六年級作文

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關於告別六年級作文300字九篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的告別六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於告別六年級作文300字九篇

告別六年級作文300字 篇1

轉眼間,我的國小生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裡的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學姐學哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支援。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。

告別六年級作文300字 篇2

每天,孤獨的來,孤獨的去……好希望有個朋友!

看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現;默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨的滋味……

有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管裡一直流淌著熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個什麼樣的人,我肯定知道!

現在,我要展示真實的自我。讓“默默”遠離,讓“陽光”永駐我心。

天依然很藍,藍得讓我想唱歌;雲彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學依然是同學,但都會成為我的知心朋友。

願讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

告別六年級作文300字 篇3

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡,我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脫這裡,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群揹著沉甸甸書包的孩子,正對著我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡,我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……

告別六年級作文300字 篇4

童年,我們在此告別吧!雖然很捨不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最後一次了!

童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記住!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什麼開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什麼恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那麼請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!

到了最後我想對你們說最後一句道別語:“再見!曾經摯愛的親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別六年級作文300字 篇5

五年的滄桑鉅變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

五年了,五年後我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了。回想往事,那些快樂的時光正在慢慢逝去,被封印在過去。

在運動會上,我們齊心協力,共創佳績。在課後中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

啊!朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

每一個小事,都會讓我想起當時。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可湧上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心裡又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

現在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

這時,我說不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠是朋友,是最好的朋友。

告別六年級作文300字 篇6

此次雖然離開母校,但是母校的一花一草都在我心裡。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裡。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裡無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望衝出一片我的天地!為母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裡都不會忘記的我的母校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文300字 篇7

童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無拘無束的……可是,我已經長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

還記得兒時的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小夥伴,什麼過家家、煮飯小遊戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉著小夥伴的手跑進大山裡大叫一聲,這一切是那麼的有趣。可是,此時此刻童年夥伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦裡……

現在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——國中。為了考上一個好的國中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的夥伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存,每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

告別六年級作文300字 篇8

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃裡的孩子,在搖籃裡健康、快樂的`成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

站在教室的視窗前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們儲存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“實驗國小”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這裡也儲存著我們美好的回憶!我愛母校!

告別六年級作文300字 篇9

在一個假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩雲,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣衝衝地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經過小拽這麼一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,開啟電視機,看到和有關說髒話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭髮,嘴巴張得大大的,因為,他想到了自己說髒話,粗話的行為,於是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關係,因為剛才我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。

這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。