六年級作文

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【精華】六年級假期作文彙總六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級假期作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級假期作文彙總六篇

六年級假期作文 篇1

假日已經過去,經歷的事情如天上的星星,其中和小夥伴一起抓魚使我最難忘。

假日的一個下午,我哥哥和他的幾個朋友去打籃球,我也去了,把我的小夥伴叫上。路上我對小夥伴說:“籃球場旁邊有條河我們去那裡玩吧。”小夥伴同意了,我們走在河邊,走著走著我們忽然看見一個小水坑裡有東西在動,我和小夥伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚,我們沒有道具想徒手抓魚難得很。

我和他一起邁入勞動之中,小夥伴說:“看,往那跑了!”我猛抓,結果撲了個空,他又猛抓,一看,“魚,魚,魚!”小夥伴高興地喊!我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子裡,又過了一會沒收成,我們沒了信心,忽然我想,魚要水,如果水沒了魚不就渴死了嗎?我馬上和小夥伴一起往瓶子裡倒水,水倒進去後,魚快活地遊起來。我高興地喊:“魚遊起來了!”

一會兒我和他又抓了四條,看著這五條魚,我心裡美滋滋的!我對小夥伴說:“走吧。”小夥伴說:“馬上來。”忽然,他大喊:“我抓到泥鰍了。”

這次抓魚是愉快的!雖然每一條魚都不到一寸長,但是卻給我們帶來了快樂!

六年級假期作文 篇2

一年一度的“五一”黃金週,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………,讓我最難忘的,還是與小夥伴們一起到烈士公園遊玩。

5月5日那天,碧空萬里無雲,太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園遊玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節終於出了太陽,好天氣,就有好心情。看來,”今天一定快樂無比了!”

來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數風箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金週,盡情的享受著沒有學習的負擔,沒有工作壓力的美好時光。

我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到遊樂場,還是去划船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,瞭解哪裡有好玩的地方,聽完後,我們知道了。在遊樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進,終於,買了票,首先工作人員為我們發棉衣。再將門開啟。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風便由我襲來。我彷彿一轉眼間進入了一十冰雪世界裡。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然後流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

我繼續往前面走著,一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊!雕刻得真細緻。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應當有的裝備,應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際製作想必更難。看來想幹一件事情很容易,做好一件事情很難。

我繼續朝前走著,這時眼前出現了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳。“譁”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

參觀、遊玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節,我過得真快樂!

六年級假期作文 篇3

國慶節快到了,同學們紛紛議論國慶節會放幾天假。這時候老師來了,老師佈置了作業後便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過一個快樂的假期了。

在國慶節那一天,很多人都選擇了去外地旅遊,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費了多少錢?總共花了二十五元。”

我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然後把其餘的零食都據為己有。我看見他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來,媽媽看見了,連忙拉開我們。之後開始訓斥我們,說:“你們兩個花了二十五元,還吵架?如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完,我又向弟弟認錯,“我以後會讓著你的,不會為了件小事而和你吵架。因為這次的'錯誤,我向你道歉,對不起。”弟弟也向我認錯,“對不起, 我不該太自私。”媽媽看見了,微笑著誇獎了我們,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然後拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著,我開心極了。

這就是我的國慶節假期,很快樂吧!

六年級假期作文 篇4

看到這個題目,您一定會驚奇,和平年代還要打仗麼?別急,聽我慢慢道來。

戰役一:

起床保衛戰。參戰雙方:我.媽媽。“起床!媽媽的開山炮啟動了。為了繼續賴在床上,我必須裝睡,讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應,又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。

戰役二:

電視爭奪戰。參戰三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學習完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發制人:“作業寫了沒?檢查了沒?”儘管我們都完成了任務,但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”,還達不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時間一到,我就飛速過去,假裝一本正經地說:“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我,但還是去了。就在媽媽走後,還不到一秒,我飛速佔領寶座。媽媽後悔莫及。哥哥則先禮後兵,我初次拒絕後,他就直接“動武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

戰役三:

早餐游擊戰。參戰雙方:我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭,即使一點點食物上的差別,也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧。”我借題發揮:“我個子最小,應該吃個大的。”哥哥說:“你未聽說過孔融讓梨麼?你應該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當孔融麼?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口:“你吃麼?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

這個暑假危機四伏,隨時都有可能遭受襲擊啊!

六年級假期作文 篇5

假期,給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂趣。你可能外出旅遊,擁抱自然;可能走走親戚,會會同學;可能看看球賽,聽聽音樂。總之,假期總是會給我們帶來無窮無盡的歡樂。

假期裡,我遊覽了杏林寺大觀園,其中我最喜歡“八仙過海”這個景點了。它散發出一種與眾不同的氣息。有八個神通廣大的神仙坐在一隻巨大的葫蘆上,這個葫蘆在一小座山上,河水從那流出來,水流順著石塊一路傾瀉而下,形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水,湖水上有一座木橋,我們可以順著木橋觀賞“八仙過海”這一景點。瀑布濺起水珠在空中飛揚,下午的陽光直射過飛揚的水珠,折射出一道五彩繽紛的彩虹,真是美輪美奐呀!這座小山還有一個洞口,通向另一個景點,在這個洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠,輕風從我們的臉頰吹過,裡面夾雜著水珠,直往我們的臉上撲,感覺清涼涼的,真是過癮啊!

都說是:“杏林大觀園”了,怎麼能少得了杏花呢?路兩旁不是杏樹就是綠竹,或是一些我叫不上名的樹,不過最搶眼的還是杏樹,走在路上總能聞見杏花與綠竹的清香,這杏樹長得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿,花瓣紅中滲了點白,妝豔中又添了些淡雅,活波中加了點恬靜。這杏花開得實在密,實在俊秀,從樹枝開到樹梢不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風吹來,花瓣隨風飛揚,像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個個小精靈是那麼迷人,那麼可愛,只要聞到它的清香,看到它的美麗,就會陶醉在它的溫柔懷抱中,深深淪陷下去,無法自拔。

啊!我真想躺在這美好的假期中,享受母愛般的溫柔與呵護,盡情享受大自然賜予我們的一切!

六年級假期作文 篇6

今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔遊玩。到了那兒,第一個映入眼簾的是那大型的音樂噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細地數了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的遊人都紛紛舉起相機合影留念。

我們也照了幾張相後順著臺階向上走,來到了一個大石頭的面前。這個石頭長得還真是奇妙呀!它的外形就像一個抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉。” 我抬頭看到了大型的萬佛殿,很多虔誠的人在燒香拜佛。我們又來到“文化牆”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開天闢地到新中國的成立的歷史。看完這些,我不禁讚歎道:“中國人民真是太偉大了!”這時我感覺身邊有一些微風在吹拂,原來是一些可愛的鴿子來到我的身旁,正抬著頭向我發出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿樑,高興地喂起了鴿子。 今天來得晚,我們沒去登山,我就建議去我喜歡的遊樂場玩。在那兒我碰上了我的夥伴史詩園,我們商量好遊玩的專案後,問家長要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當空飛椅”,隨後又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時候,我坐下後緊緊地抓著護欄,而史詩園抓著護欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈裡。開始我還認為她很有創意,但是當海馬精靈快速旋轉起來的時候,我有些替她擔心,怕她被甩出去。我們下來的時候,管理員阿姨批評了史詩園:“小朋友,你以後不要這麼做了,太不安全了。萬一摔倒了就麻煩了。” 史詩園不好意思地點了點頭。這件事也給我提了個醒以後做任何事安全最重要。

這就是我快樂的假期第一天。