六年級作文

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六年級新學期作文300字合集十篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級新學期作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級新學期作文300字合集十篇

六年級新學期作文300字 篇1

9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的,六年級,這個對於國小生來說,是個多麼可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”.所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心裡想著:命運永遠掌握在自己手裡的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

六年級新學期作文300字 篇2

新學期是新的開始,向學習的目標又邁進了一步,指引終點的彩虹,就在前方。

先介紹一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的嘴,我有很高的個子哦!就介紹完了!~~~

踏入新的校園,有點陌生,也有點熟悉,馬上就要成為這裡的學生了,真是又高興又激動啊!

新學期,我開始懂得正確的思考,我漸漸領悟到雄鷹就要翱翔天際,我開始明白彩虹就在風雨後。

跌倒了之後爬起來,爬起來之後幹什麼?是繼續跌倒,然後爬起來,飾演這種揮霍,人生的悲劇,還是爬起來之後永不倒下?

“生於性患,死於安樂。”我把遇到的挫折當做“故天將降大任於是人也”所要經受的磨難。

新學期,是一個新的開始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦學習,我準備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學習,不在貪玩。因為我想實現自己的夢想,因為我想成為彩虹……

成功只會給努力過的人。

六年級新學期作文300字 篇3

新的學期開始了,我為了是我的學習更加的規律,所以,我決定給我自己制定一張學習計劃表,用它來提高我的學習成績。

1、 前一天晚上多預習,以後講完新課的晚上寫完作業後,我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。

2、 完成當天的作業,每天放學回到家後,先完成老師佈置的作業,並且達到百分百的準確率。

3、 學完新課後多複習,每天老師講完新課後再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學著新的不忘舊的。

4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時間找老師詢問,直到自己理解了為止。

5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。

6、 遇到好的段落背下來,如果在學習時遇到了優美的段落,把它摘抄下來的同時,把它背下來,以後寫作文額時候可以把它寫上去,提高作文的質量與水平。

這就是我全部的學習計劃,我會把它黏貼到櫃子上,時刻提醒自己要完成它們。

六年級新學期作文300字 篇4

今天,當我踏進校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來那個垃圾袋漫天飛,塵土飛揚的南門口國小,現在的南門口國小整潔明亮,擁有現代化的教學儀器,多媒體,微機室等。今天的南門口國小不但在教學上遙遙領先,並且在校園環境上也更上一層樓。

我已升入六年級,走上六年級的走廊,只覺得腳下、手邊滑滑的,那種感覺好舒服,低頭一看原來都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不鏽鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。

“ 新學期,新開始”這句話也城的上俗語有云了。

那怎麼個新開始呢?我決定要制定個學習計劃。學校為我們創造瞭如此良好的生活環境、學習環境,我應該加倍努力學習。再說了,今年是我國小的最後一年了,也可以說是我可以輕鬆點的最後一年,步入國中,我就不能像現在這麼悠閒了。

我要把握好這一年的時間,把損失的全部找回來。我要發奮讀書,認真完成作業,上課仔細聽講,改掉駝背的壞習慣,學習洗衣、做飯、洗衣服,培養自己自強自立的能力。

六年級,既是一個終點,也是一個起點。我要好好把握這一年的.時間,爭取以品學兼優的好成績步入國中。新學期 新開始

六年級新學期作文300字 篇5

9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的,六年級,這個對於國小生來說,是個多麼可怕的三個字,因為升入六年級,就意味著要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因為我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心裡想著:命運永遠掌握在自己手裡的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

六年級新學期作文300字 篇6

一個漫長的暑假轉眼就過去了,新學期來了,我們應該更懂事了。時間過得真快呀!轉眼間,變成就一個六年級的學生了,彷彿昨天還是一年級的學生,朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個計劃了。

我的新學期打算是:我要努力學好各科,力爭做一個品學兼優的好學生。由於六年級時國小階段最關鍵的時期,因此,我決心在學好語文、數學、英語的基礎上,還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解,多動腦筋,勤于思考,不恥下問。認真完成老師佈置的各科作業,寫字工整不潦草。同時還要利用課餘時間多讀一些課外讀物以擴充套件和充實自己的知識面。

還要為班級做好事,積極參與學校組織的各項活動,爭取在德智體上更進一步。另外,我還要在新學期中把成績保持好,改掉寫作業拖拉、愛貪玩的壞習慣。

畢竟有這樣一句詩句:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我一定會在新的學期裡比以前做得更好,更棒!

六年級新學期作文300字 篇7

新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期裡,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久後的一年,我就要國小升學考試,進入國中。所以,在這學期,我要認真學習,提早複習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

第一:加大作業量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

第二:看看四大名著、論語成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

第四:上部落格,把我的作文發表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

以上,就是我的新學期計劃。

六年級新學期作文300字 篇8

新學期到來,代表著自己現在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學的少先隊員。必須要有堅強的意志去讀研,去學習。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時間卻寥寥無幾……

現在的我,學習煩惱雖然眾多,但有時還能感受到學習中的樂趣。不愧是中學,竟有八種課程!不學不知道,一學下一跳。原本希望中的中學竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子湧出來。

現在,連碰電腦的時間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現在都上中學了,還玩什麼電腦?!現在只能學習,學習!等以後放假才能玩!

因此,現在和我打交道,全是書本!唯獨在學校空餘時間才能玩。老師的嚴肅,同學之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

這個新學期好煩惱,不知什麼時候才可以放鬆心情,好好地玩一頓!

六年級新學期作文300字 篇9

日子過得真快呀!轉眼間,寒假過去了,春天的腳步近了,我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天,鞭策好自己的新學期新計劃,計劃詳見如下:

一、學習類

1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門功課的成績。

2、每天晚上做三道數學培優練習題,增強數學難題解決能力。

3、課餘時間多多練習正楷字,讓美觀的字體表現出自己的真實形象。

4、每天閱讀書籍30分鐘,擴大課外閱讀面。

5、每週背誦三首古詩詞、一篇文言文,並積累大量好詞好句。

6、每天讀20分鐘英語,記三個單詞,爭取把英語成績和語數成績拉成水平線。

二、非學習類

1、多做運動,增強體質。

2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。

3、講衛生、愛勞動,不管是在家裡還是在學校都應做到如此。

4、熱愛班級,關心同學,在國小最後一個學期給大家留下美好印象。

最後,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但願我接下來一段時間的學習生活能在國小階段畫上圓滿的句號。

六年級新學期作文300字 篇10

暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我國小階段的倒數第二個學期。在這個學期裡,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對於理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業要在規定時間內完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文、數學課的課前預習。對於預習字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想,並在每段後面都畫上“||”(雙豎線);對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續提高作文、奧數……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。