有關六年級童年作文彙編十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
童年，多麼誘人的字眼，多麼搞笑的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級的一個夏天，我們班搞了一個吃西瓜比賽的活動。班主任一宣佈完這個訊息後，我們全班同學都高興極了！大家都吶喊著：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺了，腦子裡浮現著許多關於吃西瓜比賽活動的畫面。相信其他同學也和我一樣吧？
漫長的一夜最後過完了，第二天來了。這天就應是我們最開心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節，班主任站在講臺上大聲宣佈：吃西瓜比賽正式開始！說完，同學們手中的西瓜立馬動了起來，拼命往嘴裡塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來，吃的時候你看看我吃的有多快，我也回過頭來看看你吃的有多快。勝負不分上下！最後我們分出了前五名的同學。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開心、快樂！之後有個同學提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說：嗯！這個主意實在是太好了！然後我們就這樣玩起來了
不知不覺一天就這麼過去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂的一天！
六年級童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的金貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事，總讓我忍俊不禁。
記得那是一年級的一個暑假，我回到鄉下老家。一天傍晚，家裡來了客人，爸爸叫我去買飲料招待客人。我帶著錢包，走到門口，天上正下著毛毛細雨，我望著這黑黝黝的暮色，聽著那不知所云的蟲鳴聲，想起看過的《聊齋》，不由得感到有些膽怯，我撐起傘，往村口的超市走去。買好飲料，我急匆匆地往回走。真倒黴，偏偏今晚路燈沒亮，路上空無一人，我聽著自己沙沙沙的腳步聲，不敢回頭望，戰戰兢兢地往家裡走。天空還是漆黑一片，我聽到了我那顆驚慌的心“咚咚” 亂跳的聲音。
以前我覺得這條路很短很短，鋪滿愜意，可如今我覺得這條路很長很長，似乎幾輩子都走不到盡頭!我咬咬牙，把手中的雨傘又緊緊地攥了攥。忽然，我聽到後面傳來沙沙沙的腳步聲，我緊張地用眼角餘光瞄了一眼，發現在我後面，有個黑影跟著我，頓時，我以前聽到過的、看到過的各種關於鬼的故事都湧進了腦海，不由自主地加快了腳步。我越走越快，最後，小跑了起來，一不小心，腳下一滑，溜出老遠。從泥濘中爬起來，我也顧不得什麼了，把心一橫，拼命揮動雨傘向前跑去，那影子越追越快，越追越快。我邊緊張地跑著，邊回頭望一望。“啊——”一不留神，我的腳踩進了小水溝裡，摔了一跤，膝蓋撞到了石頭。
那影子來到我面前，一把抓住我的衣服把我扶了起來，我睜開眼睛一看，原來是一個年輕的小夥子，果然是追我來的。我心想，這回可完了，這傢伙不知是要我手裡的東西，還是要我的錢。我摸了摸裝錢包的口袋。啊!我的錢包呢?“你……你想幹什麼……你為什麼追我?”我緊張得有點語無倫次。這年輕人站在我面前，大口大口地喘著粗氣：“小姑娘，剛才我撿到一個錢包，應該是你的吧，本來想還給你的，可怎麼我越追你越跑呢……喏!這是你的嗎?”說完，他把一個錢包遞到我面前，這不正是我的錢包嗎?我心中的那塊大石頭終於著了地，真是虛驚一場!我接過錢包，連聲說謝謝……
童年，對每個人來說，只有一次，在我的童年裡，有老家，有鄉村，還有歡聲笑語、喜怒哀樂，令我難忘!
六年級童年作文 篇3
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。 童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山後彷彿就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班裡大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人蔘觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規範；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一隻懶貓。"高臨風，過來"陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁"思過"了一節課，我終於寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對您說'我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊。"當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
這是一篇描寫童年時光的文章，所選事例（四年級的舞蹈課和老師教訓我）雖然普通細小，但卻敘述生動,具體。文章最後,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對童年深深的懷念和讚美之情。
六年級童年作文 篇4
小時候，我很調皮也很可愛。我小時候最喜歡玩的是泥巴。
有一次，爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個月。記得剛去的第一天，爺爺給我說：“你喝一碗酸奶，去外面玩一會兒吧！”然後，我就去泥堆上玩了，我在泥上做了汽車，玩具。我在泥堆上玩了一個多小時玩累了就不知不覺睡著了。
當時，爺爺他們在找我，可是我醒來時我不知道爺爺他們在找我，我又接著玩了。我抓把泥捲一捲變成小蝸牛，搓一搓變成了綠黃瓜， 團一團變成小豆莢， 捏一捏變成喇叭花……把我的藝術品一件件地擺放在草坪上，望著我的勞動成果內心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時，他們都對著我笑哈哈地說：“你去哪兒了，你身上全是泥啊！”
爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說：“我小時候沒有玩具，整天也和著泥巴玩呢！用手把一團泥巴捏成空心球，頂子上留一個小洞，往地上猛地一摔，‘啪’的一聲，空心球底子被炸出一個洞，就這樣反覆聽響聲呢。” 我聽了以後笑著說：“原來爺爺小的時候也喜歡玩泥巴！”
玩泥巴是我假期休閒生活的主旋律。我年復一年，日復一日地玩著泥巴，在泥巴堆中一天天地長大。
隨著我們慢慢長大，許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現，他們總是說著同樣一句話：“這麼大的孩子還玩泥巴！”並投來一種異樣的目光。可是這也無法阻擋我對泥巴的喜愛，因為我認為玩泥巴會豐富我的想象力，會鍛鍊我的動手能力。
此時，我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面，又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴，做了一個“乒乓球”，向上空扔去，“叭”的一聲，我的身上落滿了泥巴，快樂油然而生。
我的童年是泥巴陪伴我度過的。你把帶給我許多快樂。
六年級童年作文 篇5
回想起來，那件事已經過去整整一年了，但在我的眼裡，彷彿才剛剛發生。
在去年寒假的一天，我和幾位“死黨”一起在門前的小巷子裡騎自行車玩。這不，到了約好的時間，一位位“黨員”便全員大集合了!這時，有大將風範的劉燦文發話了：“我們上哪呢?老是去北山有什麼意思?”只見他眼珠子骨碌一轉，聲音拖得老長，“不如——我們六人分成兩組，來個賽車大比拼吧。”他的提議得到了大家的一致通過。為了安全起見，我們約定“友誼第一，比賽第二”，千萬不能為了爭第一亂撞，否則回家不好交代。
我們選好了兩隊的隊長：劉燦文和曹迤寧。以劉燦文的家為起點，以我家為終點，在一聲“One、two、three，go——”中，我們以閃電般的速度衝了出去。
騎著騎著，忽然我看到在我前面的曹迤寧拐彎進了另一條小巷子裡。“嘿，這傢伙，原來是想抄近路!可惜這不是最近的路。”對這一帶地形最熟悉的我暗自笑道。緊接著我一陣猛騎，也拐彎進了一條小巷子。不一會兒，我便趕上了曹迤寧，和他來了個齊頭並進。我們兩個頓時發生了一場激烈的“追逐戰”。
我們互不相讓，一會兒他追到我，再一會兒我趕上他，誰都不甘示弱。在碰到一個90度的急轉彎時，大概曹迤寧求勝心切，他依然急速前進，根本沒有做好剎車的準備，結果和牆壁來了個“親密接觸”——撞牆了。幸好他撞得不重，最後只好由我一手攙著“哎呦哎呦”直叫喚的他，一手扶著自行車艱難地來到終點。
這時，其他人早已等候在那裡了。可是明明輸了的曹迤寧卻還粗著脖子大聲爭辯著：“要不是……我就贏了!”看著他擦破臉皮還賴皮的樣子，我們不禁大笑起來。
童年的往事，真讓我回味無窮!
六年級童年作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著一個美麗的故事。一件微不足道的小事，都成為了我們的回憶。
小時候，我姥姥家養了一隻大黃狗，我非常喜歡它。住在姥姥家的時候，早上起來，第一件事，就是給它餵食。不是怕它餓著，而是覺著好玩。
我用小手抓了一把玉米粒，往天上“譁”一灑，玉米粒不是掉在了它的身上，就是掉在地上。這時候，我總會拍著小手說：“下雨嘍！下雨嘍！”
喂完食，我還沒玩夠。出去把小野花摘下來，然後撕成一瓣一瓣的，回到院子裡邊轉邊灑，還說著：“下花瓣了，下花瓣了！”
玩膩了，又跑到菜地捉螞蚱，捉了一隻螞蚱把它腿綁起來。又去捉蝴蝶，回來一看，螞蚱早跑得無影無蹤了。蝴蝶從我手裡飛出來，飛走了。就這樣，我快活地玩著，最後卻一事無成。
如今，我已經十一歲了。小時候那樣幼稚的事我也不會再做了。春天又來了，夏天也離我們不遠了，到那時我又可以看見蝴蝶和螞蚱了，可是我的童年卻一去不復返了。我是多麼懷念童年的往事啊！可是時間不會倒流，每一個人，只有一次童年，也只有一次少年。我對自己說：“珍惜時間吧！不然少年也會過去的！”於是，我開始努力學習，為的就是長大後，不會因虛度光陰而後悔。
童年是多麼快樂啊！童年的趣事永遠珍藏在我的心間。
六年級童年作文 篇7
童年的故鄉，很值得我思念，思鄉之夜說不上是苦是樂，其中有追憶，有留戀，有歡樂……
難忘故鄉，當然忘不了小鎮裡那熱鬧的趕集。清晨時分，東方才微微發紅，大街上便傳來了桑洲獨有的，小販大聲吆喝的聲音，過不了一會兒，才真正熱鬧了呢！有賣魚的，有賣蝦的，有賣肉的，甚至有賣衣裳的，大家各有各的吆喝法，有長有短、有低有高的吆喝組成了“大街交響曲”五花八門的商品讓人眼花繚亂。那一日，邁出家門的不計其數，大街上人來人往，好不熱鬧！
沒有集市的日子，也不是那樣冷清，至少我們家裡還是其樂融融的。我呢，和幾個夥伴一起去外公的那片小菜園兒，用小鏟子挖出小蟲兒玩，或抓上幾隻蟋蟀逗它們打架。如果找到幾隻渾身光溜溜的蚯蚓，大夥兒就把它們養在玻璃瓶裡，每天看著它們，很有意思。傍晚回家時，幾個人滿身兒都是土，回去定會有一頓大罵，可心裡仍舊被那快樂塞得滿滿的……
要說故鄉還有什麼可以懷念的`，我便想到那個廣場了。不大的廣場，但卻是老年人運動、跳舞的好地方，鄉下的老人家都愛早晚一次做運動、跳舞。尤其是晚上，那可吸引人了！燈光四射，老們們跟著音樂跳起了舞，那舞蹈不是很優美，但卻很整齊，大家的手和腳都同時舉起，放下，一點也沒有參差不齊。兒時的我，就愛看她們跳舞，也不知從何時起，竟喜歡上這些音樂了。
人們都說，見月思鄉。我每當望見月亮，便想起我那故鄉與童年的我……露從今夜白，月是故鄉明哪！
六年級童年作文 篇8
蒲公英在春天的原野飄散，帶走了童年的絲絲回憶。隨著蒲公英飄去的地方，是湛藍浩瀚，是菸草如絲。驀然回首，童年珍藏在我的心中。
仍記得，我坐在家門口的草地上，望著，想著，綠茵茵的草地上，一條白如雪的線勾勒出小丘柔美的輪廓。我就這樣坐著，盯著遠方。一縷微風從我臉上悄然劃過，如蜻蜓點水般。我站起來，擁抱著春天。
我正回味著，遠處的天空如漫天飛雪，飄然而下。我跑過去，一簇簇蒲公英正悄悄開放，我的臉上劃過一絲喜悅，情不自禁地去吹蒲公英，我越吹越帶勁，壓住心裡的興奮，深吸一口氣，鼓起腮幫子，憋紅了臉，使足了勁吹。果不其然，蒲公英再一次飛上了天，我仰起頭，繞著花叢跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的頭上、肩上、身上，我低頭看看自己，活像一隻被拔了毛的雞！
落了，累了，困了……我躺在草地上，望著一望無垠的藍天，還沉浸在剛才的樂趣之中，回頭望望落滿蒲公英的草地，像一張白色的地毯，像……
我睡著了，躺在草地上。夢裡，下了一場雪，蒲公英、雪、天空……
黃昏的憂鬱籠罩大地，夕陽下，我奔跑著，叫著，響徹雲霄。
童年是花，絢麗多彩；童年是雲，自由自在；童年是一張亮麗的照片，童年是一幅充滿色彩的畫板。
童年的記憶如流星般一閃而過。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回憶。我知道，一切都正悄然長大，時光渲染，春暖花開……
六年級童年作文 篇9
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，像山上清亮的泉水。說起童年，我想起了我“鬥”魚的趣事。
記得那是我七歲的時候，我們全家一起回到老家的鄉村。奶奶因為去田裡種地，太晚回家，就沒準備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪，裡面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要幹，就把捉魚這個任務交給了我。
我來到河邊，把手伸進水裡，靜等魚兒游到我的手上。可是，魚兒就像在睡覺一樣，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，決定改變策略，改用“美食計”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴裡一直在念叨：“魚兒，魚兒，快上鉤呀！”我等了好幾分鐘，終於等到一條魚向我游來。
“哇！這魚居然這麼大？”我喜出望外。可是，這條魚可聰明瞭，我伸手去抓它的時候，它一搖尾，害我滑進水裡，摔了個“狗啃泥”。這下我徹底生氣了，下定決心一定要把它捉上來！
雖然我決心已下，但是，這條魚真不是那麼好對付。當我碰到它要把它抓起的一瞬間，這傢伙立馬把魚尾“啪”地一下，打在我臉上，讓我防不勝防。我鬆開了手，魚又掉進了河裡。哼，我可不會這麼輕易放棄，我緊緊地追逐著它。雖然它在水裡遊得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，終於把它逼到一個比較淺的拐角處。我看準時機，一把抓住這條大魚，緊緊抱在懷裡。那傢伙在我懷裡不斷掙扎著，想跳出我的懷抱。我可是卯足了勁，任憑它如何掙扎，始終不鬆手。這樣的“搏鬥”持續了好幾分鐘，大魚筋疲力盡了，不像剛才那樣瘋狂了。我終於贏得了“戰鬥”，把魚兒抱上岸，帶著“戰利品”凱旋而歸。這下，我可有美味的晚餐了！
這次“鬥魚”的經歷讓我嚐到了被魚尾巴甩耳光的滋味，也讓我感受到“搏鬥”的快樂，還吃到了美味的佳餚，現在想起這場“戰鬥”，我仍會忍不住笑出聲來。
六年級童年作文 篇10
那時我幾歲我已記不清了，而那段美麗的回憶卻深深地嵌在我的腦海裡。
那時候，對我來說最感興趣的只有電視和美味的食物。睡了一個午覺，醒來時，電視機已經壞了。媽媽和奶奶正站在走廊上吹風，我也湊了上去。
媽媽是個中學教師，我們就是在宿舍樓的走廊上。那時，這座宿舍樓好像只有我們三個人，顯得特別安靜。
風涼颼颼的，這涼快的風真令人感到舒服。楓葉告別了大樹，紛紛地落下。那是已經黃透了的楓葉，隨著這風一片接著一片落下了。楓葉在風中不住地飄啊飄啊，在依依不捨地向孕育它生命的大樹告別，然後飄到地上，飄到水泥做的球檯上和乾淨的水溝上，甚到連走廊上都有。
我衝了下去，在大樹下跑跑跳跳，想抓住美麗的楓葉，卻總是不如願。玩累了就躺在樹下的球檯上。此時，楓葉卻一直往我身上飛。我躺在球檯上，張開雙臂，盡情地享受著。眼中是枯黃的大樹和或落下或將落下的楓葉。它們飛舞在藍天上，我覺得天空都被這數之不盡的楓葉染黃了。風，則一樣均勻地吹著，吹著裝點我童年的楓葉。
對我而言，這飛舞的楓葉是最動聽的童話。
黑夜與生命
那是一個安靜的夜晚。奶奶牽著我的手到宿舍樓下散步。好一片乾淨利落的黑暗。冷風吹著我，一絲絲冰涼使我感到清爽。我能看見楓樹的輪廓，更能依稀聽見風吹樹葉的聲響：“沙沙、沙沙、……”又好像有昆蟲的低鳴。如此的快活，如此的親切，我的身心彷彿融入了這片安詳的的黑夜。我彷彿同大自然一起呼吸，甚至能聽見他跳動的脈搏。太靜了，太靜了；太好了，太好了。沒有可以形容這樣景色的字眼，若非要說的話，最貼切的詞便只有——生命。沒錯，用生命去貼近生命。
這個夜晚，是我童年最珍貴的一個收藏。
啊，這是我童年裡最美的兩幅畫。
