六年級作文

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六年級六一作文300字彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級六一作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級六一作文300字彙編8篇

六年級六一作文300字 篇1

今天,是六一兒童節,這一天,我們非常快樂!

之前的兒童節,我們學校都會搞活動的。但今年,我們只能在班裡搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室裡放電影,全班的同學坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班裡有人說:“誰放屁!”。頓時,班裡笑聲滾滾。過了一會,老師提著餅乾和糖果來了。她把餅乾還有糖果一一發放給同學們,我們大家一邊吃餅乾,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!

老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規則如下:四個人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點者獲勝!”。我們做好準備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

今天,真的很開心啊!

六年級六一作文300字 篇2

時光飛逝,轉眼間,我們馬上就要國小畢業了,今天,我們迎來了國小生涯中最後一個“六一”兒童節。

大家排序陸續進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準備,看著同學們優美的舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?

我目不轉睛地看著同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優美的舞姿,把自己最精彩一面展現給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好啊!我多美希望時間就停在這一刻不走了,我多麼希望我們留在優美的舞姿中不走了!

“六一”兒童節是美好的,是幸福的。在這專屬於我們的節日裡,我們度過了最開心的一天。

六年級六一作文300字 篇3

十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送著你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落著沉到了谷底?屋子裡晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。

我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……

但我又能怨尤些呢?

十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裡都最天真最可愛孩子

我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裡今日你亦化為一隻紙船與我別離

我那雨滴話……

那麼我能夠像把不曾交會

天空與大地連線起來那樣……

把你心串聯起來嗎?

你回眸輕語:“別傻了你長大了呢”

這算訣別語麼?

或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學著去走那人時路了

六年級六一作文300字 篇4

今天是5月29日,距31日時間不多了,因為表彰會上要表演節目,所以要抓緊時間彩排。

彩排3點才開始,而且不僅等不及,會場裡還很悶熱,我們不得這裡走走那裡走走,今年我們六年級女生沒節目,待著沒事做,節目又沒有什麼意思,真恨不得馬上回家看電視。

可是好像每個人都很有興致,直到把全部的表演看完才回家。節目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

小品沒什麼好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據說好像下來時,有個小女孩哭了因為——有人吃她豆腐

因為節目需要,一個男孩、女孩並排走出來時,那個男孩要親她一口,可是那個女孩真是太厲害了,小小年紀就會知道男女有別。

現在,長大的人都清楚,男女有別,為什麼不能像小時候一樣,一起玩呢?

六年級六一作文300字 篇5

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來,為我們的班隊會開了一扇大門

接著,就是節目啦!主持人念著臺詞,同學們開始竊竊私語。陳怡說:“什麼時候到我啊!我等不及了!”不一會兒,一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時,他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說:“跟我讀,bei.”其他人都學著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之後,讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強接著說:“六一兒童節就要到了,你們有沒有準備節目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來,我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣!

六年級六一作文300字 篇6

在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩遊戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數,也不錯。

經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,開啟一看,開啟一看,上面赫然寫著“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎麼可以如此殘忍!

不管怎麼說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最後一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級六一作文300字 篇7

六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個兒童節,是我國小的最後一個,也是生平的.最後一個,跨入國中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心才算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

六年級六一作文300字 篇8

在母校裡,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節,今天,是我們在母校度過的最後一個六一兒童節了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。

它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之後,唱了起來,優美的歌聲在教室裡迴盪……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節目,直到好久,我才好不容易回過神來。

我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!