六年級作文

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有關六年級我的小夥伴作文300字彙總五篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級我的小夥伴作文300字5篇,歡迎大家分享。

有關六年級我的小夥伴作文300字彙總五篇

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有一個小夥伴,他很大方,不信就往下看吧!

他長得虎頭虎腦,圓轆轆的小臉兒,胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間,透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻樑下,長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大,好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方,家裡好吃的東西都給我吃,他家有很多玩具,都一一給我玩了個痛快!

他善於打羽毛球,每次跟他約好到小區內打羽毛球,他都會在電話裡大喊一聲:“好”!到小區後,他身上像充滿力量似的,打得球非常有力氣,而且球打得還挺高,他每次打得都又高又遠,讓我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不錯呀!見我球技很爛,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔細看好球,接住球,再奮力揮舞球拍向對方打去,在他的幫助下,我的球技大有進步!

他象棋下得也很不錯,有一次在他家下了一盤,那一盤可真讓我懷念,我就差一點點就成功了,我就要將他軍了,可他反過來,將了我軍!他可以算是一名出色的象棋能手!

我喜歡這個小夥伴,你呢?

你知道我的小夥伴是誰嗎?他叫李羊晨。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

張曉彬是我的小夥伴,我們經常在一起玩耍,他有困難的時候我都會幫他,有時候他也會幫我。

一天,我和張曉彬還有幾個小夥伴約好了聚在一起玩,突然我想院子後面有幾棵青果樹,我提議說我們一起來一場“青果大戰”怎麼樣。院子後面的青果樹枝繁葉茂,我們一口氣爬上樹去摘果子,小夥伴的口袋裡都裝滿了青果,他們有說有笑都在炫耀著。

突然,有一位小夥伴驚慌的叫了起來,原來有一條高大的一身烏黑毛的狼狗正虎視眈眈的盯著我們。三十六計,走為上計。我們便迅速的從樹上爬下來,青我雙手捂住褲帶,怎麼也跑不快,氣喘吁吁的落在後頭了。我似乎聽見狗的鼻子果吧嗒吧嗒地從我們的口袋裡掉了下來,我們顧不上撿,撒開腳丫子拼命逃竄。“呼哧呼哧”的聲音,我怕極了,還沒來得及大叫,就聽到從我身後傳來了一聲痛苦的嗷叫,我想難道是那位世外高人使出了絕招打敗了狼狗。我轉身一看,原來是我的小夥伴張曉彬躲在一棵樹後面用石頭瞄準狼狗使勁扔一邊扔,一邊說:“王一鳴快跑。”我說“:張曉彬你這人也太夠義氣了,有困難一起上,我怎能當逃兵呢。”說完我也撿起石頭扔了起來,狗早已被石頭嚇跑了。

張曉彬是我的好夥伴,我們倆常常一起玩耍。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

在我的記憶裡有很多小夥伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

孫穎有著一頭烏黑髮亮的頭髮,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

她雖然很瘦,但是她的力氣很大,並且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小夥子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小夥子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小夥子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閒事,可是她就是不聽,緊緊拉住小夥子的車,小夥子說:“您快點鬆手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“您撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小夥子,小夥子終於承認是他撞倒了老奶奶,並且還帶她去醫院做檢查。事完之後我問她:“當時您就不怕他打您嗎?”她說:“之前是怕,可是後來支援我的人越來越多自然就不怕了。”

孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我的小夥伴。他是我的小鄰居,只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈見底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上,嘴巴時常流著口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣,別人的頭髮精神抖擻地直豎著,而他的呢,軟軟的,平平的,貼在腦袋上,非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子,有點靦腆。別看他這麼小,學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次,我去他家玩,穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不認識我了。他眨巴著眼睛直望著我,嘴巴彎得像月亮,眼裡含著淚水,接著哇地放聲大哭,怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲,唱了一遍,他便止住哭聲,轉哭為笑了。

他特別愛聽歌,本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲,可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌,這是因為我經常哼唱這首曲子。他哭時,見到了我,或是聽到了《映山紅》這首歌,便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的'時候,便要我抱他,有時還拉尿在我褲子上,算是見面禮,說他也不聽,還呵呵地笑,讓人哭笑不得。

每當放學回來,總想見見我的小夥伴郡郡,看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大,健康成長。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裡裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴——潘越,人稱“國小者”。

潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。