,下課了,我急著問她為什麼這樣做,她說“我知道你唱歌不好,你需鍛練一下。”從她這一句話裡,我知道她把我當成她的朋友,我的眼睛溼潤了,我向她舉了舉大拇指,我們都會心的笑了、、、、

從此,我們倆以誠相待,成了最要好的朋友。

六年級滿分作文2

母愛是透明的,它沉澱在白開水中;母愛是金色的,它融在雞蛋羹裡;母愛是紅色的,它藏在抹布裡。

自從上國小以來,每次一放學,我的桌上總會放著一杯白開水。喝下它,清涼的感覺順著喉嚨,流到心裡。滋潤了我的喉嚨,也滋潤了我的心。當我大口大口喝水時,媽媽總是會輕輕拍著我的後背,說:“慢點,別嗆著!”

其實,我喝下去的,不僅僅是一杯水,也是滿滿的母愛。

每當我生病的時候,我總會在在廚房裡看到一個身影,不久之後,一碗金黃的雞蛋羹就被我捧在手裡,暖暖的,彷彿所有不舒服的感覺都煙消雲散了。當我一勺一勺往嘴裡送雞蛋羹時,媽媽總是會坐在床邊對我說:“小心燙!”

其實,那份溫暖包含著媽媽所有的愛。

每當週日的上午,我埋頭作業時,學習桌上總會適時地出現一塊鮮紅的抹布,那上面總會放著一隻飽經風霜的手,時不時的飄出一股淡淡的檸檬香。這時,媽媽總會一手叉腰,一手把我從學習桌上揪下來,說:“我要打掃了,別妨礙我,快起來!”我何嘗不知道,您是想讓我休息一下。

那塊紅色抹布,飛過書櫃,飛過書桌,帶著母愛也飛到了我的心裡。

母愛如灰塵般細小,又如高山般巍峨;母愛如小溪般平靜,又如大海般廣闊;母愛小草般細嫩,又如大樹般粗壯。

六年級滿分作文3

午飯過後,不知哪位粗心的神仙打翻了墨瓶,藍色的天空頓時罩上了一層黑色的面紗,平日溫和的柔風也一下子變了性,肆意玩弄著滿地的落葉,大聲的呼嘯著,似乎要把整個世界攪亂。忽的,一道耀眼的閃電劃破了天空,緊接著,一聲炸雷響了起來,那聲音,那氣勢,讓人驚恐萬分。路旁的汽車似乎也被嚇到了,一聲聲鬧人的警報聲和雷聲發出了共鳴。又是一道閃電,又是一聲炸雷,頃刻間,豆大的雨滴打花了路面,稀稀疏疏了幾秒鐘,便肆無忌憚的傾倒了下來,把天與地連成了一體。

這突如其來的雨,讓人措手不及。看看那路旁的書報亭下,已擠滿了躲雨的人,個個都皺著眉頭,臉上的表情如天一樣,黑沉沉地,眼睛無望的看著雨,嘴裡嘀嘀咕咕的埋怨著什麼,還時不時的長嘆一口氣。可有些年輕的小夥子卻沒覺得有什麼,你看那個戴眼鏡的,竟放肆的解開了衣服鈕釦,張開雙臂,仰面朝天,把自己完完全全暴露在雨中,如沐天浴,一副悠然自得的樣子。再看遠處遛狗的婦女,成了雨中的一道風景線。也許那狗從來沒見過這麼美的雨景吧,到處左衝右突,慌亂中,連人帶狗栽進了水中,四周的人鬨笑起來,狗叫聲和人笑聲響徹在城市上空。

雨打落在花壇裡,到處瀰漫著泥土的芬芳,花兒變的更加嬌豔,舒展著美姿;乾渴了數日的草兒,挺了挺身軀,恢復了生機,暢快的吸吮著;樹上的喜鵲守著搖曳的家,驚慌失措,一改往日的幽雅風度,發出喳喳喳的亂鳴。

六年級滿分作文4

一路有你,是你滋潤我乾涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你,我永生不忘!

還記得那個午夜,我獨自坐在書桌前,喪氣極了,因為我的成績實在太糟糕了,沒有人關注我,沒有人為我想一點辦法,我突然覺得自己是這個世界上最孤獨的人,我在別人心裡一點分量都沒有。那時的孤獨在黑夜的襯托下顯得有些可怕,一個沒有目標,沒有信心,沒有人在意的人,她所承受的孤獨難道不可怕嗎?

我疲憊的手指無意間碰落了一本已經零散的書,就在這時,你告訴我:“你在我的眼中,只有一顆淚的重量,而這一顆淚,已足夠模糊我的整個世界。”

就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉,我得到了滋潤,愛上了你,我不在妄自菲薄,開始驕傲的尋找方向,因為我知道還有你在意我。

終於,付出總會有回報,正當我為成績提升而手舞足蹈時,你又悄悄地告訴我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”來勉勵我繼續努力,不要想著一蹴而就,讓我處於清醒狀態,沒有被衝昏頭腦。

於是我終於明白了,你不僅僅是書上那幾行字,還是一位知心的朋友,一個好的聆聽者。李白一路有你,成就了一杯酒醉了半個盛唐的神話;泰戈爾一路有你,成就了飛鳥般的心;徐志摩一路有你,成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你,便有了自信,你那一行行字,像歲月纖細的手指,撫慰我像滴滴甘露,滋潤我。感謝你,詩歌,那美妙的音符……

六年級滿分作文5

啊!這個做工精細,線條柔美的汽車是誰的呀?告訴你吧,這是我的坐騎,華人牌360ace型號的未來汽車。這個未來型汽車和現代的汽車有什麼區別呢?就讓我來帶你見識一下吧!

現在大家都很注重低碳環保,因此,這部汽車是給點陽光它就燦爛,給點雨水它就氾濫。其實這句話的意思是——這輛汽車的能量是陽光和水,在啟動時它會自動吸收陽光,如果這天是陰天,沒有陽光的話也可以在儲備箱裡放入水代替。

這部汽車最令人目瞪口呆的功能是:它可以自動駕駛,只要你輸入指定的地點它就可以根據gps導航儀提供的路線自動駕駛,但這項功能對汽車的傷害極大,所以製造商出於使用壽命的考慮對此項功能進行了時間限制,一天最多使用時間不超過30分鐘。因此,這個功能不太使用於長途旅程。

這部汽車的安全功能更令人驚奇,如果你是在違規駕駛,它會自動提醒併發出安全警報。如果當你的車和別人發生碰撞時,車身會自動彈出氣囊保護你。

你是不是也覺得這輛汽車功能特別好呢?雖然這只是我對未來汽車的遐想,但我相信現代科技這麼發達一定會實現的。

六年級滿分作文6

理想是水,澆灌綠色之樹;

理想是樹;裝扮荒蕪的地;

理想是地,延伸前進的路;

理想是路,引你走向未來。

我的理想不像其他同學那麼遙遠,那麼舉世矚目,我的理想是開一家小小書吧。

我想在一個幽靜的街區開一個書店,取名為“書香”。在一個精緻的小屋裡的書架上放著小說,散文,詩歌雜誌等各類深受大家喜愛的書籍;還要在牆上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的乾乾淨淨,收拾的整整齊齊,讓“書香”瀰漫而來。早上七點鐘,我的書吧開門營業。顧客光臨時,我會微笑著迎接,耐性細緻的幫顧客選書,當看書的人們拿著我的書在細細“咀嚼”時,我會獻上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當沒有顧客光臨時,我會找出一本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會等那些品書的人心滿意足的離開之後再靜靜的收拾好書吧,開開心心的回家。

我絕不讓盜版書和不健康的書刊進入我的小書吧,影響書吧的純淨。我覺得在這個書吧裡,充滿的是純正,高雅的書香

“一本書就是一位好朋友。”是的,一本好書既能讓人解除憂慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識和力量。

我知道在實現理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅持不懈地努力奮鬥,就一定能實現這個理想。

六年級滿分作文7

我家有一株無名草,我看它不像花也不像木。又不知它的名字,只好自己為它取名“無名草”。

無名草在我家“安家落戶”已經一年多了。當初,爸爸把它拿來時,它活像一個小土豆,沒什麼稀奇的,爸爸卻把它種在花盆裡,讓我天天照顧它。說真的,我當初可沒注意過它。沒想到過了一段時間,它竟奇蹟般地發芽了。可讓我遺撼的是,它長得太慢了,至今才十幾釐米。不過,它挺可愛。一個綠色的細條從“小土豆”裡鑽出來,上面長著一對對心形的葉子,綠裡帶白的顏色,葉片很厚實,看上去嫩生生的,很討人喜歡。與眾不同的是,它不想別的花草,爭著向上竄;而它,似乎要回到大地母親的懷抱,似乎要深深扎進泥土。

它不像別的花草那樣魁梧,也沒有豔麗的花,更沒有優雅的香氣。它僅擁有那顆平凡的心,那顆樸實無華、一心一意紮根泥土的心。它沒有美麗的外表,而它實在的內心著實可愛。

無名草是平凡的,而它有一顆樸實無華的心。它的平凡是樸素,付出而不求索取。正是這種平凡,創造出一個又一個奇蹟!我愛無名草。

六年級滿分作文8

心願,就是人們內心深處的願望。每個人都會有心願,它是我們在茫茫的人生海洋中航行的路線圖。一個個多姿的心願,構成了我們五彩的人生。

我的心願是當一名作家。當一名作家是那樣美妙!每天都沉浸在自己的寫寫畫畫裡,和紙與筆交朋友。在它們的忠實陪伴下,相信我的每一天都將會充實而愉快。當我拿到那一份份稿費,我的臉上也會綻放出如農民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會讓我嘔心瀝血之作發揮出它們的價值,成為孩子們最喜歡的精神食糧。

當然,一切不能老憑空想像。要讓心願成為現實,一定要付出努力。寫作需要多積累,我就多看課外書。小說類的《小王子》,童話類的《一千零一夜》,科普類的《昆蟲記》,古典名著類的《西遊記》……我都愛看。寫作需要多運用,我便堅持寫日記。現在,我已寫完了三本日記本。日記不但練習了我的'寫作水平,儲存了我的童年,還與人分享了自己的快樂,分擔了痛苦,一箭四雕,多好!從而,我的作文也由班上中下等的水平,上升到了上游的範圍內。

我堅信,有足夠的付出,就一定會有收穫。希望你們能在書店裡看到作者是“鍾瑩珠”的書那一天早日到來……

六年級滿分作文9

現在,我因為作業繁多,在壓力下,時間和思想也更加繁忙了。每當看見書架上那根白色的笛子,回憶的潮水,一程又一程地捲來,又一程又一程地退去,退去的時候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻和貝殼還有海潮的痕跡。

我仍清晰地記得,那根乳白色的笛子是我在一個陽光明媚的日子在攤前買到的。那個時候,爸爸媽媽工作十分繁忙,我百般無聊,於是,動漫片成了我的最愛,也充實了我的生活,每當看見電視裡的動漫人物,手持星辰百變的魔法棒,懲惡除奸,行俠仗義,讓我不禁心生嚮往。我便尋找起自己的魔法棒。東找找西翻翻,忙的不亦樂乎。這時,我看到書櫃的一個角落有一個一星白點的東西,定睛一看,是那一根白笛,就是它了!

從那一刻起,它就一直形影不離地伴隨著我。每當我手持白笛舞動時,就如同如虎添翼,搖身一變,變成了電視裡那些勇敢正直,富有強烈正義感的英雄少年們,腳下生風,手持白笛不停上下左右翻飛,只感覺全身梨花飄飄,瑞雪紛紛,帶著‘呼風喚雨''電閃雷鳴’的架勢,一會兒似猛虎出山,一會兒又似蛟龍出海,騰空而躍……真可謂叫做所向披靡,勇者無敵。這時,我總是得意地吟上一首詩“天下惡痞奸邪起,氣色凋零盜賊狂。看我少年花木蘭,怎樣來把它推到〞

我一天一天在長大,時光也在一點點地流逝,像沙漏一般。過去的馨香和芬芳,歡樂和淚水會留在我對你的記憶長河中。

六年級滿分作文10

我有一個表弟,名叫楊智爽。他有一雙大大的眼睛,圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋和一雙白白的小手,讓人一眼看到就會覺得好可愛。我的表弟很調皮,接下來我就說說他怎麼調皮。

一天,我和表弟出去玩,一直玩到中午,我們就回家吃飯了,吃完了飯,我看見表弟正在玩一個玻璃杯,我趕緊跑過去把玻璃杯搶過來說:“不許玩。”可表弟不聽,要到我這兒來搶,表弟左搶右搶,最後還是沒搶到,表弟搶不到就假裝哭起來,而且我表弟有個神功,假哭會掉出真的眼淚來。表弟哭了一會兒,讓我媽媽聽到了,就急忙跑過來問我表弟怎麼回事,表弟說:“我想玩杯子,哥哥不讓我玩。”我媽媽聽了之後,盯著我說;“快把杯子給弟弟。”我說:“我怕弟弟把杯子打破。”媽媽又說:“叫你給你就給,弟弟還小,做哥哥讓他一點。”沒辦法,我只好把杯子給弟弟,弟弟拿到了杯子,立刻笑了起來,而我卻只能在旁邊偷偷罵表弟:“真是個哭喪鬼。”

我弟弟不但調皮,還很聰明。

一天,我和弟弟來到子媽媽的養蟲室,弟弟第一次見到大麥蟲,心裡非常害怕,我心裡想:原來弟弟的弱點在這裡呀!就這樣,弟弟要是不聽話,我就用蟲子來嚇他,讓他聽話起來。可是好景不長,有一天,表弟把我欺負他的事告訴了我媽,我媽聽了,就把我訓斥了一頓,我的計謀也就被表弟破壞了。

這就是我的表弟。

六年級滿分作文11

我覺得,閱讀是件快樂的事。

閱讀是階梯,帶我走向成功;閱讀是船隻,帶我駛向光明;閱讀是良藥,幫我治好愚昧;閱讀是營養,讓我健康成長;閱讀是智慧,讓我知識豐富;閱讀是老師,教我知書達理;閱讀是寶庫,讓我盡情探索;對我來說,閱讀是幸福的!

赫爾岑說:“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”雨果說:“書籍是一種沉靜的可靠的朋友。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”臧克家說:“讀過一本好書,像交了一個益友。”劉彝說:“讀萬卷書,行萬里路。”彌爾頓說:“書是逆境中的慰藉。”我覺得他們說得真對!讀書真好!

我在一本本書中找到了快樂的世界。

真好啊!《大院裡的夏天》——圍牆圍起男孩和女孩,圍不起童心,純真可愛,合歡樹見證著他們的成長,那天真情懷,稚拙夢想;真好啊!《月亮車》——張開另一雙眼睛,放精神自由地翱翔,和星星們說笑,搭乘月亮車遊蕩;真好啊!《水鄉》——走過夜涼如水的邊陲小城,小小的腳印,拓出女孩青澀的成長,伴隨著思考、喜悅和迷惘;真好啊!“閱讀”——帶我走進了一個精彩的世界,感受人間冷暖,體驗各族風情,感悟世間道理,在其中津津樂道。

人們總說,要找到快樂很難。而我覺得,快樂其實很簡單,她難道不就蘊含在閱讀中,蘊含在這奇妙空間中?

六年級滿分作文12

每個人的童年都不一樣,雖然都有酸、甜、苦、辣、鹹。

小時候爸爸對我特別凶,因為我犯錯了,而媽媽卻是百般地呵護著我,但我知道,他們都是愛我的。爸媽總帶我去各種地方玩兒,自然而然地我也就野習慣了。記得四歲那年,有一次爸媽帶我去勞動公園玩兒,公園有一處養了許多的鴿子,有灰色的,也有白色的,我深深地被它們那可愛的樣子迷住了。因為我當時還小,什麼也不懂,就上去抓了一下,結果沒抓到,鴿子飛走了,還把我嚇了一跳,但媽媽似乎讀懂了我的心一樣,在旁邊的商店裡給我買了一袋鴿子食,當時我還以為是給我吃的,於是我就放進了嘴裡,實在是太難吃了,我的臉上露出無奈的表情。

媽媽笑了,過來和我說:“那是給它們吃的,不是給你的。”一邊說著,一邊手指著鴿子的方向。我沉默了幾秒說:“媽媽,那你先給它們吃一下我看看。”我害怕它咬我,所以不敢喂。媽媽餵了一會兒,我開始不害怕了,我主動地向前去,媽媽把鴿子食放在我的手心,伸出手引鴿子飛過來,一隻可愛的鴿子落在了我的手臂上,它開始試探著吃我手中的食物。我試著輕輕的摸了它一下,咦,好滑,好軟啊!我有個更大膽的想法就是抱抱它,它軟的就像雲朵或是棉花,媽媽還給我拍了照片留念,我那時特別開心。

可光陰似箭,日月如梭,一轉眼,如今的我已經13歲了。慢慢等,能玩兒多少算多少吧。

六年級滿分作文13

“走,打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我。“好啊!”我立刻像一支離弦的箭,飛一般射向田邊。

“嘿!”芳芳姐姐站了個弓步,身子向後傾斜,手臂向後延伸,手腕高高抬起,用力往前一甩,“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去,輕盈地跳了一下,然後沉入了水底。“耶!兩個!”姐姐興奮地跳了起來。“該你了!”

我鸚鵡學舌似的學著姐姐的姿勢,手一甩,“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底,濺起一片水花。咦?什麼情況?我去年還能打四個,今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了,把方法技巧忘得一乾二淨了。

“不對不對,打水漂時,瓦片一定要平平地飛出去,而且在選擇瓦片時,也要選那種薄一些的,這樣才能打得好。沒關係,一回生,二回熟嘛!這一次,你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵我。

我聽了,信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片,瓦片放平,身體後傾,手臂後延,胳膊手腕一起用力,死命地把瓦片甩了出去,“嗖—啪—啪—咚!”“三個耶,超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

“喲,這麼快就超過我了?我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來。於是,我們就這樣比起賽來。“三個!”“兩個!”“還是兩個!”“哎呀,一個啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

看來做任何事,只要掌握了技巧,堅持不懈地努力,就一定能成功!

六年級滿分作文14

每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值,沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會促使著你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是精彩的。

教師、司機、商人、科學家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈裡卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認為在眾多職業中,教師是最受人所崇拜的。是啊!從古至今,曾有過多少動聽的詩篇是讚美偉大教師的,我相信教師是太陽底下最光輝,最燦爛的職業。教師是偉大的園丁,培育著祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國的棟樑。

有一位老師曾這樣說過:“我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧於人民教師這一偉大稱號啊!”可想而知,當一名人名教師是一件多麼光榮,多麼美好的事啊!他們用自己的一生默默地為學生傳授知識和人生哲理。

要想實現自己的理想,就必須去努力學習,不僅需要豐富的文化知識,還需要具備奮鬥的勇氣。理想不是存在於等待之中,而是靠我們的不懈奮鬥實現的。

願每個人都能實現自己的理想!有一個燦爛輝煌的人生!

六年級滿分作文15

讀書可以帶給我很多快樂,讓我學到了課本以外的更多的知識,豐富了我的業餘生活。

從小時候媽媽就給我買書,我總是不喜歡看書,媽媽總是逼著讓我看書,我每次看都心不在焉,媽媽還是帶著我去書店買書,媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺,我覺得無聊,媽媽和藹地對我說:“你無聊去看我給你買的書呀!”,我走到書櫃旁,拿起一本《極地探祕》,剛一翻開就介紹了北極和南極,我懂的了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的,冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活著一些千奇百怪的動物和海洋動物,有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中,巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。

看了這一本書後,我就開始喜歡看書了,尤其喜歡《笑貓日記》之類的,不再喜歡那只有圖、字很少的書,我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看,不看半個小時不睡覺,媽媽還有時不讓我躺床上,我就非得要看,媽媽還常給我說:“不能老看書,也要看看課內的書。”我每次去徐州或沛縣都會買上兩三本書。

“書是人類進步的階梯。”每個同學只要多看書一定會進步的。