六年級作文

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實用的發現六年級作文300字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的發現六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的發現六年級作文300字四篇

發現六年級作文300字 篇1

前幾天,老師佈置了回家作業,讓我們做一個小實驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什麼變化?

回到家,我準備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數字一下就變大了。如果再移動一下呢?結果我驚喜地發現尺子上的數字和刻度更大了!媽媽問我這是什麼原因呢?我想了想說:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進去,數字照到光就變大了。”這時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發現這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細地看了看魚缸,發現魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

這個實驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發現它們!

發現六年級作文300字 篇2

哈哈,我發現了,我發現了,我終於發現了大自然的文字。

話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

在古代時,當水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座裡,會找到小熊座,在小熊做座裡會找到北極星,北極星代表北方。

雲,也是個文字,炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的雲上,從這座雲上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀雲,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。

螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

……

雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家裡的人,他們是永遠不會懂得大自然的文字。

發現六年級作文300字 篇3

這兩天一直在下雨。雨過天晴後的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤裡發現了好多的蚯蚓。它們有幾隻已經被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土裡鑽呢。

我再往旁邊一看,哇!這裡的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時,我心裡產生了許許多多的疑問:蚯蚓為什麼會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓為什麼還活著?難道它們會“分身術”?還是偶然?我為了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩隻。可那又是為什麼呢?我只好向網路發出求救訊號。

原來蚯蚓若被截成為兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時,血液中的白血球聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的'中胚層細胞具有很強的癒合能力。

至於蚯蚓下雨時為什麼會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因為下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。

我為這個發現感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善於觀察,你就會發現大自然的奧祕!”

發現六年級作文300字 篇4

雨後天晴,我在院子裡玩,無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾隻蝸牛。經過仔細觀察,我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾隻帶回家,養在一個小盒子裡。

我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然後,我上網查詢和蝸牛有關的資料。我在資料裡發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉,還有莖杆。當它們肚子非常餓時,能把農作物吃得光禿禿的。這時,我發現原來蝸牛是害蟲。

第二天早上,我開啟盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這裡我確定蝸牛是害蟲。