六年級我的愛好作文集錦15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級我的愛好作文1

在這個廣大的世界上，每個人都有他們喜歡研究、發現的東西，而我，就是對這些微小的，不容易發現的東西感興趣，尤其是那些昆蟲之類的東西，下面讓我帶大家走進這個奇妙的昆蟲世界吧！

在生活中，昆蟲無處不在，那些稀有的，非常難見到的昆蟲也會在你不知不覺的環境中出現，我在陸地上見到的昆蟲之中最為稀有的還屬虎甲蟲了，這種昆蟲書上說在森林裡可以給人帶路，而且還有超強的跳躍能力。

那一次，我去張家界的金鞭溪時，心想：這裡的水那麼幹淨，環境又這麼好這可是水生昆蟲需要的環境啊，不過就是有太多人了，水又太淺，哎，不管了，到水裡找找吧。可是我找了半天，一個蟲影也沒看到，只看到了螺絲釘大小的金鞭魚。

當我失望的時候，在廁所門口看到了一隻虎視眈眈的虎甲蟲，我剛要過去，它猛地一跳，一下子，不見了！雖然觀察時間很短暫但我完全記住了它的樣子，那副英勇的樣子，或許不是因為我過去了，而是因為它在狩獵。

我見過的第二隻稀有昆蟲就是水生昆蟲仰泳蟲，這是一種非常奇怪的水生昆蟲，它們游泳時都是背面朝上，用兩腿用力往後蹬來前進，它們的動作就像是我們人在遊仰泳，這就是它名字的由來吧。

那一次，我們去爬山，可當我們走到一條清澈的小溪時發現水中閃過了一個影子，望眼一看，啊，是仰泳蟲，它輕快地遊著泳，速度非常的快，當我剛要拿出照相機時，它已經遊地無影無蹤了。

這就是我的一大愛好，如果大家發現了沒見過的昆蟲，可一定要照下來啊！

六年級我的愛好作文2

如果要談起我的愛好，那我說起來可要如江水般滔滔不絕了，恐怕三天三夜都講不完。

我的愛好很廣泛，像書法、畫畫、看電視等等，都是我最喜歡的。但最愛好的，下功夫最大的還是數舞蹈了。

聽媽媽說，我小時候很活潑，非常愛動，一聽到電視裡播放音樂，就會情不自禁地跟著電視裡放的音樂亂擺弄起來，媽媽看我這麼愛動，就索性跟報了一個跳舞班，讓我學跳舞去了。一開始，我感覺很新鮮，就一直在認真地學，用勁地跳，可是到後來，不出一個月，我就開始對學習舞蹈有些反感了，反感那種千篇一律的動作。

但不久老師又開始教新的舞蹈了，我的好奇心又強烈起來。針對這個問題，我專門去問了老師，老師對我說：“開始的時間我們是在練習基本功，學紮實了，才能學習更難的舞蹈，更難的動作，你說不是嗎？”後來，我明白了，學習跳舞就像蓋房子一樣，只有把地基建好了，才能一層一層地往上蓋。從此以後，我便更加努力地學習舞蹈了。直到現在，我學習跳舞已經有5年的時間了。舞蹈已經成為了我生命中不可割捨的一部分。

除了跳舞，我還有一個最大的愛好，那就是——讀書。

我很愛讀書，早上要讀書，晚上要讀書，坐著要讀書，走路時也要讀書，就連上廁所都不忘帶上一本書，每次我在讀書時，媽媽讓我幹什麼事情，我總是答道“好好好！”但卻一直沒有動靜。現在家裡到處都是我的書，把這些書堆起來足足有一座“小山”那麼高了。

這就是我的愛好，我會繼續堅持著學習舞蹈和讀書，它們將永遠是我的摯友，我愛跳舞！我愛讀書！

六年級我的愛好作文3

說起我的興趣愛好，那當然就是畫畫了，這件事在班裡可以說是人盡皆知。

在六年級的兩個學期裡，我在外面學習了一門新課程——畫畫。從剛進學校起，班主任老師就開始介紹我愛好畫畫這件事情，我從剛開始的自己照著書上臨摹的一幅黑白小破畫，到後來有色彩的作品，這之間的蛻變只相差了一個學期。班級裡有許多個同學畫畫功底比我好，但是隻要一提到畫畫，周圍同學就會轉過頭來看我，這使我不知道是該高興還是尷尬。

再說說我學習畫畫的過程。起初我學的是跳舞，已經考過了七級，可後來在學八級的時候，放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞，雖然中途放棄，是真的很可惜。直到五年級暑假的時候，班主任老師來了，她讓我去學自己喜歡的畫畫，於是我的畫畫旅程，從此就開始了。剛學的時候，老師讓我臨摹一張漫畫圖，我花了一個半小時才把構圖描線塗色這一系列畫畫過程做好。畫畫十分枯燥，不過還好畫室裡的同學們都很友好，大家經常一起聊天，讓畫畫這件事不再那麼的枯燥了。在這一年中，我不但漫畫技術提高了，也開始學習素描，色彩等其他繪畫專案。

我相信畫畫會是我學的最長時間的一門藝術，因為它可是我最喜歡的興趣愛好啊。

我愛畫畫，畫畫使我快樂！

六年級我的愛好作文4

說起我的個人愛好，還是蠻多的。

閒暇時，喜歡拉上一段手風琴，伴著悠揚的琴聲，一切的不爽會煙消雲散，自己從中體會到了快樂。

也喜歡泡上一壺茶，安靜地讀書。讀書在我生活中有著不可替代的作用。每逢出差，總是先逛書店，買到中意的書後別提多高興了。書象一個多彩繽紛的世界，為我打開了一扇門，讓我在書中與那些心靈高尚的人進行了思想交流，體驗了各種沒有經歷過的人生。二十多年來，不敢說汗牛充棟，家中卻也積累了滿滿四個書櫥，那年在縣讀書文化節上一不留神被評為了優秀藏書家庭。

體育運動也是我比較喜歡的。上學時各種球類專案都比較喜歡，儘管由於教練的原因從沒入選過球隊，但阻擋不了我的愛好。特別是籃球呀，排球呀等等，我都練過。對於足球，我只能說是喜歡看，最欣賞綠茵場上那些跑動的身影，為了能夠踢進一個球，要經過多少隊員的集體努力才能夠成功。那種團隊精神和扣人心絃的場景我很是喜歡。記得有一次為了看一場歐冠決賽，竟然定上鬧鈴半夜爬起來觀看。

其實，我還有很多的愛好，比如從小喜歡的小提琴、乒乓球等，都因這樣那樣的原因而擱淺，無奈何啊。

我就是這樣一個喜歡在忙碌生活中尋找著自己快樂的人，渴望在自己的愛好中陶醉沉醉……

六年級我的愛好作文5

在國小一年級，我接觸到了書。書，是一種神奇的東西，它能使你深深浸入其中，無法自拔。以後，只要有空閒的時間，我都會拿來看書，我把看書當成了一種享受。

隨著年級的增長，我閱讀過的書越來越多。我才知道，為人處事的道理不僅僅侷限於課堂上，老師傳授我們的，書中，還有更多的道理等著我們去發現。正是：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

記的有一次，一道來自課外書的題目難倒了大家，有的低頭思索，有的直接放棄，只有我一個人回答了出來，這還要感謝我的那本書——《史記》。因為這道難題被回答出來，我還得到了老師表揚的積分卡獎勵，也正是因為這道題目，每次我看書的時候，都有人過來看一下我看的書的名字。

但，因為書，我也曾發生過一些並不愉快的事。

有一次，我正在樓上看《三國演義》，正讀到火燒赤壁那一章，爸爸喊我吃飯，我因為太入迷了，沒聽見，氣的爸爸沒收了我的書，我悶悶不樂了好幾天。

除此之外，我也挺喜歡打乒乓球的，看著一個個球被接住，我非常有成就感，以後，會在運動時間對著牆壁練球。

感謝書，是它為我創造了一個新世界；感謝書，是它讓我知道了更多知識；感謝書，是它告訴我了更多為人處事的道理！

六年級我的愛好作文6

我的課餘愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。

一天，我早早的做完作業，來到了電腦跟前我來到hao123網址，開啟收藏夾，進入了《植物大戰殭屍 魔幻般 小遊戲》載入完以後，我選擇了冒險模式，遊戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”後，有一個“向日葵”發出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通殭屍來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個殭屍被我幹掉了，又有殭屍來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又幹掉了。後來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗殭屍來了，說明一大批殭屍要來了。果然，一大批殭屍來了，有牛頭殭屍、普通殭屍、鐵桶殭屍、橄欖球殭屍等殭屍都來了，呀，由於我的疏忽，一個殭屍吃掉了我的植物，我馬上在那裡放了個“吞金食人花”吃掉了那個殭屍。戰爭越來越激烈，刺激。終於經過了我的“不懈努力”，我終於打過了這一關。

六年級我的愛好作文7

每個人都會有自己的愛好，有的人喜歡讀書，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡……而我的愛好是打籃球，每當我在電視上看見籃球隊員獲獎的一幕幕，心中便油然升起，對他們的愛慕之感，我多麼希望自己也成為一名籃球隊員啊！

去年夏天，我開始學習打籃球，我和幾個朋友一起來到籃球場。朋友說：就你這個肥肥胖胖的樣子，還想打籃球，真是讓人笑掉牙了。我竟無言以對，心想我一定要學會打籃球，而且要打得比他們出色，別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如，輕鬆自在。而現在我拿起球來，它竟像個調皮的孩子，我讓他往這邊走，他偏偏跑到那邊去。我不相信為什麼他們可以操控這粒球，而我就不可以呢！為了搶球，我還摔了一跤，可是我並沒有喊疼。朋友說：要想練好籃球可不是件簡單的事，要慢慢練。在朋友的鼓勵下，我耐心的學，耐心的打，打了兩個小時，我的腳竟是那樣的疼。我心想：我還撐得下去嗎？我現在才知道原來成功的花兒，是需要用汗水去澆灌。

如今已經過去了一年，我已經能夠輕鬆自在的打球了。我相信，只要我堅持不懈，我一定能夠進步，我會一直堅持做這項鍛鍊身體的運動。我懂得了成功是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，付出汗水，才能收穫絢麗的成功之花。

六年級我的愛好作文8

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣，書不但可以使我們進步，還能使我們增長知識，開闊視野，提高寫作水平。尤其是國小生，要多讀書，好讀書，讀好書。我便是一個愛讀書的人。

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到了自己從心底發出的感嘆：“讀書的感覺真好。”我愛看書，是因為書是精神的食糧，是終生的伴侶，也是我最真摯的朋友。它就像一位博學多才的老師，常常讓我在知識的海洋裡流連忘返。

有一次，我正津津有味地看著世界上最為傑出的科幻小說家菲利普·迪克的《火星人的時光倒轉》。這部幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼，我彷彿身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了。”我隨口回答：“來了，來了，請等一下。”但我無法回過神來，仍然沉浸在這本奇妙的.書的境界裡，仍然在那裡聚精會神的看書，沒挪一寸地方。媽媽連著喊了幾聲，見我還愛理不理的，她推來門，怒氣衝衝的走進來，眼神簡直可以殺死幾隻蚊子。

這時，坐在椅子上看書的我突然：“哇！”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動的說：“火星人終於發現時光倒轉的執行規律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，對我說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你就準備和你的寶貝書說再見吧！”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人認為有理的時候。於是我一聲不吭的去洗手吃飯。

親愛的同學們，看了我的介紹，你覺得讀書好嗎？如果認為好的話，就和我一起讀書吧！

六年級我的愛好作文9

我的課餘愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

記得在我上國小一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起來，我看見了，學著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什麼困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把裡面的蛋清和蛋黃倒出來，然後用手工紙剪成各種鬍子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿裡裝點沙子，最後這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因為“失敗是成功之母”。

現在，在我的寫字檯上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一抬頭，它們都笑眯眯地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。

我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。

六年級我的愛好作文10

剪紙是我們老祖宗的手藝，流傳久遠，中國剪紙是人類非物質文化遺產之一，我們不僅要知道，更要去了解，去傳承，讓全世界都知道我們中國人有這樣一門手藝，讓全世界都讚揚我們的中華傳統文化。

我的愛好是剪紙。

從小我就跟著奶奶學剪紙，奶奶有時剪一隻小蝴蝶啦，有時剪一隻小青蛙啦，有時還剪一隻威武的大公雞啦，奶奶不管剪什麼都是活靈活現，像真的一樣，我好羨慕呀。

記得有一次我剪了一隻小蝴蝶，剪完以後拿給奶奶看，奶奶誇我說小蝴蝶像活的一樣，栩栩如生，打那以後，我更愛剪紙這門藝術了，也剪了很多複雜的作品，有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽、老奶奶看書等等，過新年時，我剪了一個窗花貼在窗戶上，剪了一個福字貼在門上，好朋友過生日的時候，我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物，她們拿到我送的生日禮物都開心極了，家裡來客人的時候看見我的剪紙作品，都說我心靈手巧，我聽了心裡美滋滋的。

現在，我經常和我們的美術老師學剪紙，剪紙水平有了更大的進步和提高。上學期，學校迎接上級領導檢查，我的作品還被貼在牆上展出了呢!

我對剪紙有種說不清的喜愛，那種無法用語言表達的喜愛之情，作為新時代的國小生和剪紙愛好者，我有責任和義務去弘揚中華傳統文化，當去傳承剪紙藝術，使它發揚光大，讓更多的人去欣賞它，去體味其中之美!

六年級我的愛好作文11

“哈哈，我又贏了”。看著垂頭喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤說：“你這小子真狡猾，一會兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個棋都堵住了，我以為萬事大吉，不知你那來的三個棋又讓我輸了，唉……”。我聽著這讚揚的話高興極了。

不過想當初，我初學五子棋，屢玩屢敗，爸爸當初誇下海口說：“你要是能贏了我，我就給你買四本書”。為此我刻苦訓練，一有時間就和電腦殺幾盤，雖然還是輸，不過我總結出了對付老爸的殺手鐗“四點連心”陣。這個陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對手防不勝防，這個陣也稱“五步蛇”，落進去就幾乎已定，但這個陣有一個致命的弱點如果不及時堵在中間的那枚就輸了。我還學會了很多戰術，我認為已經足夠了，於是我向爸爸發出了挑戰書……

比賽開始前，我想和媽媽預賽，因為急著和爸爸決賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊（在臺下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因為我還沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無意發現已快輸時才驚慌起來，但此時已經晚了。第三回合，我倆都緊張了起來，爸爸擺出了殺手鐗“四點連心陣”，他以為我還會上當，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢想泡了湯，過後老爸每下一步棋他都要想好長時間，終於他亂了手腳，我贏了。

從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費的，一分耕耘一分收穫。

六年級我的愛好作文12

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……但我的愛好是學書法。

我六歲的時候，媽媽給我報了一個書法班，教我書法的張老師十分親切。他告訴我們漢字的演變過程，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書，再到日後的草書、行書、楷書。在這浩瀚的書法長河中，湧現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、顏真卿等。我非常羨慕他們，便決定認真的練習書法。

從此，練書法便成了我生活中重要的一部分。練書法可不是一件容易的事情，我每天都要練一個小時，練得腰痠背痛是常有的事，手指上磨出了厚繭。有時手關節都寫僵了，寫完需要把手腕按摩一下，才能“恢復原狀”。

為了練好一個字的結構，我常常重複寫十遍，二十遍，三十遍……直到寫得滿意為止，家裡練過的毛邊紙積攢了一大堆。

通過我的努力練習，取得了不少的成績。我獲得了中、日、韓書法比賽的特等獎，我的書法作品還被展出在書法學校的宣傳冊上，學校的美術室裡也有我的作品展出，每年我都被評為書法學校的優等生。每年的大年三十，都是我大顯身手的時候，這時我就會給家裡和鄰居寫對聯，我寫好後，爸爸就會貼在大門上，院子裡的叔叔阿姨都誇我是小小書法家。

想想我練書法時付出的努力和我取得的成績，我感到十分欣慰。練書法使我明白了一個道理：一份耕耘，一份收穫。

這就是我喜歡的書法，它充滿著酸甜苦辣，令我回味無窮。

六年級我的愛好作文13

我的愛好有許多，畫畫、跳舞、唱歌、跳繩……但我最喜歡的還屬拉二胡了。

這時，有人就會問我了：“樂器不是有很多嗎？為什麼非要學二胡？”我一定會這樣回答：“因為二胡明明只有兩根弦，卻能拉出萬馬奔騰的快感，好似自己就身處在那片草原上，享受風掠過耳畔的愉快，多麼令人流連忘返呀。

由於我才上三年級剛剛接觸二胡，所以並不是很會拉，但我仍然刻苦練習著，連洗澡時，也要想著調子。有一次，我正在洗澡，心裡還想著新學的動作和曲子，於是還在空中做起了動作，嘴裡還哼著曲調，完全忘了時間，一直讓水肆意地拍打在我的身體上，手上的面板都皺起來了，也不知道，還沉浸在那只有我才聽得到的樂曲聲中，要不是媽媽在門外向我爆發出一陣“獅吼功”，我估計就會成為一個泡了水的豆腐了。當天晚上，我的手掉了不少皮，不過我還是視而不見，仍歡樂地拿起二胡，眉飛色舞地演奏起來！別提多開心了！

還有一次，老師說中午可能要去樓頂練習二胡，不過時間不確定，不過為了練好二胡，我一次又一次地爬上頂樓也從不抱怨太累。

記得有次，我語文沒考好，被老師留了下來，心裡也十分難過，但當我聽見不知從何方傳來二胡的聲音響起在耳邊，我竟不再那麼難過了，調整好情緒，把老師留下的作業做完了，便馬不停蹄地往家裡趕去，因為我還要跟我的二胡“朋友”好好的聊聊天呀！

這就是我的愛好，它是我的朋友，伴我快樂成長！

六年級我的愛好作文14

從我記事起我的愛好就像青青大草原的青草一樣多，其中長得最長的就是閱讀。

我從小喜歡就看書，總是求著父母買各種書，什麼《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋裡的爸爸》等等都看得我愛不釋手。

你知道我是怎麼近視的嗎？我來講給你聽吧，在我四年級的時候已經是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過，有一次我坐在床上看書覺得很累就躺了下來，眼睛都快貼到書上去了。而這個動作幾乎每天都在重複，久而久之，我的眼睛就這麼近視了。

儘管，媽媽經常叮囑我，但我還是很愛看書。記得那一天，媽媽出門買菜，叫我看好鍋裡的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列裡把肉什麼的全都忘了！

媽媽回來後很生氣的對我說：“你看個肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說完把我拉進了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”*笑了兩聲從衣服裡又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來，不知過了多久，媽媽忽然進來偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓了一頓。

事後媽媽語重心長的對我說：“瑤瑤，看書是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過度，過度了都會造成危害。”“我知道了媽媽。”我答應了媽媽，可是我還是很愛看書。

這些年看書是我消遣的方式，它陪我度過了許多無趣的時光，它使我的生活充滿了樂趣。

六年級我的愛好作文15

人人都有自己的愛好，有人的課餘愛好是唱歌，有人的課餘愛好是跳舞，大家問我的課餘愛好是什麼？我的課餘愛好就是畫畫。

告訴你們吧，我經過兩年的繪畫學習，在學習中我發現畫畫是一門很有意思的藝術，我痴迷它的程度已經達到了廢寢忘食的地步，現在畫畫在我生活中已經成了很重要的幾大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年，我在銀河藝校學畫畫時曾經發生這樣一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學畫畫，媽媽說：“外面下這麼大的雨就別去了.”我一聽這話非常著急對媽媽說：“媽媽上學時下大雨您讓風雨不誤，去學畫畫為什麼就不能去了？”媽媽一聽，沒有辦法只好答應了。那次學習回來我發了高燒一連幾天沒有上學，可我依然堅持畫畫，常常堅持到很晚很晚。

正如一首歌中唱到的那樣，付出總有回報，經過長時間的努力，我的繪畫作品《夏天的故事》在20xx年遼寧省首界“快樂兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎。獲獎後的喜悅使我對繪畫藝術更加熱愛，一直到上學後我還依然堅持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課餘生活也給我帶來了無限的樂趣，我一定要用我手中的多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。