六年級作文

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感動中國人物——劉盛蘭作文

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的感動中國人物——劉盛蘭作文,希望能夠幫助到大家。

感動中國人物——劉盛蘭作文

感動中國人物——劉盛蘭作文

今天,我要給大家介紹一位年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人——劉盛蘭。

劉盛蘭住在山東煙臺的一個村落,老爺爺每頓飯吃的都是清粥小菜,17年幾乎沒嚐到過肉味。在貧苦交加的17年裡,他慷慨地將靠拾荒的所有錢捐給了各國各地的貧困學子。自己最大的花銷也是訂閱報紙的錢,因為只有這樣才能瞭解哪些孩子能上學,但是沒有資金,需要幫助。

他資助學生也是一次偶然的機會,劉盛蘭老爺爺在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生,也逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。當他把所有積蓄都捐出去後,原本就非常節儉的劉盛蘭只能從集市上撿別人丟棄的白菜、土豆、茄子等蔬菜以供日常生活,這一撿就是將近17年。“那些東西其實都能吃;要是看到有被丟了的鞋子,我就撿來縫縫再穿。”

劉盛蘭對自己很“摳門”,但在給學生捐錢這方面,卻很大方。最多的時候,他同時資助著50多名學生。微薄的工資也讓他在資助學生時力不從心。“300塊錢的工資沒辦法分給50個人,我只好這個月寄給這個,下個月寄給那個,一個個的輪著給。”而且,他為了多捐錢給學生,自己孤身一人也不去養老院,因為這樣,他每年可以拿到1800-2000的.生活補貼,前不久,煙臺一家公司的老總瞭解到劉盛蘭的情況後,直接派人給他送了六千塊錢,“推不掉,我收了,但在收條上按了手印,然後就全捐出去了。”

是啊,劉盛蘭老人用他的崇仁厚德,他的執著,感動著千千萬萬的人。我的內心同樣被深深打動了,看著電視畫面上老人對自己的極度“吝嗇”,房子是破舊的,室內是極其簡陋的,吃的也已不能再儉樸。可是他卻用自己從牙縫裡省出來的一分一分,彙集成一片大愛的海洋,他將自己樸素的愛無私地奉獻給了那麼多素不相識的困難學子。多麼華麗的辭藻在劉盛蘭老人的事蹟面前也顯得格外蒼白。劉盛蘭老人那做好事不求回報的精神值得我們學習。風燭殘年,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案……

感動中國劉盛蘭勵志人物故事

【2013感動中國十大人物】:

劉盛蘭,人生感悟;—高齡老人拾荒助學子

【獲獎手刺】:

崇仁厚德

【頒獎詞】:

殘年風燭,發出幽微的光,蒼老的手,在世間寫下大愛。病弱的身軀,高尚的心靈,他在九旬的高齡俯視。一疊疊匯款,是寄給咱們的問卷,所有人都應當思考謎底。

【推薦理由】:

陳雨露:走過古稀,走過耄耋,老人不更多的語言,獨以無聲的舉動,有力詮釋著一個巨大民族對教導的深入懂得。

吳孟超:一位一般的白叟,靠拾荒資助貧窮學生,人屆九旬仍不間斷。恰是這份愛心,這份執著,激動著身邊的人。

【業績先容】:

劉盛蘭,男,91歲,山東省煙臺市蠶莊鎮柳杭村村民,“五保”老人。

劉盛蘭是位普通村民,年青時在外打工,後來在一家企業作儲存員。73歲的時候,老伴逝世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行為時,身邊會有一個照料他的人,他開端了助學。這是老人的初衷。但後來,他助學的範圍遠遠的超越了自己的想像。

1998年,劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道,從那時起,73歲的他就將本人菲薄的工資捐出去。而受捐助的學生,也逐步從周邊多少個地市“擴大”到全國各地。最多的時候,他同時贊助著50多名學生。

天天清早,劉盛蘭起來弄點簡略的飯菜,就騎著自行車走村串巷去了,直到撿回一大堆襤褸。他17年簡直未嘗肉味,沒添過一件新衣,“小氣”的連一個饅頭都捨不得買,可捐資助學總計7萬多元,資助了100多個學生。劉盛蘭始終沒進養老院,這樣能拿到每年4000元的生涯補助。這些錢他全體捐給了貧苦學生。

劉盛蘭獨一收藏的是一個深藍色布袋,裡面裝滿了匯款單跟回信。這麼多年從前了,老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月,由於腎病,劉盛蘭住進了病院,但他依然惦念著捐資助學,擔憂匯款中止和沒到位會斷了孩子們的盼望。得悉老人住院,良多受資助的孩子回來探訪他,照顧他。