六年級我的書屋我的夢作文600字（精選11篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級我的書屋我的夢作文600字（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

六年級我的書屋我的夢作文600字1

書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。

所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。

讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題後，你的心中就不再有憤怒，只有書。

書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。

初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閱，卻越發沉醉於此書。

此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施捨。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，苟活於世。

這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最後與那些魚肉百姓的貪官汙吏同流合汙，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。

品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。

六年級我的書屋我的夢作文600字2

皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香瀰漫的小書屋裡，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋裡編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事裡。書籍散發出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……

我好想，實現我的書屋夢！

長大些，我更加沉迷於心愛的書籍。假期裡一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裡，我可以盡情暢遊在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉於各種美好的夢境。

曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。

我多想，實現我自己的書屋夢！

現在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終於，這些書彙集在一起，的確很多很多呢，我終於有了屬於自己的——小書屋！

書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

我的書屋，我的夢……

六年級我的書屋我的夢作文600字3

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”說到讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書，爸爸買來後我便把這些書放在家中特別的書屋裡，為什麼說特別呢？因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室裡，那裡是我茶餘飯後必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋裡哪本書？我會毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚的行為見證了什麼是純潔；在《醜小鴨》中，醜小鴨的經歷告訴我們，只要有理想、有追求，然後通過自己的不斷努力和拼搏，每個人都會實現自己心中的夢想；在《園丁與主人》裡，我學會了如何尊重他人，學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

我在書的世界快樂的生活著，似乎與每一本書的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂，我和書的故事是那麼的多，讀書已經成為我生命的一部分了。

現在我的夢想是長大後成為一名作家，把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品裡，供那些愛書的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。

六年級我的書屋我的夢作文600字4

我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學習。

進入書屋，你可以看到一個很大很大的書櫃，上面擺滿了書，你或許發現了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店裡買回來的，都是關於恐龍的。

記得我曾經做了一個夢，夢裡我迷路了，像各種科幻電影的發展一樣，我發現了腳印，這個腳印有60多釐米長，足印還顯示其足後跟比較長，我的推測是這恐怕是一隻身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一隻巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛裡，偷偷的看著。霸王龍嘴裡還咬著一具屍體，我估計是鴨嘴龍的屍體，因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼著食物，彷彿在吃著什麼人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴裡流了出來，我想這隻霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嚐，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鑽研恐龍，但這並不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那隻霸王龍好像已經看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎麼比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發現自己還在家裡，在書屋裡抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

我做了一個夢，夢裡我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······

六年級我的書屋我的夢作文600字5

我有一個書屋，裡面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜檯燈和一些文具，極其簡單的佈置為書櫃留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。

書櫃裡擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深奧複雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛不釋手。

《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著夥伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最後每個人都達成自己的美好願望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不捨地離開。

今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家裡抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。

《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好夥伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善於動腦，他身上有許多值得我學習的地方。

精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西遊記》，包羅永珍的《十萬個為什麼》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。

在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的夥伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！

六年級我的書屋我的夢作文600字6

書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我開啟知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。

夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發的。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，裡面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精緻。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書櫃擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。裡面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這麼一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。

看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當拿起這本書，讀著書中感人的小故事，彷彿自己也在接受愛的教育一般。裡面的每一個故事，都把“愛” 表現得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

法國著名作家雨果曾經說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！

六年級我的書屋我的夢作文600字7

正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什麼，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我，漸漸迷戀上了書。

兒時的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家裡雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。

從愛上了書之後，我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆裡蠕動，我一邊蠕動，一邊啃著世上最美味的佳餚。正當我享受佳餚時我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學了。”我縱身一躍從床上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來。”我著急地拿起書本啃了一口，“啊！怎麼那麼難吃？這和夢可不一樣。”

日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機一動，用全部的'書本堆了一個大書堡。我成天坐在裡面享受著書給我帶來的的樂趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關。我想，這個書堡就是我生命裡的第一個書屋。

一天，媽媽對我說：“兒子，附近開了一個新的圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速衝進圖書館。“哇這麼大，今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀著我，我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個書屋。

書猶藥也，可以醫愚，我夢想著我要是能有無數雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋裡的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識到更多的書屋。

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古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感……

暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數月不見，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終於完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開了一家蛋糕房，裡面的甜點很是美味，並且口感細膩……

然而，最吸引我的，還是莫過於農家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，裡面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔淨之感。

既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然後又盡力不發聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，彷彿置身於好漢成群的梁山，心情隨著情節跌宕。

時間飛一般地流逝，我在書屋裡待了數小時後正準備離開回家吃飯時，我發現書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首於書間，於是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數屋。

此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那裡，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。

這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放鬆，在那裡，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！

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書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裡。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。

記得一個週末，我沒事做就鑽進了小書房，鑽進小書房後，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以後，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之後，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將。

小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時逗我開心的好夥伴。

一次，我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我衝進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

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我是個小書蟲，對書已經不可自撥。每當我看到一本書時，我都會情不自禁地向它走去。

我從四歲起，就開始看書，看的是兒童連環畫，媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽，我聽得如醉如痴。這些故事讓我品嚐到了悲歡離合的滋味來，也讓我明白了做人的道理。大點了，我就開始自己看書，看一些帶有注音的小故事，看完之後，我常會浮想聯翩，想象自己如果是主人公，就會發生什麼事，這這使我的想象力異常豐富。再大一點兒，這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著，《紅樓夢》讓我潸然淚下，《水滸傳》讓我擁有了志氣，《三國演義》讓我擁有智慧，懂得變通，《西遊記》讓我沉醉其中，漸漸的，我在書香中長大了。

我在書中昇華著自己的情感，豐富著自己的想像力，提高著自己的休養。我漸漸地發現，讀書是一種享受，它讓我收穫了豐富的情感體驗和精神成長。《森林報》使我進入了美麗的森林世界；《假如給我三天的光明》讓我學會了堅持不懈；《格列佛遊記》使我浮想聯翩，《狼王夢》使我體會到了夢想破滅的滋味，感受到了母親的艱辛；《最後一頭戰象》中老戰象的精神令我感動不已......

書，帶著清淡的書香，帶著無限的智慧，帶著一個我們從沒見過的神奇的世界。當我躺下，閉上眼睛時，我滿腦子都是書的海洋。當我進入夢鄉時，我夢到的除了書還是書，我在睡夢中與書作伴，跟書學習。

古人云：“書中自有黃金屋。”沒錯，正是這樣。只要我們多讀書，讀好書，得到的不只是黃金屋，還有滿滿的智慧。

書彷彿一座燈塔，照亮我人生的道路；書彷彿一位益

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讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思想成熟，情感豐富。這段話一直伴隨著我成長，激勵著我讀書。

我從一年級開始就和書結下了不解之緣。每天中午放學回家，我都會抱著一本書津津有味地讀起來。雖然那時候拼音還不太熟練，讀得有點兒慢，但我還是每天堅持讀十幾面。這樣一個學期下來，也可以讀完十幾本書。我的第一套書是勵志書：《自己的事情自己做》，《爸媽不是我的傭人》、《我要為自己讀書》……再後來，媽媽又給我買來了童話書、寓言書、百科全書……

由於我的書越來越多，媽媽給我在客廳裡添置了一個書架，它就成為了我心中的“書屋”。書架上的書也越來越多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《聊齋》等古典書籍，也有許多世界名著。

所有的書中，我最愛的是歷史書。其中，《三國演義》讓我愛不釋手。書裡面我最喜歡的是諸葛亮，我敬佩他的神機妙算，他的空城計用得簡直讓人佩服得五體投地。劉備為了請諸葛亮出山三顧茅廬，這是何等的愛賢如命啊！當然也有讓人恨鐵不成鋼的，如“扶不起的阿斗——劉禪”。他在晉國攻打自己的國家之時不戰而降。他投降後，因為晉國對他好，他就忘記滅國之恥。這也是“樂不思蜀”的由來。另外，文中“分久必合，合久必分”的道理引人深思、感慨。

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫治愚昧之症；書是乳汁，能哺育我們成長。

感謝我的“書屋”，讓我徜徉在知識海洋中，遨遊在廣闊的天地間；感謝我的“書屋”給了我無限的知識和力量，滋潤著我的夢想。