【精品】六年級開學作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級開學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級開學作文 篇1

開學第一天，也是我上二年級的第一天。 早晨，我懷著激動的心情，揹著書包，踏著綿綿細雨，走入了我們的新學校。我迫不及待地加快腳步來到了我們的新教室— 二年級四班。我看到了我久違了的同學和想念的老師。還有教室的新變化，新的黑板、新的卓套、新的儲藏櫃……但最搶眼的是我們的新夥伴綠蘿，讓我們教室更顯溫暖。 所以，新的學期，新的事物，新的開始。我也要有一個新的目標。

在學習上我要更加的刻苦努力，在生活上我要樂於助人，關心集體，爭取做一個德智體全面發展的好學生。

六年級開學作文 篇2

在我的生活日記中每一天都是不同尋常的，今天也是一樣。愉快的時間總會過去，一個暑假過去了，迎來了新的一個學期。嶄新的教室，嶄新的一切。唯獨不變的就是我！噢，不！我也變了，變成了一個六年級的學生。六年級--也就是國小的畢業班，國中的預備班，也就預示了一個緊張的學年。

老師走進來了，一張熟悉的面孔，噢，曹老師。想不到今年還是曹老師教。

不一會兒，耳邊響起了清脆的音樂，開學典禮開始了，還是向以前一樣的儀式流程，只是感覺會不一樣。

......一天很快就過去了，我睡著了。

六年級開學作文 篇3

開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那裡變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的`校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著。

開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白雲，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課裡，我學會了堅持，執著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠是忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

六年級開學作文 篇4

今天是開學的第一天，當我邁著輕快地步伐來到教室，發現同學變了，成了新的同學老師變了，成了新的老師，一切都在我意想不到的情況下進行著，原來5年級的4個班，喝併成了三個班級，我成了一名6年級的學生，教室裡一張張陌生的面孔，教室裡的一切都是新的，這也意味著一個新的開始。

第一節是數學課，叫數學的是一個胖胖，留著不長短小辮子的女老師。她姓陳，陳老師的第一節課給我留下了很深的印象。陳老師說的一些話，讓我記憶猶新。陳老師說：“學習不是第一位，而是第二位。”我心裡很納悶，學習不是第一位，那什麼是第一位呢?陳老師接下去說：“品德，品德才是第一位，你學習再怎麼好，如果品德不好，那還有什麼用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學校來學習首先要學習做人，不是有一句話說得好：千學萬學學做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。後來陳老師還對我們說了一些做作業要遵守哪些規則。還讓我們舉手表決。

新的學期，新的開始，新的起點，我會有新的進步。

六年級開學作文 篇5

時間過得很快嗎？沒有什麼忘了吧！書本都裝進書包了吧？一個假期不見的同學變得什麼樣了？都長高了吧！……

七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！寒假裡，我哪天早上不睡到八九點？最後，我給自己找了一個不算藉口的藉口：可能這就是傳說中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。

今天是寒假之後開學的第一天，這學期我一定要努力！可是寒假裡我晚上比平時晚睡了幾個小時，早上也起的晚，生物鐘沒轉回來，所以我晚上老是睡不著，早上也無精打采的，不過想到可以和好哥們見面了，我又增添了幾分動力。

到了班級班裡所有同學都在和好朋友聊天，我也不例外，一見到我的同桌就與他開心的聊了起來。一個寒假過去了，同學們變化好大呀！特別是我們班的體育委員，長高了一大截，真讓我吃驚呀！不僅是同學，老師變化也不小，田老師換了一個髮型，高老師也變溫柔了。同學們和我都覺得我的變化也很大，那是一個惡夢！就是我！長！胖！了！我的臉上又長了一圈肉，好醜呀！雖然我醜了點，可是同學們好像都沒有發現這讓人不開心的事還和我快樂的交談。

開學了我和同學們又都長了一歲，所以更要努力學習了！加油！這學期我一定要努力考個好成績。

六年級開學作文 篇6

快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！

開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然後再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的內容，接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。

開學後，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎麼了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關係，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什麼題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.並說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子裡開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，鹹菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。

我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。

這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。

六年級開學作文 篇7

還有不到兩週的時間，孩子就要開學了，孩子們都在忙著為開學準備，作為家長，我們該做點什麼？

首先，我們要調調孩子的生物鐘。假期裡，很多的孩子在時間的安排上比較鬆散，對時間的觀念有些降低。假期裡，孩子因為不用按時上學而養成睡懶覺的習慣，晚上也經常晚睡，不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以，我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘，從現在開始，定下詳細的作息時間表，嚴格執行，讓孩子在開學之前先在時間上適應。

其次，我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧，一起反思，對這個假期的收穫和遺憾做以總結。同時我們要和孩子一起檢查作業，看看是否完成，完成的質量如何，讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。為開學做好準備。

再次，我們要帶孩子出去鍛鍊鍛鍊。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子，讓孩子一放假就待在家裡，活動的比較少，體力就會下降，如果有這種情況的，一定要在開學前帶孩子好好活動活動，鍛鍊一下，以防孩子開學後因為學習的忙碌而感到疲勞，難以很快適應學習生活。

還有，如果新入學的孩子，我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看，瞭解一下學校的情況和周邊的環境，讓孩子先熟悉一下自己的校園，這對孩子儘快適應學校生活也有好處喲。

最後，我們可以和孩子一起制定一個開學後的計劃，以防開學後手忙腳亂。有了好的計劃做指導，孩子就能從容入學，很快適應嘍！

願我們的孩子能開開心心度過最後的幾天假期，能從從容容步入久別的校園！

六年級開學作文 篇8

金秋九月，開學的第一天。

我曾經幻想過學校什麼樣子？幻想過會交到什麼樣的朋友？幻想過我還是那個我嗎？一切的一切都因此而改變。

這個學校還算是不錯的，連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼，一個兵人來當教官，這讓我們意想不到。記得那次，我不知道在學校門口裡不可以騎單車，讓我足足跑了五圈，每一圈跑得都是心驚肉跳的，害怕他還要罰多幾圈。這裡的秋天，比國小的好多了。高大而挺拔的大樹，猶如初戀的花朵，一張張新的面孔……一切都是新的開始。

校園裡有個很不顯眼的角落，那裡幾乎沒人經過。但那裡卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過，但也有所耳聞。聽說那裡是一個荒廢了很久的教書樓，為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

教室裡，一個個都安靜的坐在自己的位置上，等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來，卻沒有想到那個竟是別人選好的，我不想讓位，便跟他吵了起來。“你憑什麼說這是你的座位，這裡有刻著你的名字嗎？你坐了，然後你自己離開了，賴我？”“沒有刻我的名字那又怎樣？書桌了都放著我的東西了，不是我的，你是不是來搞笑的？”一番下了，我灰溜溜地坐了別的位置。

教室裡，操場上，人山人海，都在那裡嬉戲。我搞不懂為什麼同學們可以那麼快的融為一起。

總之，開學的第一天很不順利！