六年級作文

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關於六年級寫朋友的作文8篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的六年級寫朋友的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級寫朋友的作文8篇

六年級寫朋友的作文 篇1

有人說朋友是你遇到困難時的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當的物件……我卻說朋友是你傷心時的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。

有一次,我數學考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇?t來找我去玩。看見我呆呆地坐在那兒,便走過來問:“你怎麼了?是不是數學考得不好?”我有氣無力地點了點頭,說:“只得了八十六分。”

“哦原來還真讓我猜中了。”王崇安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,並不代表你下次不行,這只是你一時的失誤才考得並不理想。只要你下次吸取教訓,用心思考,認真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

聽了王崇的這番話,我霍然開朗起來。調整好了心態,本來我的格言就是:學要學得開心,玩也要玩得開心。怎麼能因為一次的失利而受到打擊呢!我們高興地加入到遊戲的同學中去了。

在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻沒有帆的小船,在波濤洶湧的大海中行駛,總有一天他會翻船。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。

如果有人問我,朋友是什麼,我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……

六年級寫朋友的作文 篇2

朋友是什麼?是傷心時最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是幫助了,不用說謝謝的人;是高升了,不用改變稱呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!

我有一位非常好的朋友經常在一塊玩,他有著烏黑的頭髮,齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰嗎?她就是和季萍!

又一次,我們兩個“打架”了,有我的錯也有她的錯。事情的經過是這樣的:我看見和季萍寫的小祕密了,我就在和季萍的本字上寫:和季萍不要臉,但是還沒寫完她就罵我,罵完之後就跑到我的座位上在我的本子上寫字,但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續了一段時間之後,她做得有點過分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶裡面的誰倒到了她的桌子上,把他的東西全弄溼了他說他要告老師,我說:“隨便你告吧,老師說過了,只要大家兩人都有錯,哼!”

上課的時候,她並沒有告老師反而和我主動說話了,我高興我有這樣的朋友!!

知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!

如果你深有感觸的話,就請你珍惜身邊的每一位朋友!

六年級寫朋友的作文 篇3

我有一個善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻願意在我受委屈的時候陪我,並逗我開心。我覺得有這樣的一個朋友很開心,因為她從不會因為我說錯話而不理我,還願意和我一起玩呢。

有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時不小心絆到的,她一見,先用“百米衝刺”的速度跑完,再過來扶起我,一看,出血了,她叫別的同學把我扶起來,再叫那個同學告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫務室,醫務室的老師一看,說:“不要緊,上點藥就好了,不過上藥的過程會有點疼,你忍一下吧。”我忍著眼淚點了點頭,不一會,老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對我說:“還疼嗎?沒事……”我大吼道:“又不是你疼,你當然沒事。”她一愣,低下了頭,不過依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見,不由得有些感動,說:“對不起,我不是有意的'……”她不好意思地說:“沒事。”我笑了,她也笑了。

六年級寫朋友的作文 篇4

當李慧怡踏出曹家坡國小時,我用依依不捨的目光看著她;當李慧怡坐上車時,我的手將要揮斷。我怎能捨得這從一年級開始的友誼啊!

四年前,李慧怡還是一個胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。後來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白雲和藍天的相依。

小的時候,我們放學後,會一起去盪鞦韆,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會飄落到誰的頭髮上。我們認為,那最美的花夾。後來,我們長大了,更加心有靈犀了。

我們也有過一次矛盾。那是三年級時,為了一個昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最後不歡而散。後來的幾天裡,我們理都不理。可是我每天回到家裡心裡都悶悶不樂。後來,我終於從電腦上找到了正確答案。“我錯怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負,都體會到友誼失而復得的快樂。

原以為這只是友誼的一個插曲,但沒想到這是最後一個片斷。上個學期,她因搬家轉學了,儘管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠。

六年級寫朋友的作文 篇5

每一個人都有一個朋友,我也不例外。

我的好朋友小蘇是一個嬌氣的女孩兒,只要有一點地方不和她的意,就不高興。有時大家就讓著她,但有時便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來她的朋友都會離開她。

有一次,期末考試結束了大家說週日要出去玩,大家都認為去“xx公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執意要去“yy廣場”那裡花費很大,門票都要20多,大家都不同意去。可小蘇還要去“yy廣場”最後對小蘇說:“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭,這次她的眼淚沒有打動同學。她最後還是沒去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應和大家一起去“xx公園”,明天就可以開開心心的去玩了也不至於弄到這個地步,大家不能總順著你的意來辦事,不能因為滿足你一個人的心意,而讓大家不開心呀!”小蘇好像知道自己不對了:“如果我明天和你們一起去,你們迴帶我嗎?”“當然!”我肯定的說。

第二天,我們在約好的地方集合,發現小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說:“我知道昨天是我不對,請你們原諒。”“小蘇,在人生的道路上不可能事事都順你的意,你要學會去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會不喜歡你,離開你。”班長說。“好了既然都到齊了,就出發吧!”另一個同學說。

“你們真是我的好朋友”小蘇說。

當朋友犯錯誤時,我們幫他改正錯誤,這才是真正的朋友。

六年級寫朋友的作文 篇6

常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她十分可愛。

有一次,上課時,調皮的丁亦凡一會兒發出怪聲,一會兒做鬼臉,數學老師忍無可忍,走到他的位子上,要把他捻出來,丁亦凡裝出可憐的樣子,眨巴著眼睛,看著周老師。這時,常譯丹便嘟起小嘴,轉過去,插嘴道:“老師,像丁亦凡這種多動症兒,不教也罷,把他打一頓不就行了嘛?呵呵呵呵!”常譯丹一笑,聲音的音調都高了。我想:常譯丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天這堂課就讓給你插嘴吧!這時,我們倆還不約而同地向對方眨個眼,呵,真是心有靈犀。

常譯丹不僅在課堂上惹大家開心,老師、同學都很喜歡她,因為我們倆性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家裡時,常譯丹會熱情招待,也一樣搞笑。

有一天,常譯丹邀請我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她,常譯丹看到有肥肉,便撒嬌似的皺起了眉頭,說:“吃了會發胖!”說著還捂著嘴,轉過去。她的爸爸沒辦法,只好把肥肉給吃掉了,我心想:常譯丹,你可真會撒嬌,我正想著,突然,我感到有人在我的背後幫我撓癢,我轉頭一看,哦,是常譯丹。我便說:“常譯丹,幹嘛呢?”“幫你撓癢癢,把你逗笑呢!”我聽了,頓時哈哈大笑。

這就是我的朋友,我十分喜歡她呢!你呢?

六年級寫朋友的作文 篇7

我是個大膽的女孩,什麼都不會把我難倒。可唯獨它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢瞭解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式矇騙自我。

到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認為我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這麼差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦後甜,我要努力學習!沒寫好,不算什麼。

這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什麼。

從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以後,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

我又多了個新朋友——失敗。

六年級寫朋友的作文 篇8

也許所謂的重量,充其量只是個質量。它沒有明碼標價,它,只屬於那一份應有的存在感。——題記

我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨自帶著耳機在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

我喜愛他們給我帶來的真真切切的存在感。你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。你說我過於風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關於夏天的約定——要一齊選取文科,要一齊報考大學,要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一齊想以前躺在草坪一樣瞭望星空。

因為有你,讓我體會到每一點一滴關於你我的存在感。多謝有你,讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。

我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處,因為你說這種窘態不會發生在彼此身上,因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

因為有你,讓我觸控到每一言一語關於你我的存在感。多謝有你,讓我明白真實的重量並不只是天平兩端的平衡位置。

我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉澱下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

因為有你,讓我感受到一步一腳印關於你我的存在感。多謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

尼羅河畔的古老傳說,金字塔內的法老靈魂,人面獅身的源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!