希望六年級作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的希望六年級作文，希望對大家有所幫助。
希望六年級作文1
“噢耶！”我高興得一蹦三尺高，這是怎麼回事呢？原來，舅媽說要帶我們去鳳凰山遊玩，把我們高興得手舞足蹈，問這問那，舅媽顯然被我們問煩了，叫我們趕緊閉嘴。此時的我早已十分憧憬那一天的來到。
為了那一天，我做了十足的準備：有泳衣、泳帽……這是為什麼呢？因為我們會去“水上樂園”玩，所以這都是必備的。想起那些好玩的，我別提有多興奮了。
晚上，躺在床上，一想明天就要去鳳凰山玩，就激動得睡不著覺，可是，為了能讓明天精神十足，我努力讓自己睡著。漸漸地“瞌睡蟲”來襲，不一會兒，我就打起了“呼嚕”。
明天不一定那麼美好。
一大早起來，躺在床上想著鳳凰山。這時，我聽到客廳有人在說話，我貼緊房門，仔細一聽，原來是舅媽在說：“鳳凰山不去了，因為我的同事有事不能去，我們又沒車子，所以嘛……”聽了這一席話，好似在天上高興的我一下子墜入無底深淵；又好似精神煥發的我被潑了一盆冷水，變得毫無光彩。我心想：怎麼能這樣子呢？原本不是說好了嗎？看來大人都是騙人的！我那顆激動的心一下子摔倒了地上，破碎了。原本“萬事俱備，只欠東風”現在“東風”沒有了，“萬事”去還在。唉！
這次暑假也只能呆在家裡了。奈何！奈何！
希望六年級作文2
半夜裡，不想入睡。聽著窗外雨聲，滴滴答答。
人說春雨貴如油，作為一個農村的孩子，心裡是感到高興的。每一場春雨傾洩而下的不是水，而是農民們新的一年的希望。
回首兒時的場景，春雨過後，春草嫩芽展露而出，捧著水滴，玲瓏可愛，映襯在藍天下，一片欣欣向榮。這時，我們便開始了一年希望的撒播!
大人牽著從鄰居家借來的黃牛，扛著犁耙，前面掛著一袋肥料，一把耙子。大一點的孩子幫忙挑著花生種，小的扛著鋤頭，拿著花生坑印，就著暖暖的春風，浩浩蕩蕩就下到田裡，開始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整個流程有條不紊得進行著。每年都在做的事，所以我們小孩也是得心應手。大人整完這塊地，我們跟上印坑，播花生。等我們差不多完成時，大人另一塊地也整得差不多了，我們便蜂窩而去。那時的我們還不知道什麼是苦，什麼是累。所有的勞作，都是如此順其自然，我們知道，這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下，這便是那時最簡單的歡樂。
已經很久沒有下地了，從國中開始，幾乎就沒到田裡。在這雨夜裡，突然有種恍如隔世的錯覺。深吸一口氣，祝願所有的人播下去的希望能茁壯成長。也祝願我自己的希望能感受春雨的滋潤，生根發芽。
希望六年級作文3
你是否同我一樣，喜歡在孤獨的時候，反覆聽那首哀傷的歌？你是否同我一樣，喜歡在疲倦的時候，一頭栽進遙遠的夢中？
似乎，我們都習慣了生活的安逸，不願有半點波瀾，執著地認為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。
然而，沒有希望的生活，就像沒有浪的海洋；終有一日，我們會陷入無盡的空虛之中。
也許，在人生的旅途上，我們會常為一朵美麗的鮮花而駐足，認為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿足。可是，在我們止步不前的時候，往往沒有想到，前方等待著我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠也看不到那片花海，只因為我們安於現狀。
生活需要希望。問一位建築工人，為什麼可以不知疲倦地工作，因為他希望有一天蓋的是自己的房子；問一位大學聯考生，為什麼可以日日夜夜苦讀，因為他嚮往大學的生活；問一位幼兒園的小朋友，為什麼可以整天不哭鬧，因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無情，玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著頑強的意志，等待著能從黑暗中被拯救出來，重新建造自己的家園；什麼支援著他們？是希望。那些不知疲倦的搜救隊員，不肯放棄任何一個傷員，堅信他們能活下來。什麼支援著他們？是希望！
我們因此更須要堅強的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途，不停歇的走去，這樣終有一日會嚐到希望的東西。
希望六年級作文4
一直以來，我就希望能坐上宇宙飛船，飛出地球外面，坐著飛船在宇宙中遨遊，目睹著這宇宙空間的一切。
啊，在宇宙看見的地球，是那樣的美麗壯觀。看那塊又大又寬的藍藍的地方，是什麼來著？噢，對了，是太平洋。它是那麼得巨集壯。咦，那邊有一塊象一隻雄雞的地方。原來是我們偉大可愛的祖國——中國。這隻“雄雞”像一個堅守崗位的哨兵，不離開自己的崗位一步；又像是一隻雄鷹，在宇宙中咆哮著，尖叫著；又像一隻萬人敬仰的獸王，昂首挺胸，目視前方......
地球旁邊有一個比地球大上萬倍的火紅火紅的東西，是太陽。是它給了我們地球人光明和溫暖；是它讓我們豐衣足食，讓我們有了鳥語花香；也是它給了我們生命，沒有它，我們早就凍死，餓死......
那邊還有一個溫度大約300度以上的星球——火星。聽說最近它被我們地球的科學家發現了生命的存在，說得不是沒有道理。看，那邊有幾十堆沙塵似的東西井井有序地一字兒排開，每兩堆都有一定的距離。那邊好像有一些東西在慢慢地向前移動著，是外星人嗎？我沉思著......
還有冥王星，金星，木星，海王星，水星，土星，天王星，還有太陽系之外的銀河系的那些不知名的星球，我都要去把它們一個個看清楚。
垂著科技的發展和我們這一代的努力，我相信我的這個遨遊宇宙的希望不再遙遠。
希望六年級作文5
八月十五中秋節，我和媽媽從鄭州趕回遠在安徽的姥姥家。
因為一年多沒有見到姥姥和姥爺，進門時激動地心情可想而知。姥姥姥爺也是滿心歡喜，我們抱了又抱，親了又親。
晚飯過後已是賞月的時間，姥姥建議我們出到城外去放孔明燈。
姥姥生活的小縣城古老而又現代，整個縣城包圍在古老的城牆之中，而城內卻又是繁華熱鬧，儼然一個南方小都市。南城門高達雄偉，好像是北京古城牆的複製品。
剛出城，眼前一片燈火，漫天如星星般亮麗的孔明燈在夜空中旋轉著，飄蕩著。姥姥說，每盞燈都寄託了放燈人的希望。放燈前許個願，願望就隨著燈飄向夜空。
我的心好癢癢，你可知道我可是第一次聽說過和見過孔明燈。我拉著媽媽的手奔向買孔明燈的攤位，我們詢問了價格，媽媽毫不猶豫給我買了盞孔明燈。
我在孔明燈上寫上自己的祝福，再許了個心願。我和媽媽小心翼翼點上燈，孔明燈慢慢膨脹了起來，幾分鐘後，孔明燈裡的熱氣足夠了，我便用手託著使勁往上推，孔明燈終於飛起來了，它帶著我的祝福和心願徐徐升上夜空，它越飛越高，逐漸融入無數盞燈當中。
我慢慢模糊了視線，最終地上的人都分不清自己的孔明燈是哪一盞，但這好像沒有給很多人遺憾，相反，所有人都是微笑著留戀不捨地望著夜空，彷彿自己的願望就要在第二天實現。
希望六年級作文6
我很希望在地球上，能有一座城堡，只要在那裡生活的人，都能非常快樂，因為那座城堡叫做“快樂城堡”。
在這座城堡裡，有一所快樂學校，不管哪個班都洋溢著笑聲。在低年級的班裡，能看見孩子們把桌子靠牆擺著，正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學，嘴裡還唱著：“b,p,m,f,……”。在高年級的班裡，孩子們正認認真真地聽老師講著一些有道理的故事，有時，還在中間新增一些笑話，逗得孩子們哈哈大笑。回到家後，家長們也不會不讓孩子玩，不會給孩子報那些無聊、枯燥的輔導班，每個孩子回到家後，都能盡情的玩耍，好快樂……好快樂……
在這座城堡的大街小巷裡，按照自己的喜好開的店的門口，都站著一個人。這些人的手裡拿著一個小箱子，小箱子裡放著一些卡片，在卡片的正面寫著‘快樂’。這卡片是用來當做付錢的，賣完了東西，如果快樂就把領的這一張卡片給他們，如果不快樂，就拿了東西走人，不用付錢。在年底的時候，在這裡會舉行一年一度的“快樂企業”的比賽，只要你這個店得到的卡片是整個城堡裡得到的最多的一家，你這家店就能得到‘快樂企業’這個稱號，使得更多的人到來你這個店買東西。
在這座城堡裡，不管哪裡都是快樂的人，沒有不快樂的人，孩子們很快樂、年輕人很快樂、大人很快樂、中年人很快樂、老年人很快樂……
我很希望能有一座這樣的快樂城堡，能讓我們快樂起來，不再讓煩惱纏身！
希望六年級作文7
我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。
或許她說的沒錯：當她走時，就決定一刀兩斷一了百了了。可是，為什麼她偏偏持續的在我的生命之中冒出？為什麼她還會讓我做著懦弱的事——哭。為什麼她還會對我發一個微笑？
不由自主的走到那裡，那曾經的班級，曾經的課桌，曾經的……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那麼稚嫩。眼淚落下來，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經。
一直以為，真正的友誼是不會變的，可是。我錯了，錯得那麼離譜，那麼幼稚，人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那麼的脆弱，那麼的不堪一擊！
現在，還是會不由自主的想起她，想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上，享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚，可再沒人看見。還在想念著一個人，我的心為她而碎。此時我還在孩童時期的最後一年孤獨的奔跑，那個曙光裡，沒有你。朋友，你在哪裡？
如果，我們不曾相遇，不曾成為對方生命裡重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。
希望六年級作文8
在春天的第一個早晨，迷迷糊糊的被幾聲清脆鳥啼聲給吵醒了，隨後就是一股冷空氣把我給包圍。
當我走出家門就寒冰刺骨，讓人感到涼颼颼的，今年的春天比以往的春天還要冷，天空還是比以往的湛藍，春天就好比一位化妝師把自己打扮的漂漂亮亮的，嫩綠的小草使勁的往上鑽，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，太陽公公衝著我們微笑，燕子在天空飛來飛去，大樹老爺也換了一身嶄新的綠色襯衣，迷人的花香瀰漫著整個園子，小孩子們在小遊樂場內嬉戲打鬧他們的歡聲笑語充填著春天的氣氛。
俗話說的好一年之極在於春，每當在這個時候是t成長的大好時光，就像是種田不能錯過了收農物的恰好時機來來往往地穿梭著忙碌的身影，他們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。現在的時期我們就像一個剛剛探出頭來的小草，只有面對各種風風雨雨和坎坷才能長出蒼天大樹，從而碩果累累，因此是春天給了我們這個機會，我們就要認認真真的開始，不必抱怨春天的遲到，春天一刻都不能耽誤。
就像我，也會有這種小毛病，那就是拖拉，我每次做事都很拖拉，包括寫作文與寫作業，所以我們不要忘了這時機，但人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨時光，人生只有一個春天，只要我們把握好時機，不在拖拉，因為我們的成長可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！
希望六年級作文9
走進鄉間，遠離了城市中的喧譁和汽車喇叭鳴叫的聲音，我的耳根似乎清靜了許多。
鄉間給人的感覺是愜意的。
我走在鄉間的小路上，放眼望去，一片金燦燦中有帶著一絲絲綠油油，黃中帶綠，一片田園風光展現在了我的眼前，我越看越像，越看越像一位畫家在描摹著我眼前所看到的一切。
我的眼前是一大片的稻田，現在到了收穫的季節。每當春天來臨時，人們把稻穀播種下去，就像把希望播種下去了一樣。從播種到收穫是一個漫長的過程，中間需要澆水，施肥，除蟲，拔草等等，這樣，稻穀才能茁壯的成長，結出更飽滿的穀粒，同時還需要付出辛勤的勞動。
我想，學習也是如此。只要你肯花功夫，終究還是會成功的。有句古話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”也就是說我們應該抓住春天的時間和早晨的時間。農民伯伯都知道，你難道不知道嗎？
讀書，就像播種稻穀一樣。從播種到收穫是一個漫長的過程。收穫的是一種喜悅，播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時，肯定是艱苦的，苦澀的；當“春天”來臨時，你就會發現，原來這並不是艱鉅的，難以抗服的。
這一次，鄉間一遊，讓我領略到了大自然的無限風光，讓我感悟到了許多許多……
希望六年級作文10
今年就是20xx年了，看著那陪伴了我十三年的家鄉，我倍感親切。看啊，如今我的家鄉是多麼繁華！回首間，我不禁讚歎，這些年來家鄉的變化真是大呀！
瞧，現在的馬路上，人行道上是多麼乾淨，路上一塵不染，垃圾們乖乖的被清潔工掃進了垃圾車，水泥地又平又亮，簡直像精緻的裝飾品一樣，再也沒有車一開過塑料袋和灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人讚不絕口。翠綠的樹木既裝點了公路，也清新了空氣。走在路上，我們的心都彷彿隨著綠化帶的那份寧靜，而變得安靜了……但是聽爸爸說，原來的這可是另一番景象。黃土鋪的羊小道不好走還不說，只要在上面走快一點，黃土灰和路面上紅紅綠綠的塑料袋就開始跳“華爾茲”了……
今天，大樓聳立，到了晚上，高樓大廈流光溢彩，成為了城市裡的一道靚麗風景線。人們都住進了單元房，牆上刷了油漆，地上鋪了木地板。用上了空調、電腦……
現在我家可是一百二十平方米，家裡有一臺電視、一臺電腦、兩臺空調……好安逸哩！別看現在是這麼好，在爸爸那個年代，是“五人一床，十人一房”而且房子是用磚瓦搭成，瓦片這一個洞，那一個洞，在下雨時還能免費讓你洗個痛快的“淋浴”。
我想，我的家鄉——陽泉郊區的變化可真大啊，真可以稱得上日新月異了，我希望我的家鄉能越變越好!
希望六年級作文11
冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖豔，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鍾。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中，我就像參天的大樹，在一旁生長著。在大人們眼中，我是天真活潑的男孩。可是，他們都不瞭解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正瞭解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現在以及已過去的時間，深嗅著未來散發出的誘人的清香。
“當雪融化後會變成什麼？”想必一定有大部分的人會這樣回答：當然是水啦，這麼簡單的問題還用問嗎？哈哈，錯了。我可以很明確地告訴你，因為雪融化後會變成春天。（想不到吧！！）冬天，只是一年的結束，明年的起點！冬天的`到來，意味著將是一個新的開始，而且還帶著無窮的希望。
冬天來了，春天還會遠嗎?冬天充滿希望，萬物都凝聚著力量，充滿希望等待著春天。
希望六年級作文12
伴隨著陣陣的鐘聲，新的一年已經來到，面對著新一年的朝陽，沐浴著新一年的春風，新的一年，我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中，我要做的更棒，更強，讓更多的老師和同學都能夠喜歡我。另外，我還要克服掉重重困難，把我自己並不擅長的科目學好，並且在小升中的考試中能夠靠一個好成績，進入自己理想的中學。
在新的一年裡，不管是在學習方面，我更要在心理素質上有一個很大的提高，以前，我的心理素質特別的差，什麼事情都承受不了，因為這個，我曾多次受到媽媽和老師的教導，在新的一年中，我一定要變得更加的堅強，一定不可以在這麼懦弱了，因為媽媽曾經跟我說過“如果你再這麼懦弱下去，你將會一事無成！“
在新的一年裡，我將會變得更加的成熟，更加的穩重，更加的大方，我要學會真誠的對待身邊的每一個人，變得更加的善良；我要經常幫助媽媽做力所能及的家務事，變得更加的懂事，學者更加的體貼大人；我要熱心的幫助我的小夥伴們，遇到事情，我也會及時的伸出援助之手，因為我知道，這個世界上處處都充滿了愛。
我想請我的老師和同學們放心，在新的一年裡，我一定會做一個全新的我，做一個更加優秀的我，請大家相信我，我一定會做到的！
希望六年級作文13
春天是五顏六色的，是柔情似水的！
四季之輪在慢慢地轉動，春天來了！
春天是個萬物復甦，鳥語花香的季節。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的，有金燦燦的迎春花，像是在對春姑娘問候；桐樹的花朵像一個個小喇叭，在吹奏“春天來了！春天來了！”還有美麗的桃花；雪白雪白的梨花；粉紅色的杏花．．．．．．在田野裡有淘氣的麥苗在田野裡玩耍，每當有微風拂過，麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動著，特別高興，春天的樹木發出了新的嫩芽，在湖邊柳樹的枝條上也發出了新的嫩芽，在風的吹動下輕輕的飄動著。湖水被風吹的“變”出了波紋。
春天是非常溫暖的季節，人們都脫去了厚厚的冬裝來感受春天的溫暖，就連動物好像收到了春天的簡訊息，小鳥們三五成群的從遙遠的南方飛來，一邊飛一邊向從冬眠中醒來的小動物們問好。春天是一年四季中最快樂的季節，農民伯伯在田野裡歡快的向麥苗澆水。人們放著風箏，也在放著自己的夢想，希望自己的夢想展翅高飛。
春天真是一個希望的季節！我喜歡春天，我愛春天！
希望六年級作文14
在熱鬧的集市上，竟時不時能隱約聽到幾聲鳴叫聲，快步走去一探究竟。原來是賣寵物的地方發出的聲音，在籠中隱約看到幾隻披著華麗羽衣的小傢伙跳來跳去，是幾隻虎皮鸚鵡。
小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾，用小嘴輕輕啄食，時不時以好奇的目光看著你，還不忘唱幾首小曲給你聽。看著心裡實在喜歡，便自個兒掏錢買了兩隻，怕一隻太孤單了。
在家中養了一段時日，突然有一天，母親不讓我養了。許是這段時間感冒未好，是鸚鵡身上的細菌造成的。於是，帶回老家給外公養，正好可以養在室外。
過了半個月，外公打電話，說在清理籠子的時候，飛走了一隻。外公還強調說等了一天，那隻還沒有飛回來。
我著實覺得外公很可愛，一隻感受到飛翔在廣闊藍天的鳥，怎會留戀不自由又遠遠不及天空廣闊的籠子呢？縱使那籠子再華美，再寬闊，也不過是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來時就在籠中，也許生來就註定要被人用來觀賞、戲玩……它們沒有權利掌握自己的命運，但它們卻從未放棄過生的希望，放棄過自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方，企圖開啟籠子時沒什麼感觸，但現在著實覺得可憐。
每個人都是自由的，有掌握自己命運的權利，連鳥都不放棄，那我們不是更不能放棄了麼？
希望六年級作文15
因為有希望，杜甫才能寫出國破山河在那些千古傳誦的名句;因為有希望，革命烈士面對半殖民地半封建的國家睡不會放棄，中國才能振起;因為有希望，那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
一名冒險家，在一個荒無人煙，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什麼東西也沒有，只是手裡還有一個又大又嫩的蘋果，他拼命的找出路，可到他筋疲力盡時還走不出這沙漠的迷宮，他沮喪了，他兩手一伸躺在沙漠上想被飢餓和飢渴征服。他睡了好一會兒，朦朧間他看見自己手裡的鮮豔蘋果，看見滿天的繁星在鼓勵他不要放棄，你的手裡還有生命的籌碼，點燃希望的火把吧!”他聞一聞那個蘋果，一陣清新的泥土氣味在他腦海中迴盪。他抱著蘋果在那裡等著救他的人。時間之神每天都在拖動日月之輪，日升日落，日復一日就這樣過了一個星期。當人們發現他時，他手中的蘋果已經枯竭了，人們都責怪自己來遲一步。驀然，他的右手的食指微微的顫動，水…水…”人們聽到從他身上發出比蚊子的叫聲還小的聲音時非常驚訝。到底是什麼使他在沒有水和沒有食物供應的條件下活了一個星期?
是希望，只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”，沒有它，生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它，生命之旅就會迷失方向;希望是生命的春風，滑它，生命的風箏就無法高飛了!
