精選六年級我的家作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的家作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
我是一隻小船，當夜幕降臨，狂風暴雨襲來時，我會安靜地停泊在我的避風港中。它為我擋去了所有的風雨，讓我感受到愛的溫馨。當我失敗時，它鼓勵我不要灰心；當我成功時，它提醒我別讓暫時的勝利衝昏了頭腦；當我失意時，他給我送來愛的溫暖；當我得意時，它與我共同分享甜甜的喜悅。
它就是我的避風港--家！
每當我在外面受到委屈，帶著一身疲憊回到家中時，父母總會靜靜地聽我訴說，輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡單，卻最真摯的方式愛護我、關心我，那時我才真正體會到家是由關愛編織而成，家中時時刻刻都充滿了愛，讓我每分每秒都沐浴在愛的陽光裡。
每當我與朋友鬧矛盾時，我的天空就像下起了孤獨的心雨，佈滿了烏雲。這時父母就像一位知心朋友一樣和我聊天，談心，開導我，解開我心中的結，讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時我的天空其實早已經雨過天晴，被陽光普照著。有家的日子多好呀！
每當我在生活上或學習上遇到挫折，快要被困難擊倒時，父母總會告訴我，人的一生中挫折是在所難免的，挫折是登上成功的階梯，沒有挫折就不會有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心，重新鼓起了勇氣。那時我才明白家就是我動力的源泉。
在這個如避風港般寬容的家中，我與父母用對彼此的愛編織著這個裝滿溫馨和理解的“筐”，我從這個“筐”中找到了快樂和幸福。
不要太多話語，也不要太多的理由，在家裡，也許是一個眼神，也許是一句問候，也能夠讓我體會到愛就在我的身邊，一刻也沒有離開過我。不管我做錯了什麼，家永遠都會為我張開雙臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中後一切又都會讓我開心永遠！有家的感覺真好！家，我的避風港，我的樂園！
六年級我的家作文 篇2
家庭風波有許多種，比如說：一場“星球大戰”，一場無中生有的事，一場被冤枉的事，都會引起家庭風波，如果引來了家庭風波，那你將會何去何從，該怎麼辦呢？
有一天晚上，媽媽正在看著自己喜愛的電視，正在此時，爸爸衝了過來，沒有經過媽媽的同意，就按了電視，把電視訊道改換成了爸爸喜歡的頻道，在那裡目不轉睛地盯著電視，沒有轉回去。媽媽起先是忍了下來，但是為什麼會發生家庭風波呢？是因為，後來媽媽想問一下爸爸能把電視訊道調回來，如果爸爸輕聲說：不可以，下次再給你看。
這樣的話，媽媽和爸爸也不會吵架。但爸爸的話傷了媽媽的心，讓媽媽無法忍受下來。爸爸是說：“我才不給你調回頻道，我還要看的呢，你滾吧！我不會給你看的。”爸爸若無其事地說道並且一直盯著電視，頭也不回。媽媽覺得這樣太不尊重她了，於是媽媽發火了，他們就吵了起來。
爸爸和媽媽吵了好久，僵持不下，媽媽說：“你給我道歉。”爸爸說：“憑什麼給你道歉，我又沒做錯，為什麼給你道歉，我堂堂男子漢憑什麼要給你這個弱女子道歉！”爸爸理直氣壯地說。媽媽反駁說：“因為你是男子漢才要給我道歉，男子肚裡應該都撐船，看看你這個人，連道歉也不會說，憑什麼做男子漢。”爸爸說：“我怎麼不是男子漢了……”他們又吵了起來。我見此場景，立馬衝了上去，叫道：“別吵了，你們都有錯。媽媽你太不會照顧別人了，爸爸你太不尊重他人了，你們都相互道歉！”我嚴肅叫道。
後來，他們相互道歉，一場無中生有的事情結束。
家庭風波都是從一場無中生有的事情發生，只要看每個人都懂得尊重別人家庭風波將不會發生。
六年級我的家作文 篇3
我有一個幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。
我們家的“總統”理所當然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉方方的。你可別被他憨態可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太凶太嚴肅，因為他從來不對我輕言細語，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯題的時候，每當這時，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒有他不會做的奧數題，怪不得是高階工程師。
我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛乾淨了，每個月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發上紋絲不動。打掃完後感覺地板像鏡子一樣，走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放，但在規定時間內自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網球、籃球、跆拳道。大多數時間她都會陪我一起練，既當教練員又當陪練員，要買球拍和球鞋的時候經常買雙份。
家裡少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天，什麼“回家抓緊時間複習”啦、什麼“早點洗澡睡覺”啦、什麼“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長，我知道奶奶的嘮叨叨裡包含著對我的疼愛。可不是嘛，衣服髒了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。
家裡對我最好的這枚獎牌當屬我爺爺穩拿啦！我做作業時，爺爺就會把電視機的聲音調到最低；我吃飯時他就給我夾菜，叮囑我“慢點吃，別嚥著了！”；碰到下雨沒帶傘、少帶了作業之類的，爺爺都會給我送到學校來；我養蠶沒有了桑葉，爺爺還會騎上自行車去郊外幫我採呢。媽媽開玩笑說：“你要學會自立，否則等你將來上大學了，你還得帶上爺爺奶奶才行。”。
這個家最少不了的就是幽默與調皮共存的我了！我的姨媽是全國有名的笑星，也許有點遺傳吧，我最愛做的事就是搞笑，在家裡把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學校把同學逗到笑破肚皮，都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養員呢，我非常喜歡小動物，養過小雞小鴨小兔子，我養的兩隻烏龜三歲了，最近我養了兩隻很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養好小動物，我會上網查資料，瞭解他們的生活習性，好好愛護它們，和它們聊天。現在，我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生，但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標，能評上“三好學生”或是成績在班上進入前五名，就獎我一臺電腦，雖然他們將目標一再降低，但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅，我一點也沒繼承他們的優點，我有時也懷疑是不是他們揀來的。可是，除此之外，我又沒有找到其他證據。唉，真讓我傷腦筋！
這就是我的家，我心目中最溫馨的家。
六年級我的家作文 篇4
“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發現一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以後準備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日常“獅子吼”又開始了，別看我小小年紀，可是有一個大大的作家夢！
隨著年紀的增長，我的夢從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以後也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書裡的世界什麼都有，我可以在裡面盡情地遨遊呢！”要說這作家夢的'萌芽，就要從“當年”的那本哈利波特說起了。
那是三年級時有天放學，我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說過這部書，一套裡頭可是有7本多呢！聽姐姐說得這本書神神祕祕的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發上捧著書看了起來，不知不覺，我便隨著主人公哈里波特進入了屬於他的世界：哇！原來這裡有這麼多好玩的魔法神器；那個小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們怎麼聯合起來一起欺負我，我要拿我的魔法棒你們唸咒語了……書中的情節跌宕起伏，我也心也跟著揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會痴痴笑，一會眉頭緊蹙，還以為我遇到了什麼事情，“孩子，你在看什麼這麼痴痴顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應過來，滿臉激動地拉過媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特彷彿有了靈魂，是個真實的人一般！我以後也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說想當就能當的哦，作家要付出很多努力，很辛苦學習很多書的。”“我才不怕累呢！這每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看著我搖了搖頭，輕笑著就去忙了……
長大後，隨著知識的增多，我讀的書也愈來愈多，越來越厚，慢慢的我開始看許多不同型別的書：長篇的、短篇的，還有名著，小說、散文、詩歌……每每翻開書，都會與書中的詞句彷彿磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當作家的夢想就深一分，同時我也更加熱愛讀書。一有閒暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀著那優美的語彙，品著那扣人心絃的情節，簡直就是一種無與倫比享受……
作家夢彷彿種子在我心裡生根發芽，也許隨著時間的推移，長大以後的夢想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字裡行間的希望與願望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想！心中有夢多麼美好……
六年級我的家作文 篇5
我的家是個快樂之家。瞧！妹妹抱著小狗放到媽媽腳上。“啊！”一聲尖叫傳來，接著媽媽便追著妹妹滿院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。
我的家是個溫馨之家。瞧！媽媽在修剪花草，爸爸在太陽下閉目養神，我和妹妹開心地踢著毽子，至於大姐就只有洗衣服的份嘍！這樣的畫面想像起來很好吧！
我的家是個奇怪之家。瞧！老貓生下的貓崽正吸著我家小狗樂樂的奶呢！明明啥也吸不到，可仍每天按時吸一次，你說怪不怪？
聽我講了這些，你很想認識我的家人吧，我來介紹介紹。
成員1：爸爸。爸爸成天在外面操勞，很辛苦。他笑起來很慈祥，可凶起來……哎呀，太可怕了。我以後還是老實點吧！
成員2：媽媽。呵呵，媽媽答應我的事，都能做到。當然凶起來一樣可怕，所以我要聽話，不惹媽媽生氣。
成員3：大姐。哼！說起她，我就恨得咬牙切齒，成天把我當3歲孩子耍。不過，看在她每次回家都帶零食的份上，就不跟她計較了！
成員4：小妹。這個小東西，整天把自己吹得……唉！滿天是牛！最大愛好，睡懶覺！學習到還不錯。他還是我的知己哦！
其實“家”這個字，對每個人來說，都是一種依靠，一種幸福。在我們能力不足以前，離開了家，就像一隻小鷹失去了翅膀一樣，無法飛向藍天。如果理解一下家人，體諒一下家人，整個家便會溫馨、和睦。
六年級我的家作文 篇6
我愛我的家，一個和睦快樂的家。
家，是每個人值得依靠的地方，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
記得在我小的時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。 我愛我的家，一個幸福溫暖的家。每天一起床，便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜；每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是不離左右……
這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
節假日，只要有時間，全家總會集體出遊，讓我感受到祖國的大好河山。每當我身邊發生一些事情，他們總會認真傾聽，並與我一同分享快樂。每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……
這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。 我愛我的家，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到苦難時，是爸爸媽媽為我排解；每當我受到委屈時，是他們為我化解；每當我遇到不開心時，是他們願意傾聽；每當我成績不理想時，是他們為我送來鼓勵……
這一切讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰與考驗。
這就是能為我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
六年級我的家作文 篇7
“吃飯啦，吃飯啦！”沒有迴應，“你們不吃，我就吃個提前批！”還是沒有迴應，“第一志願沒有？第二志願有沒有？”依然沒有迴應，“好！都不吃是吧？那麼就都讓你們成為復課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說：“我報第一志願，團偉快點兒，第二志願報上名！”忙著玩遊戲的我不得不放下手中的滑鼠，進入第二志願的報名。
這就是我的家庭，很普通的三口之家，幽默而和諧。
我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依著她這條主線向下發展。我的父親不善言談，但看起《中國好聲音》這個節目，卻是樂不可支，非得拉上我和老媽一同看節目，一同評論一番表演者。而我應該算是家裡的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉移到我的身上，平時我不愛學習，老媽看著總是瞎著急，採取多種方式，對我進行教育引導。我是明知故犯的主，老媽的反覆重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬於更年期吧，至少我個人認為是這樣的，青春期遇上更年期，必定會是火花四射，老媽和我簡直是在打持久戰！
我家是海邊的農村，所以我記憶中有很多農村的鄉村樂趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河裡游泳，那個時候父母親還沒有這麼老，我才上國小，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護著教我學游泳，我們一家在水中嬉戲。
有時候老爸去野外幹活，也帶上我和老媽，把我們“放養”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥裡，捉泥水中的蛤蜊，看著桶裡漸漸滿起來的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會過來看看我們，當看到兩個“泥猴”趴在那裡的時候，就會傻傻的笑，叮囑我們別走的太遠。
我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個有水的溝邊去釣魚，我一會兒就釣上一條，老媽看著特別的嫉妒，就總是感覺我的魚竿好用，老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來，就跑到我這邊，說我這邊魚多，好上勾。
傍晚，老爸收工的時候，老媽就跟他顯耀我們的勞動成果，老爸特別瞭解老媽，他準會說：“都是我兒子的收穫吧？”老媽會狡辯說：“是我倆一起的勞動成果！”呵呵！看著老爸、老媽幸福的說著話，我也會禁不住插上幾句。
老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點兒也不比飯店裡的遜色，色、香、味俱全！每當老爸炒菜的時候，都要有一個配菜的，這項任務理所當然就落在了老媽的手裡，老媽不情願的一邊忙碌著一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候！
菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來，邊吃老媽邊誇：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級大廚的手藝！”老爸微笑著：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜啊？我不上當！”其實，平時老爸很忙，沒辦法，大多數時候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很鹹，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點兒，算是救濟一下親戚！
唉！真讓我無語！
這就是我的幸福家庭，這裡有我幸福的老媽，這裡有我幸福的老爸，這裡有我成長的快樂，這裡有我成熟的足跡！我喜歡我的家庭，我的家庭充滿著幸福的氣息！
“誰最後吃完，誰洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開始比賽，誰吃的快，誰就不用收拾殘局。
瞧！這就是我的家庭！
六年級我的家作文 篇8
今天總算可以回家了，離家有多久了我自己都不記得了，但只要能夠回家就好了。
在回家的路上我心裡十分激動，但又十分的忐忑不安。不知道爹孃怎麼樣了，更不知道妹妹怎麼樣。我的心裡十分愧疚，離家幾十年了，從不曾給家裡寫過一封信，也不曾給家裡捎過一分錢，更不曾回家探望過……心裡越想越不是滋味，眼淚奪眶而出。
步伐加快了，想早幾天到家，給他們一個驚喜，讓他們高興高興，再用剩下的時間補償他們，讓生活回到從前……
幾十年前，我們一家父親耕地，母親總是伴隨在父親左右，而我幫著家裡做些家務，也照看還稚嫩的妹妹。生活雖艱辛，但也其樂融融，直到“徵兵令”的出現，讓我的家破碎了……
在村子的入口處，碰到了同鄉的人就問他說：“請問，你知不知道我家裡還有誰在嗎？”同鄉人仔細地打量了我，認出我是誰後說：“唉，你看，那就是你的家，你家裡已經沒有一個人了，松柏見的墳墓一個又一個，就算有人想等你，也等不了那麼久啊！唉！”同鄉人看了愣住的我，搖了搖頭就走了。
全都走了？我苦笑了一下，我辛苦地從邊境趕回來，得到的竟然會是這樣的結果？我的心跌到了低谷，當初的喜悅全都消失，而今壓在心頭的全是悲傷、悲憤！沒有想到，我離開家的幾十年裡，家裡既然發生了翻天覆地的變化。爹孃去世了，我竟然不能替他們辦喪，也不能替他們守孝……我擠出一個比哭還難看的笑。
做好了飯，叫了一聲“吃飯了！”……久久沒有迴音，才猛然想起家裡只剩下我一個。走至門外，看著那已生滿雜草的庭院，心裡像打翻了五味瓶一樣酸苦。
在松柏林間望著爹孃和妹妹的墳墓，我不禁潸然淚下，眼淚流乾了，心裡一片茫然，不知自己為什麼還回來？幾十年了，在邊境替朝廷守衛，卻不能替父母盡孝，這難道就是所謂的“忠孝不能兩全”嗎？現在我既不能為朝廷盡忠，又不能孝敬父母，那我能去哪？哪裡又是我的歸宿？
六年級我的家作文 篇9
我生活在一個充滿了歡樂與幸福的家庭裡，我的家裡有個懂事的姐姐；有個愛工作的媽媽；有個脾氣變化無常的爸爸；還有個愛斤斤計較的我。
先來聊講講我那脾氣千變萬化的爸爸。當我和姐姐做了一點點小事，就火冒三丈，這時愛斤斤計較的的我就會和爸爸鬥嘴，然後就一點點大的小事就發展成這樣了。我跟爸爸一直僵到中午，但最奇怪的是，過了一會兒，爸爸就對我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的掙錢，養活我們一家人。暑假期間，我在卓越學習，學習英語和數學，數學和英語都在下午，一直學到晚上8點半，爸爸怕我吃不慣外邊的飯，所以把我接回家，吃完飯又送回去。爸爸有好多白髮，我看了很心疼。
再來講講愛工作的媽媽。因為媽媽一天到晚不停地工作，所以我經常叫媽媽是個“工作狂”。吃飯時，我一直叫媽媽，媽媽總是說‘知道了”。時間一分一秒地過去了，可媽媽還沒來，而且飯都冷了。媽媽是個愛吃飯，但是卻是個偏胖的人，她最喜歡喝綠豆湯和紅棗木耳湯。她十分注重我和姐姐的飲食習慣，最不同意我和姐姐吃方便麵了，讓我們早中晚吃的都很有規律。我媽媽有一個缺點就是愛嘮叨。
我的姐姐是一個愛好很多的人，比如：畫畫、看書、燒飯......記得有一天，媽媽不在家然後姐姐給我做梅菜扣肉飯，這道菜分別有米飯、梅菜、雞翅，可好吃了。姐姐畫得畫栩栩如生，我的愛好也是畫畫。
這就是我的家庭，我愛我的家庭！
