六年級作文

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精選走進六年級作文300字集錦八篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的走進六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選走進六年級作文300字集錦八篇

走進六年級作文300字 篇1

今年暑假,爸媽給我報了巨人作文班,並對我說:“孩子,以後寫作文就不怕了,進了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。

我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師凶不凶呢?教室怎樣呢?……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又幹淨的教室裡等待老師的到來。咦?都到上課時間了,老師怎麼還沒來?“對不起,同學們,我遲到了。”一位漂亮的高個子女老師笑著走進教室。聽到那和藹的語氣,我的害怕頓時被拋到了九霄雲外。

開始上課了,老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘,老師把同學們的“肖像”收起來,打亂,又發到同學們手中。“大家快去找朋友吧!”我們像幾隻老鼠似的在屋裡亂竄,最後,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評,讓我們在遊戲中學會了作文,增長了知識。

用這種方式寫作文,我喜歡!以後,我一定要在巨人作文班裡認真地“玩”,認真地學。

走進六年級作文300字 篇2

前幾天,我隨晚報小記者團來到寧波荃盛食品有限公司,親手製作了月餅。

走進公司,只見一個很大的全透明的淨化車間裡有幾條流水線。每條流水線前面有個機器,從裡面出來一隻只已經成型的月餅。流水線旁邊站著一個個工人,他們動作熟練地幫有些調皮的月餅歸隊。月餅還要經過工人的噴水再用毛刷塗一層蛋黃液才能進入烘烤箱。

我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來難,我把餡和皮都混在一起了,第一個月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一隻手慢慢轉動皮,一隻手輕輕把餡往皮裡塞,終於將餡全部塞入皮裡,再揉成一個球,將球放入喜歡的模具裡左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十隻月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個個印著菊花、“中秋快樂”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

烘烤1小時左右後,我們親手做的手工月餅終於出爐啦!

走進六年級作文300字 篇3

今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭唱著動聽的歌。常樂中心國小中高年級排著整齊的隊伍來到了張謇紀念館。

一走進張謇紀念館,就會看到一棵數百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經風霜,卻仍然鬱郁蒼蒼,充滿生機,難怪會被稱為“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了,大約有3個成年人才能夠把它抱住;那棵樹可高了,大約有3層樓房那麼高;那棵樹可大了,像一把撐開的`綠色大傘,可以遮風擋雨。

看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他並沒有忘記為人民造福,為社會造福。雖然張謇爺爺並沒有做過什麼驚天動地的事情,但就是因為有了他,才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業的發展奉獻了他的一生!

我靜靜地站在銀杏樹下,眼前彷彿出現了張謇爺爺小時候坐在銀杏樹下讀書的樣子,他是多麼地認真,多麼地專心。我再回顧他的一生,發現他就是因為有著不懈地努力和堅強,就像這棵銀杏樹一樣堅持不屈,鍥而不捨。

銀杏樹高高地站在那兒,一定是看到了現在常樂的發展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠是那麼鬱鬱蔥蔥,而常樂鎮會變得越來越美好。

走進六年級作文300字 篇4

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了,空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘,他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地,把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來,盡情地享受著這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來,也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數不清的顏色。

春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的乾燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動物。他們歡樂地從家裡出來。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個懶懶的哈欠……這一切,都是那麼的和諧,美好!

我,愛這彩色的春天!它,讓萬物都復甦了,讓一切都美好了。

走進六年級作文300字 篇5

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

清晨薄霧籠罩著大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地裡鑽了出來。

走著走著,看到了一排柳樹在風中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭髮,我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

小河裡,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動,彷彿在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一隻大網子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

春天真美麗啊!

走進六年級作文300字 篇6

“轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。“呼——,呼——”好像風婆婆有些發怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。

“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了,她想給大自然來個大掃除,把所有都洗得乾乾淨淨,彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪裡,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那麼清脆,那麼明亮。“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”

小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們在園子裡玩耍、遊戲,整個小區又顯得生氣勃勃。“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閒暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。“哐當,哐當”,鑽孔機也開始工作了,很有節奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一隻快樂的小鳥在藍天上翱翔。

演奏完畢後,天更藍了,白雲更白了,空氣更新鮮了,萬物更和諧了!大自然真奇妙啊!

走進六年級作文300字 篇7

暑假來了,讓我們放下繁重的作業,走進田野,大自然在呼喚你,俗話說:大自然是心靈的家園,又是心靈的源泉。在這大好時光裡,更應該走近田園,感受著旖旎的風光。

這天,我隨媽媽來到田裡,我看見我的好朋友也在,於是我們就結伴去尋找蟬皮,我們來到樹底下,樹林裡尋找。很快,我們的口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處,有幾塊大石頭的,便於休息。如果幾天連雨,天晴之後,還會有山泉從石縫中流出,流過休息處,吃著果子,喝著泉水。遠處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭於花叢中的峰蝶竟飛到了手上,這一瞬間我們都是無比驚訝的。

走在田間,山泉水積成小水渠,茂密的參天大樹,遮住了陽光,正是一個好所在,一望無際的麥田,猶如一片金色的海洋,風一吹,麥浪翻滾著,又彷彿一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平,但一路上有不絕的好風景。

田園好一個生機勃勃的樂園,我慶幸的生活依山傍水。尋個時間,叫上家人來到田間,享受一下這大好的風景吧!

六年級:xx

走進六年級作文300字 篇8

我是春天的小雨點,是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。

古人曾經用優美的詩句讚揚著我們:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“朝雨眠三分,綠葉柔情增。”是的,這就是我們——春天的小雨點。

我是春天的小雨點,春天對我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”於是,我和小夥伴們一起降臨到了人間,開始了“潤物”的任務。

飛揚著的我們,飄到哪裡,哪裡就有歡樂。飄到草叢裡,草根就高興的往上鑽,爭奪第一滴潔淨的雨水,並喊著:“雨水,雨水,春天來了。”飄到田地裡、農民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

終於,我們完成了任務,等待太陽公公的出現,也等待著回到春姑娘的懷裡。