【精華】六年級童年作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級童年作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級童年作文 篇1
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，小雨霏霏。窗邊下起的淅瀝小雨，不禁勾起了我我串串回憶——那一件件童年趣事。
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裡出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高階”化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這麼單一，純白的奶油在鏡子裡好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
窗邊的小雨仍在播撒這快樂的種子。灑遍了我有趣的童年！
六年級童年作文 篇2
童年的生活，多麼有趣！多麼美好！有的讓我捧腹大笑，有的讓我痛哭流淚，有的讓我後悔不已，有的讓我沾沾自喜……但有一件事情，讓我又好笑又氣人，令我記憶猶新。
在我七歲的時候，偶然的一次，我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了，變得無精打采。我仔細琢磨，腦海中有了一個想法：人生病了，需要吃藥，如果給魚兒們吃點藥，它們就會好起來吧！
我小心翼翼地從藥櫃中找出感冒膠囊，將膠囊掰開，撒進了魚缸中，魚兒們都撲了上來，狼吞虎嚥將藥粒吃了下去，我期待魚兒們快快好起來。
一轉眼已經過去兩天了，我又一次來到魚缸前仔細觀察著魚兒，見它們沒有好轉，我便詢問了“智多星”好朋友，她的建議是魚兒們有可能是發燒了，給它們吃點退燒藥吧！
我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥，整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好夥伴，它們千萬不能死呀！我在心中默默祈禱。
又過了兩天，當我再一次觀察魚缸時，發現魚兒們已經死了，我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我：“怎麼了？”爸爸發現了魚缸中的死魚，又仔細地觀察著水的顏色，笑著問我：“這是怎麼回事呢？”我將事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸沒有生氣，耐心地告訴我：“魚兒們是有壽命的，雖然它們和人一樣，可是他們的治病方式和我們是不一樣的。”我點了點頭。此後，家裡有新的魚兒住進來，我也在沒有犯過之前的錯誤。
許多人的童年可能都是在錯誤中學習，在學習中成長的吧！童年的生活真讓人回味無窮！
六年級童年作文 篇3
每個人心中都有一個美景，有的是秀麗的桂林山水，有的是雄偉的東嶽泰山，有的是波濤翻滾的壯麗黃河。而在我的心中，童年小院中的點點滴滴，永遠是心中的一道亮麗風景。
童年就像一罐糖，雖然很少，卻令人回味無窮；童年就像一幅畫卷，雖然平淡，卻令人無比神往；童年就像一道風景，雖不聞名於世，卻是心中最美的。
小院的春天是愜意的。早晨起床，一陣陣溫暖的春風撲面而來，令人毫無睏乏之意，倍感精神。鄉下的童年是無憂無慮的：我總是在早晨出發，迎著初升的太陽，辭別溫馨的小院，和小夥伴們一起，踏上春遊的路途。旁晚，我又伴著天邊的殘陽，走進溫馨的小院。夜晚，燈光透過窗戶，映出了小院的輪廓，一切都靜悄悄地等待著第二天的.到來。
小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不覺中就過去了：日子總是那樣平淡，火紅的驕陽掛在頭頂，炙烤著整個大地，院子裡的老樹上總有好幾只蟬在高聲鳴叫，一切都是那樣無奈。
小院的秋天是喜悅的。無處不在的喜悅充斥著整個心扉。明月高懸，似一張玉餅，又似一隻眼睛，注視著整個大地。在天高氣爽的夜晚，躺在爺爺的懷裡，一遍又一遍地聽著嫦娥奔月的故事。月光下的兩個人影，匯成了一股暖流，在小院裡久久盪漾。
小院的冬天白雪皚皚。雪花如同一層厚厚的棉被，蓋在整大地上。我總是要在院子的一角，堆一個大大的雪人，漂亮極了。而今時光流過，雪人早已成為我記憶中抹不去的回憶。
童年小院裡的春夏秋冬，雖被時間所掩蓋，但小院裡的每一幅畫面，都成為了我藏在心底的美景。
六年級童年作文 篇4
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個笑臉，這一個笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個，覺得很搞笑，心裡想：老師是不是畫錯了？怎麼這個人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請同學們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些遊戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的遊戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個小丑，跟黑板上一樣，也少了一個鼻子，我正想著這是什麼遊戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的遊戲。”
一聽說是玩這麼新奇的遊戲，同學們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的遊戲。盧老師叫了三個同學去玩這個遊戲，由於眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方，大家哈哈大笑。
這個遊戲非常有趣。
六年級童年作文 篇5
我的童年，不僅是一個五彩繽紛的童年，還是一個被愛包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護下，讓我擁有了一個健康快樂的童年，被幸福的光環包圍著長大的我，註定度過一個不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時，媽媽辦了一個託管班，收了很多單親家庭的孩子，還有幾個孤兒，所以我的童年一點兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大，從那時起，我就已經練就了當小老師的本領，我會把從幼兒園學的知識，帶到託管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學習，我們一起唱一起跳，託管中心每天都會充滿了歡聲笑語。
從小我的膽量就特別大，特別愛表現，媽媽說我剛上幼兒園時，回到家裡看到有叔叔、阿姨來接孩子，我會非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是託管中心裡一道獨特的風景線，如果我有時不在那裡，叔叔、阿姨都會找我，這也是把我送上大舞臺的第一步吧！
我的童年，是一個充實的童年，穿梭在各大舞臺，是我的快樂，香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影，就是因為有爸爸、媽媽的陪伴，才讓我的童年過的如此難忘，如此輝煌！
兒時的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的，童年留下的點點滴滴都歷歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢想才藝大賽，我們在清華大學比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場時，爸爸、媽媽卻找不到我了，最後還是爸爸把我從收發室拉了出來，因為我正和一位阿姨聊的火熱呢，情急之下，爸爸打了我一頓，媽媽都急哭了，我也是含著眼淚上場的，當時，我朗誦的是《母親》，歪打正著，我的情緒被利用得恰到好處，因為我的聲情並茂打動了全場的評委，結果我拿了一個銀獎。由此也看出我這個“淡定姐”後來一系列成績了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛！
六年級童年作文 篇6
童年，就好似一本我們永遠也讀不完的書，在書裡面記載著我在兒時的歡聲笑語。童年，還像一個清澈的小池塘，池塘裡的水拍打著石頭，唱起了歡快的歌兒，池塘裡的小魚兒在水中自由自在地游來游去、嬉戲玩耍，給小池塘增添了無數樂趣。
記得有一回，中午我們準備燒糖醋排骨。可當時，媽媽忙得不可開交，於是就叫我拿點糖過來，我把鹽和糖都拿了出來，心想：到底是哪一包呢？由於當時媽媽催得太急了，我不管三七二十一，隨便拿了一包就遞給媽媽，媽媽看也沒有多看，就倒了進去。經過許久，糖醋排骨終於做好了。媽媽得意地說：“請品嚐我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴裡塞，咦！我呆住了，怎麼變味了呢？馬上吐了出來，不滿意地對媽媽嚷道：“你這是什麼糖醋排骨呀？分明就是醋鹽排骨！”媽媽聽了，一臉疑惑地說：“怎麼可能呢？”說完，也夾起了一塊嚐了起來，與我一樣馬上也吐了出來。媽媽沉思了片刻，似乎明白了什麼，找到了還剩下了糖，一看，恍然大悟，原來剛才放的不是糖，而是鹽。“你看看，這是你給我拿的糖。”我看了看，咕嚕著：“糟糕，錯把鹽當成了糖。”這時，我瞧了瞧媽媽，媽媽臉上似乎掛了一絲笑容。
現在我漸漸地長大了，再也不會做傻事了。但這件事就像一條魚，永遠地生活在我記憶池塘裡。
六年級童年作文 篇7
許多人在童年都會留下美好的回憶。而這些回憶是多姿多彩的，每想到童年的趣事就會讓你回味無窮。一個個活潑可愛的小孩子，就隱隱約約顯現在自己的腦海裡。開啟我童年的大門，許多趣事記憶由新的浮現在我的眼前......
記得小時侯，有件非常有趣事，一次我和幾個好朋友在一起玩。我們來到一家正在修房子的旁邊，看到有一堆砂子，我們就對那個砂堆感了興趣，情不自禁地跑上去，玩了起來，我們把砂子做成一個個小泥球，他們做得是多麼標準，而我的是坑坑窪窪的，我急了，手忙腳亂又做了起來，還是做不好，他們匪夷所思的看著我異口同聲地說“你在幹什麼呢？”我瞪了他們一眼，還以為他們是惡意嘲笑我，沒有回答他們。我費了九牛二虎之力，才算做好幾個，可沒有一個象樣的，我看了看他們，他們卻不慌不忙地做好一小堆了，而我才做五六個，我想：這樣做也不是辦法，到一起玩的時候，我玩什麼啊！於是，我也像他們一樣不慌不忙地做了起來，別說，還真管用，我得意洋洋。我們幾個好朋友都做好了泥球，又在砂堆裡挖起了隧道，好象是蜜蜂的巢穴一樣，一個連者一個。隧道挖好了，大家都以筋疲力盡了，就躺在熱乎乎的砂堆上，砂堆就像家裡的火炕似的，舒服極了，我們休息片刻。又來到大草甸裡抓蟈蟈，大草甸裡真熱鬧啊！蟈蟈、蟋蟀.....一起有節奏的叫起來，好想是個有旋律樂隊。我們抓些蟈蟈，放進瓶子裡，回到砂堆，把抓來的戰利品，放進砂堆先挖好的隧道里，用泥球把口堵上，正好砂堆是熱的，蟈蟈在裡面還是自由自在地唱著來勁，突然修房子的人要用砂子，我們只好把蟈蟈放了，戀戀不捨地各自回家了。
雖然我玩的滿身都是泥土，可是我明白了：無論做什麼事，都不要著急，心急吃不了熱豆腐，這個道理，還有了一次熱量反射的小實驗。
童年像一條河，流逝的很快，我的童年是可愛而天真的，我是多麼想再有一次這樣快樂趣事的童年。
六年級童年作文 篇8
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像一片飄落的樹葉，讓我珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
在我稚幼的童年中，我至今都還記憶猶新的是“騎馬”。
我常常在電視上看到許許多多的古代大將軍，都是騎著高頭大馬，威風凜凜令人好生羨慕，我總是看了又看，都叫我有些眼紅了。有一次我到外婆家玩，忽然想到外婆家有一頭在狼狗。對了，我可以把外婆家的大狼狗當馬來騎呀！“這個主意不錯”我得意忘形地笑了起來。
我有A、B、C三種計劃。我開始用A計劃：其實就是和它來硬的。我找到了大狼狗，把它拉過來，我縱身一躍，腳還沒有搭到它的身上，它卻向前一竄，撒開腿就跑開了。它跑了是小事，可我卻是摔了個四腳朝天，摔得屁股生疼。我十分的不服氣，爬起來揉揉屁股，又開始去找大狼狗。在樓梯間我找到了它，A計劃繼續，結果和上次一樣，摔了個人仰馬翻。不用說了，A計劃以失敗告終。
我開始實施B計劃了。我的B計劃就是在它的背後來一個“偷襲”----直接騎上去。我悄悄地來到它身後，瞄準時機，來了個“偷襲”。成功了嗎？結果一上去，剛騎上狼狗的背，它好像受驚的野馬，使勁一甩，我就“成功”地被它掀到地上。雖然摔得很疼，但我一想到那電視中騎在馬上神氣的大將軍，立刻又來了精神。
我又開始了我的C計劃。它就是先安撫好狼狗，然後再上“馬”。
C計劃開始了，我餵了它十分喜歡的紅燒雞腿，還有我的飯，我再給它喝水。它吃飽了，便去睡覺。我偷偷奸笑幾聲，心想：“吃了我這麼多好東西，不可能不讓我騎吧。”它剛一醒，我就走到它身邊，用手梳理著它的毛髮，並用另一隻手慢慢的壓著它的背；它居然沒有動，我心裡有點激動，梳理它毛髮的手沒停，身子也慢慢的壓上去並坐了起來，它卻慢慢的向前走；似乎它也明白了我的心意。當時騎在它背上，可以說我臉上笑開了花。
我現在回想起那件童年趣事，我都會不由自主的笑起來。
