六年級作文（精選7篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

人們吃完東西，便會順手將果皮或垃圾往馬路旁的垃圾箱裡隨便一扔，就了事了，難免會扔出箱外。這不僅給清潔工人添了不少的麻煩，還影響了市容。

為此，我想發明一種自動垃圾箱。這種垃圾箱的上方安裝有一隻高靈敏度的感應器，每當垃圾箱外有垃圾，感應器就會馬上進行工作：它下面的輪子會自動轉起來，及時移到扔垃圾的地方，然後伸出鉗子，變成雙手，捧起垃圾裝進自己的肚子裡。如果遇到瑣碎的垃圾末兒，鉗子又會變成吸塵器，自動地將箱外的.垃圾末兒吸裝進自己的肚子裡。一旦它的肚子吃飽了，還會發出訊號，通知清潔工人。

到那時，因為有了這個小助手，市容市貌煥然一新，環保工作的叔叔阿姨們也會綻出甜美的笑容。

六年級作文 篇2

聽大人們說，我小時候去姑外婆家的時候，很喜歡和兔子一起玩，和兔子玩夠了以後，就用磚頭砸它我真的好可惡，好討厭，好罪不可恕！我怎麼了，為什麼要這樣對待無辜的生命呢？

兔子，在此，我跟你誠心的道歉，雖然挽回不了對你的傷害，真的對不起，我小時侯無知，一時衝動，對不起，現在懂事了的我，曾經養過你的兩個兄弟，它們很可愛，在我這裡生活得很快樂，我是多麼得渴望與你們動物交朋友，可是我曾經是個多麼可惡的人，聽大人們說完了以後，晚上我獨自哭泣，因為我對不起的是我誠心想交的朋友！

我以為自己是個很善良的人，但是我錯了，我有那麼一段傷害動物的過去，那是事實，不可改變的事實，我誠心懺悔，我的小兔子，你放心，我會為我對你們做下的罪行彌補，我會對你的兄弟很好，我懂事了，我長大了，我會盡力保護你們的兄弟的'，你心裡是否還有我，還記得曾經有那麼一個可惡的人和你玩，玩夠了就用磚頭砸你，對不起！

另一個我又再想；對不起有什麼用，又不能挽回，你曾經是多麼的可惡，傷害你最最喜歡的動物！可是，我是真心的想要彌補，對不起！

現在，偶爾想起來，心裡好痛，真的好痛，那是一種深深的痛，與內疚做伴！

六年級作文 篇3

在人的一生中，總會嚐到各種酸甜苦辣。可要讓我說一句話，那就是：人生最幸福的事莫過於成功。不要說我幼稚，也不要不要嘲笑我，我真的不會騎大自行車，而當我看到朋友們騎著自行車出去玩的時候，我就會有一種心癢癢的感覺。經過練習，我可以自如的起大自行車了，雖然過程很艱難，但我還是成功了！

那天我讓媽媽從倉房裡推出大自行車，準備一展我的“風采”。本來覺得不是那麼可怕，可當目光定格在那佈滿灰塵的自行車上，還是不由得吸了一口涼氣。我不安的走上前，準備將車子推起來，但是我長得實在是很矮，根本就邁不上去，經過一番除錯，我能上去了。可騎上車子後頓時有了窒息般的感覺，多虧媽媽在後面摁住，要不我現在就在天堂上了。我歪歪扭扭搖搖晃晃的在媽媽的攙扶下向前騎，漸漸穩了，可是媽媽剛一鬆手，我就又開始搖晃，終於我的.平衡消失了，並大幅度傾斜撞在了牆上，我被嚇丟了半條命，腿上也留下了一個白色的疤。慢慢地，我吸取了經驗，找到了感覺，輕快自如地騎了起來。

無論我摔得有多狼狽，記憶有多慘痛，我始終相信一句話：人生最幸福的事莫過於成功。道路的坎坷，就會離你遠去。風雨過後有彩虹，堅持不懈會成功，我成功了！

六年級作文 篇4

今天在我們藕池國小舉行了一場別開生面的五子棋公開賽，參加的物件是各個班的“擂主”和”挑戰者”。這裡的“挑戰者”不僅包括本校的學生，還包括前來參加的學生的家長。這真是一場沒有年齡界限的比賽呀！

我最為一個“挑戰者”有滿滿的信心，同時還有滿心的期待，期待我能挑戰成功。經過排隊等候後，終於輪到我上場了，走進去一看，沒想到我的對手竟是個一年級的“小娃娃”，從體型上看，我好像有點以大欺小了，真是不好意思呀！我心裡想，小弟弟，你就等著姐姐把你打敗下來吧。剛坐定，小弟弟也不客氣，“先下手為強”把一枚黑棋擺在了棋盤上。我沒有選擇的餘地，只能白棋跟著下了。根據下棋的技巧，黑棋先下，是全盤的爭奪核心，先下權就等於有優勝權。小弟弟把握了優勢，看來我得小心防備了。緊接著，小弟弟是棋棋狠招呀，每子必連，把棋下的沒有一點漏洞。我毫無進攻的機會，只能棋棋防守。防守也是一種技術，既要防住對方，還要在防的過程中，尋找機會壯大自己，等待機會，反戈一擊，衝出重圍。所以說防守是一種享受，是一種痛苦的`享受。正當我以為防守的無懈可擊時，不知什麼時候，小弟弟已經把四個黑棋連成一排了。我頓時傻了眼，我不知道下面一顆棋是該下還是不下。不下是輸，下了也是輸，我的戰場大勢已去，也無力挽回了。為了給自己留點面子，最後一顆棋我沒下，就結束了這盤棋，我真是心有不甘。

接下來的兩場比賽都以同樣的結局結束了，真是慘不忍睹，我的信心大受打擊呀！

後來我不再去挑戰，而是直接去看高手們的比賽。他們的技術真是深不可測，看的我目瞪口呆。他們不以年齡，不以學歷為標準，有的是對棋藝的一種追求。這場五子棋比賽讓我懂得了一個道理：學無止境。雖然這次挑戰我是三連敗，但是我敗得心服口服，挑戰高手，我快樂滿足。

六年級作文 篇5

世界上有許許多多真誠的人，例如：警察叔叔助人為樂是一種真誠；醫生阿姨救死扶傷是一種真誠；清潔工默默奉獻是一種真誠……我也是遇到了這樣一位真誠的人。

他是一位慈祥、可親的老爺爺。他有著白頭髮，一撮鬍子，穿的衣服和褲子都十分淳樸，和藹的眼神，閃爍出一種慈祥的'面容。

一天，我和姐姐騎著自行車出來玩，那時是傍晚，我們剛吃完晚飯。我們來到了一條狹窄、黑暗的街上，黑暗使我們看不見路，使我心裡萬分恐懼。突然，前面有一束微弱的光，打破了我與姐姐的害怕心情，我們騎近一看，才發現是一位慈祥的老爺爺。我下了車，便詢問起老爺爺：“老爺爺，這麼晚了您為什麼還不回家？”

“我正在收攤，馬上就回去了。”老爺爺笑呵呵地對我說道。“請問怎樣走出這條街呢？”姐姐著急地問道。“哦！原來你們倆要回家呀！”老爺爺問道。“那我送你們回去吧！”老爺爺爽快地說道。“那就謝謝您了！”我和姐姐一同說道。我心想：真好！終於不用再在黑暗的“迷宮”裡轉圈子兒！一路上，老爺爺都在講他的故事，不知不覺中，我們已到家了。我和姐姐和老爺爺說過謝謝後，他就走了。還不忘回過頭來給我一個微笑。

我望著老爺爺離開的身影，心裡不禁感慨到“多麼樸實，多麼慈祥，多麼真誠的老爺爺啊！

六年級作文 篇6

她，長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小巧玲瓏的眼晴，唉，可惜的是個子矮了點。用他自己的話來說就是：“我是貌若天仙，可愛無比，人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“櫻桃小丸子”她這個人呀！裝可愛是她的個性，會彈古箏是她的特色，善解人意是她的特點，調皮搞怪是她不為人知的一面，遇上她並和她成為好朋友是我們的緣分吧！

這個櫻桃小丸子乖乖女的形象經常出現在大家面前，今天我就來說她搞怪、調皮不為人知的一面吧！

某天，某下午，某時間我剛一進教室在隱隱約約中就看見了一幅這樣的畫面，楊詠薇和這個櫻桃小丸子在拼命的迫打郭帥。唉！這個蟋蟀（郭帥）他又什麼事得罪了兩位大小姐，他得罪誰不好，偏得罪她。終於郭帥被她倆惹毛了，跳上桌子向她挑戰，她也跳桌子，還重重得跺了一下桌子，蟋蟀（郭帥）也不甘落後，也拼命地跺桌子一下，這場跺桌子大賽就正式開始了。而且跺桌子的響聲一聲大過一聲。可憐的桌子呀！我們會永遠祭奠你的！她終於停下來了瘋狂地踢桌子，因為，楊詠微幫她一起比賽，可憐的郭帥已經敗在她們腳下了，她對著我甩了甩頭髮，雙手做“V”的姿勢，說到：“我帥吧！”她又看看已經被跺得快要散架的'桌子問到：“這誰桌子呀？”“還不是那個張昊的位子呀！”我漫不經心地答到。這個調皮鬼倒大黴了，竟然敢跺“重量級人物”的桌子，我同情得向她望去嘿！她哪去了？原來呀！一聽到被她踢得不成樣子的桌子竟是張昊的，早就閃到千里之外去了！原來她也有不為人知搞怪得一面呀！“兩面派！”楊詠微吐吐舌頭說到：“嘿，她會不會已經跑出教學樓了呢……

聽了我這段介紹，想必你已經猜到她是誰了吧！對，這個個性張揚，幽默搞怪，富有兩面風格並而活潑可愛的女孩就是……我不說你也猜出來了吧！

六年級作文 篇7

今天早上，我到菜地裡去。在路旁的竹葉從中，我突然看見一團黑糊糊的東西。我走近一看，原來是鄰居王大媽的小黑狗。這大冷天的，小狗在這兒睡，多冷啊！於是，我就叫了一聲“小黑”，它沒有動，我又用腳輕輕地碰了它一下，還是沒有動。我感到很奇怪，蹲下去，用手摸了摸。啊，小狗身上怎麼這麼冷冰冰，硬邦邦的啊。我心裡咯噔一下，小狗死了！我心裡難過極了！平時那麼調皮可愛的小黑，今天卻安靜地躺在這冰冷的地上。我馬上直奔王大媽家，上氣不接下氣地說：“大媽，您家的.小黑死了，有可能是被凍死的，你還是快去看看吧！”王大媽說：“我還當是什麼事這麼急，原來就這事啊！小狗生病了，這我知道。”說完，又繼續幹活去了。

我再次來到竹葉旁，把小狗抱起來，找了一塊空地，挖了一個深坑，把小狗放進去。我看到小狗就象一個文靜的小女孩，靜靜地熟睡著！王大媽可真是的，小狗餓了，也不讓小狗吃飽；天氣變冷了，也不做個窩，讓它擁用自己的家；小狗生病了也不帶它去看病，卻讓它睡在野地裡。

小狗，你安息吧！