六年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/六年級作文/列表

實用的六年級螞蟻的作文6篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級螞蟻的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級螞蟻的作文6篇

六年級螞蟻的作文 篇1

有人愛獅子的凶猛威武,有人愛大象的憨厚老實,有人愛蜜蜂的勤勞樸實,有人愛猴子的機靈可愛……而我卻愛那團結友愛、渺小軟弱的小螞蟻。

三個部分頭、胸、腹,六條腿,一對觸角,構成了一個簡單的生命體——螞蟻!也許正是它的渺小吸引了我。渺小的身體可以搬動比自己身體重幾十倍的東西,而人類卻做不到,他們只會以強欺弱;渺小的身體可以組成一個有上千萬成員的龐大家族而人類做不到,他們只會處處排擠;渺小的身體可以做到井然有序、團結友愛,而人類做不到,他們只會勾心鬥角。其實人類有些方面還要向螞蟻學習。所以我愛螞蟻!

螞蟻是多麼頑強。上次我故意扔了塊大餅乾,我看螞蟻敢不敢上來搬。令我沒想到的是,一隻比一般螞蟻小的螞蟻自告奮勇衝了上來,他一隻小螞蟻竟有如此勇氣,這令我感到深深的震撼,我為她的勇氣感到吃驚。小螞蟻想試著舉舉看,可是他用了吃奶的勁,餅乾還是紋絲不動。他並不氣餒,頭一點,深深地吸了一口氣。腳往下一蹲,手抓住餅乾,將全身的力氣都集中在了手上,使足氣一舉,腳一蹬,一咬牙,一閉眼,把臉憋得通紅。終於,功夫不負有心人,餅乾抬高了一點,可是沒過幾秒鐘就又放下了。一般人失敗兩次就已經放棄了,可是螞蟻他還要再試一次。所以我愛螞蟻!

螞蟻是多麼團結。在場的所有螞蟻都被小螞蟻的毅力所打動了。他們一起來幫忙了,還推選小螞蟻為指揮官來指揮它們怎麼做。下螞蟻指揮官發出了口令:“預備”大家屏住了呼吸,做好了春被動作,“抬!”,隨著口令的結束餅乾竟被抬了起來。我又一次被螞蟻們的團結所震撼了,小小螞蟻竟如此團結。指揮官喊起了口號來::“一二一,一二一……”螞蟻們邁著整齊的步伐向洞口進發!所以我愛螞蟻!

螞蟻是多麼機靈。就快到洞口之際,餅乾突然落了下來——螞蟻們沒力氣了。就在大家犯難的時候,指揮官腦筋一動計上心來。它說:“大家各掰一塊小小的餅乾碎,搬回家,多跑幾趟。這樣餅乾就會越來越少,直至沒有了。”休息了片刻,大家就按著指揮官的辦法做,結果餅乾都被搬回了洞。

我真不敢相信我今天看到的一切,螞蟻們機靈、團結、頑強,我覺得有些人還不如它們呢!

六年級螞蟻的作文 篇2

早上,我睡眼朦朧的醒來,打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意襲來,我準備睡個回籠覺。剛躺下,只聽“轟”的一聲雷響起,一下子把我從床上嚇到了地上,之前的貪睡蟲都跑了個精光。緊接著,村長高聲大喊“小村民們!快收拾東西,搬家了!”我聽了,迅速收拾好行李,緊張地來到吵得像鍋粥一樣的隊伍。我激動的左看右看,期待著搬家的旅程。村長拍了拍手,讓我們安靜下來,說:“搬家不是玩,一會兒跟我走。”說完,帶著我們一群小螞蟻向新家走去。

我們之中有的說:“看來搬家也沒什麼難的。”另一隻螞蟻回答道:“就是啊,村長還這麼嚴肅……”這時,一個黑影從天而降。我由於反應快而倖免於難,那兩個同伴一個掉了一大塊皮,另一個又不知所措的哭著。我驚魂未定地看著那雙又髒又臭的鞋子,心想:我如果剛才反應不快,真不知到會怎麼樣。忽然,一隻魔爪毫無防備地伸向了我。抓著我的脖子就把我拎了起來。我焦急地看著緊緊抓著我的髒兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,試圖掙脫出去。可一會兒之後,卻毫無用途。我明白了這是徒勞的,心想:可惡的爪子,還不快放開,要是我找不到隊伍怎麼辦?如果爪子一用力,那我就慘了。怎麼辦呢?忽然,我靈光一閃,有辦法了,於是,我對這爪子狠狠地咬了下去。隨著“啊!好疼!”的慘叫聲,我回到了地面上。這時,從東邊傳來了救民稻草一般的引導聲,我與兩位同伴欣喜地對視了一眼,什麼都股不上的向聲源本去。

回到隊伍,我們已經氣喘吁吁了。過了許久,終於,我們看見了座“金光閃閃”的房子。頓時,一身的疲勞都消失不見了。房子在一點一點地擴大,我們也漸漸安下心來。這時,一顆雨珠在我們身後,飛濺的水花彈在我們身上,嚇得我們一個勁地往裡衝。

把門口堵上,巫們各自拖著疲倦不堪的身體,回到了床上。外面下著傾盆大雨,但待在家裡什麼都不用怕了。

六年級螞蟻的作文 篇3

螞蟻,這個動物世界裡的“小不點”,一直被我視為弱者。小時候,每次見到螞蟻,不是毫不費力地用手碾死,就是提起腳踩死它們,從沒把它們當成生命。漸漸地,我發現螞蟻雖小,但它是大力士。這是因為它能背動比自身重幾倍甚至十幾倍的物體,它的力量磅礴呀!

螞蟻的身體就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒。它的肚子圓鼓鼓的,拖在後邊。因為螞蟻自身太小了,所以單獨一隻螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎麼辦?螞蟻用群居來解決這個難題。

看,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在後面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢!大螞蟻從容指揮,小螞蟻步履匆匆。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終於被螞蟻們搬進了洞穴。

看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閒著,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,它們來回奔波著。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的,一個緊跟一個,一排扣住一排,來回迴圈,可有秩序啦!我留心細瞧,發現它們兩行長長的縱隊前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的夥伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰它們,看來這紀律還挺嚴的呢!

螞蟻雖小,但是它們的步調是多麼地一致,心願是多麼地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋裡裝著這麼大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對它們刮目相看了。

六年級螞蟻的作文 篇4

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨,我起得很早。呆在家裡覺得無聊,我便換上衣服,帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去,彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的.家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我彷彿被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

不過,我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢裡出來了幾十只螞蟻,它們朝著草叢裡的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個個都跳了起來,彷彿在為成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間,太陽已經升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要為生活而拼搏,但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以,我也願意做一隻小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇5

今天我起床就發現了,院子裡堆滿了芝麻,我問了媽媽才知道原來這芝麻是姥姥和姥爺晾晒的。

我看見弟弟早已蹲在院子裡,不知在觀察著什麼。我好奇的走過去,看見弟弟正在看幾隻螞蟻,還有一隻白白胖胖的大肉蟲。這隻大肉蟲估計是生出來芝麻的。四隻小螞蟻圍著大肉蟲夾著他用力的拖。估計這四隻小螞蟻幾天沒有吃肉了吧,好不容易看到一個大肉中,他們肯定就想要趁著這個機會把自己填飽肚子解解饞吧,把它拖到自己的洞裡當午餐吃。

說來也奇怪,一個這麼“龐大”的大肉蟲,竟然幹不過四隻小螞蟻。那四隻小螞蟻把大肉蟲夾的緊緊的讓大肉蟲怎麼扭動著身子用力的甩也逃不出螞蟻的手掌心。

弟弟開玩笑的跟我說:“姐姐,螞蟻是不是練過武功啊(我的弟弟就是喜歡練武功。)”我仔細看看發現些螞蟻確實像是受過訓練,像練過武功一樣,他們把大肉蟲打的滿地找牙。

那隻大肉蟲很想掙脫掉可是那四隻小螞蟻力量實在太大了,把它夾的緊緊的,大肉蟲怎麼也掙脫不掉。這時我發現旁邊還有幾隻大肉蟲,都被螞蟻們夾的緊緊的。哎,大肉蟲一家估計都是吃才吧。

同心協力的小螞蟻把身體龐大的大肉蟲拖到了洞口。估計螞蟻王又派小螞蟻們去偷芝麻了,看樣子螞蟻們這次大豐收了,一下子都集齊了過冬的糧食了。我還以為兩隻螞蟻承託一個芝麻,結果沒想到一隻螞蟻就能一粒芝麻給拖走。他們的力氣可真是大呀。

在這時,弟弟唱起學的兒歌:“小小螞蟻力氣大,一粒大豆搬回家,前面拉後面推,累得大家笑哈哈。”

小螞蟻們可真厲害,他們同心協力得把大肉蟲成功的拖回了洞裡,有的能一隻螞蟻把芝麻搬到了洞口。要是我肯定會很懶得不願意幹。以後我也要像小螞蟻學習,團結一致,不怕困難、勇於挑戰。要不然就輸給小動物們啦。

六年級螞蟻的作文 篇6

一天放學,我走在回家的路上,發現石板旁有一個小洞,從洞裡鑽出來一隻黑黑的小東西,我定睛一看,原來是一隻小螞蟻。

這隻小螞蟻東瞧瞧,西看看,不時得轉彎、掉頭,可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊麵包屑旁停了下來,只見它抬起麵包屑,往蟻巢爬去,這次可順利了,它沒有走走停停,沒有東張西望,而是一個勁地爬向蟻巢。我見了,迷惑不解,為什麼螞蟻不會迷路呢?難道它有著超強的記憶力,能一下子記住它來時的路線嗎?於是,我做了一個實驗:把一根小木棍擋在一隻要回巢的螞蟻前面,本以為它會改變方向,結果,那隻螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去,根本沒有回頭的意思,我的心裡更加疑惑了。

帶著這些疑問,我開始查閱有關書籍,這才明白其中的祕密:原來,螞蟻不是用眼睛來辨別方向的,而是用它們的觸角。螞蟻在前進時,會從腹部分泌一種特殊的物質,稱為追蹤素,會巢的時候,就用它那特別的鼻子——觸角,來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說,用水把那種特殊氣味沖掉,螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的,用水把氣味沖掉,果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬,根本找不到回去的路了。

通過這次的觀察實驗和查閱書籍,我又學到一個新的知識。其實,我們在生活中,一定要做個有心人,多觀察周圍的事物,就會發現許多有趣的自然現象。