這一週雖敗猶榮六年級作文

這一週雖敗猶榮六年級作文

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的這一週雖敗猶榮六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心跳，不斷地加速……

前面的其他同學，都已努力地奔去，隊伍越來越短了。就快要輪到我了……

“噠噠噠……”對面的同學持棒向我飛速衝來，我的汗不斷地冒出來，左手緊緊地握成一個拳，手心的汗被擠得順著拇指、小指流下……“啪？”接力棒打在我的手心，我用力一握，右腿一瞪……兩邊的跑道、草坪不斷地後退，大地似乎在不住地顫抖，我的雙腿閃電般地交替，對面同學的身影越來越近，我更加奮力地進行衝刺，我大呵著，衝了過去“呀？？”接力棒打在了那位同學的手心，誰知剛才強大的衝力並未減弱，那個同學的手還沒握住，我已經衝了出去……

由於掉了三次棒，那場比賽，我們理所當然地輸了。

雖然早就知道成績非常不好，可是看到那第五名這個排名後，我還是有一種要哭出來的感覺……

回想星期一接到這個穿梭接力的任務時，我的`心中真是說不出的高興。想起以前，我的體質多麼虛弱，體育想達標都難，又何以參加這次強手如林的比賽？這次能參加，正是自己體質與速度“雙增”的一個證明！我頓時感到一陣快樂，自信的感覺一下充滿了我的全身，猶如陽光灑在身上一般……

放學了，我還在操場上奔跑著，拿著筆盒當接力棒，一次，兩次……

哪知得到的是這種結果？

陽光消失了，取而代之的是一陣陣心寒。

一覺醒來，陽光從窗中射了進來，又是一天過去了，心中的沮喪仍舊未消，但是雙腿卻隱隱發酸。

開啟車門，走向學校大門，卻看見今日的陽光分外燦爛。我疾步向校門走去。忽聽得“撲騰？”一聲，我回過頭，看見在小店邊上的草地中，一位一兩歲的小弟弟在困難地行走，可是搖搖晃晃地，邁出一兩步總會摔倒在地，然而他卻拍拍手心的土，又走了起來……陽光射在了我的身上，我渾身說不出的溫暖……

陽光，射進了我的心中，頓時我心中一片光明……

於是，在星期四、星期五的體育課上，同學們便又看見我繞著操場，面帶微笑，飛速奔跑。一圈、兩圈……

是的，我失敗了，但是又有何妨？只要參與了，堅持了，那麼，你就是勝利者！如果心中依舊沮喪，那失敗便是一塊絆腳石，而如果你理解、並懂得如何去做得更好，那麼，它便是一塊鋪向下一次成功的階梯！關鍵就在你！

週末的早上，我一改睡懶覺的習慣，一早爬起，在濃濃的晨霧中，在“冬季長跑”的呼聲中，我飛快地向前跑去，向著成功跑去，向著青春的活力，向著美好的今天、明天、未來？

奔去，前進！