【推薦】六年級的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

我有一個“狡猾”的爸爸，他有一雙明亮的大眼睛，濃濃的眉毛，像撇了兩滴墨水。厚厚的嘴脣，嘴巴里長了兩排潔白又整齊的牙齒。頭髮長得很密，還有一雙能幹的手。

之所以我說他“狡猾”，是因為他常常當我有東西吃的時候就想方設法把食物騙過來。

記得有一次：“吃飯嘍！”在廚房裡傳出媽媽的叫聲，我和爸爸一溜煙的跑進廚房，洗好手，靜靜的坐在飯桌旁等待媽媽捧菜出來，過了一會兒，一陣陣菜香迎面撲來，“哇，原來是我最喜歡的雞翅！”我大聲喊道。然後我們拿起筷子夾菜吃。

吃了只剩一隻雞翅時，我和爸爸的筷子快開始“打架”了，我們各不相讓，誰都不讓誰夾走雞翅。雞翅被我和爸爸夾得“遍體鱗傷”了。時間一分一秒地過去，“鹿死誰手”還不知道。後來，爸爸就指著我背後，說：“看那裡有隻大昆蟲。”我的好奇心指引我的頭向後望去。“咦，什麼也沒有啊！”然後我心想：糟了！中了調虎離山之計了。我就往後望，雞翅沒了，爸爸嘴裡卻吃著那“遍體鱗傷”的雞翅，我就說：“你為什麼要騙我？”爸爸回答：“兵不厭詐嘛！”說完，就津津有味地品嚐自己的戰利品。

從那以後，我已對爸爸這招不感興趣了。我這個爸爸真“狡猾”啊！

六年級的作文 篇2

“黑暗會使他更珍惜視覺，啞默會教導他更喜慕聲音。”他究竟是誰呢？她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。

我們也許無法想象，在一個漆黑無聲的世界裡，將延續我們彌足珍貴的生命，如何頑強地與命運作鬥爭。然而海倫凱勒卻逆流而上，創造了屬於自己的生命奇蹟，震撼了我們這些輕視光明的頑童。

海倫凱勒，一位美國著名女作家兼教育家，一個創造了人類奇蹟的盲人，一個書寫了只要有恆心，沒有什麼不可能證詞的不平凡人。她，從出生後的19個月後，便什麼也看不見，什麼也聽不見，什麼也說不出，五官三廢。上天如此不眷顧的小天使，而她沒有選擇沉淪下去，不甘心放棄未來，於是她花了比別人多幾倍，幾十倍、幾百倍的汗水努力著，相信自己的命運定由自己主宰。五歲時便學會了自己疊被子。七歲時便隨著父親為她請的教師學習英語單詞。8歲時，她便跟著安妮老師進入了一所盲人學校，學習過了更多的知識。10歲時，她便嚴格自己去練發音，練習了兩年多，終於創造了讓自己驚喜萬分的奇蹟，她終於能說出了一句完整的話：“今天天氣熱！”哪怕上天為她按下了靜音鍵，可她卻創造了新聲。

幸運的是，她巧遇了一位因材施教的安妮老師，陪她讀完了大學，學會了好幾十種外國語言，並寫下了幾部詮釋自我生命的精神寶典：《假如給我三天光明》、《我的安妮老師。蘇利文》、《我的生活故事》等，給身陷困境的人傳遞了無限的正能量。

五官三廢的海倫凱勒，因為自強不息的精神，創造了屬於自己的人生奇蹟，贏得了世人的尊重，更是開拓了自己的美好人生。我想：未來的每一天，無論遇到什麼困難，沒有一種理由會讓我說放棄，因為心中的精神豐碑，早已讓我信心百倍，衝向遙遠的前方！

六年級的作文 篇3

表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明淨的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀裡養著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調皮又機靈。

一天，表妹剛放學，就直衝我們家門口，像只小牛似的橫衝直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表哥好！”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直誇她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是開啟電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然後，她就開啟冰箱拿出飲料。“喲，還真會享受！”我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱裡還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的。”

“真的嗎”我半信半疑地開啟冰箱。什麼呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。

表妹不僅會說好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間裡偷偷摸摸幹些什麼。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來說“對不起”。我嚴厲地說：“你拿著什麼？”

“沒……沒什麼”，她一下緊張起來，“真的……沒什麼。”“哦，真的沒什麼嗎？”我拖長了聲音。“表哥，我錯了，我不該偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饒了。“算了，看在你誠懇認錯的份上，就原諒你吧！”我大發慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說：“也就是說，我可以繼續吃你的糖了。”“啊……”我現在才知道，我中了表妹的圈套。

每當我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。然而這甜蜜並不是普通的甜蜜，是甜甜的，濃濃的。

六年級的作文 篇4

三四歲的時候，我什麼都不懂，什麼都想親手試試，也惹出了不少笑話。

每次吃飯時，爺爺和爸爸都愛喝兩口。他們不時嘖嘖嘴陶醉的樣子，深深吸引了我，讓我對酒這東西無比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思，就用筷子沾了一點，對我說：“嘗一嘗，就是有點辣。”我說：“真的嗎？”有一點膽怯了，往後退了一小步，“就知道你不敢。”這句嘲笑非但沒打消除我喝酒的念頭，反而使我總想偷偷嘗一嘗。

一天，爸爸、媽媽、爺爺都出去了，我無時無刻不惦記著的那瓶酒正在桌上，天賜良機，我十分開心，奔跑著關上了大門，學著爸爸的樣子拿一個小碗，倒了小半碗，心裡喜滋滋的，嘴才湊過去，突然聞到一股刺鼻的味道，又不敢了，不，我不要被爸爸嘲笑，爸爸能幹的，我也能幹。我憋著一股氣，一咕嚕全都喝了！呀，原來爸爸沒有騙我，真的好辣，也很難喝，頭還有一點暈，有點難受，像轉了幾圈的樣子。不好，只感覺天翻地覆，也許到床上躺一會就好了，眼皮越來越沉，很快我就睡著了，過了一會，又是一陣嘔吐，媽媽回來了，正拍著我的背，耳邊隱隱聽見“這傻孩子！”……

不知不覺 長大了，一想起這件事，就讓我忍不住笑，那時真傻，還有點嘴饞呢！

六年級的作文 篇5

我認為人在生活中，有時也需要一些善意的謊言，因為正是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的謊言，還有個定語善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心裡感激。 顯然，善意的謊言無礙誠信。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質的體現。一個身患絕症的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧？

那麼正方你們能說出這樣的做法有什麼不對的地方嗎？就算你們說出有什麼不對，那你們不說謊，病人問自己的病情時，你們又該怎麼做呀？

六年級的作文 篇6

十八般武藝樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，可能是跳舞，可能是剪紙，也可能是釣魚……而我的拿手好戲就是做麵包。

每個人的拿手好戲都不是與生俱來的，而是經過後天的努力學成的，我也一樣。記得那是一天清早，媽媽一大早從集市裡買來許多東西。“這是要做什麼呀，買這麼多？”我疑惑地問道。“今天咱們做麵包。”媽媽一邊說，一邊把食材提進廚房。我一聽來了勁，想起媽媽以前做的香噴噴的麵包，我大喊：“我也要學！”

於是，我的學藝生涯就開始了。媽媽先教我打蛋，我樂了，打蛋我會啊，我直接搶前一步，拿起塑料袋裡的雞蛋，我正準備往碗裡打，不小心掉在地上摔了個“粉身碎骨”。媽媽趕緊把蛋從地上撿起來，放進了垃圾桶。媽媽又親自給我示範了一下，先把雞蛋的中間部分在桌子上磕一下，再兩個大拇指掰開，蛋清與蛋黃就完美地落在了碗裡。

然而接下來意外接連發生：我挖面的時候，沒拿穩麵碗，面撒了一地。唉，又得掃地了；揉麵時，儘管媽媽示範了很多遍，可我還是不會。我做著不協調的動作，左一下右一下地揉著，突然面就掉在了地上，以至於浪費了一大塊面。

經過一系列的`磨難，終於到了最後一步——烤。我把麵包放進烤箱，關上烤箱門，調好溫度和時間，烤箱便開始運作了。然而等待的時間則是漫長的，我一直幻想著麵包會是什麼樣的。“叮”一聲悅耳的鈴聲，把我拉回了現實。我趕忙戴上手套，拿出麵包，迫不及待地吃了一口。嗯？怎麼是苦的呀！唉，第一次做麵包，宣告失敗！

這次過後，我又做了好多次，最後終於成功了。因此做麵包便成了我的拿手好戲，而且我還在朋友過生日時，為他做了麵包，朋友們大呼好吃。

經過這次事件，我才真的懂得了“失敗是成功之母”的意義。只有多次的失敗，才能成就最後的成功！

六年級的作文 篇7

冬天，在一片荒蕪的土地上空，一群鳥飛過，留下了一泡鳥糞，鳥糞裡裹著一顆黑黑的種子。

種子沉睡了，他做了一個美夢，夢裡都是綠色，還有遠處傳來芬芳的香味。

但種子睜開眼睛時，四周卻只是一片黑暗，他拼命扭動身子，卻無濟於事，種子有些害怕，他不知道自己身在何處。沒過多久，種子心中的害怕漸漸變成了沉默，他沉默地呆在泥土裡，四周的泥土越來越乾燥，似乎沒有了水分。

四周變得更加寒冷起來，周圍的泥土開始冰凍。種子更加喘不過氣，他緊緊地貼在泥土裡，依稀聽到了泥土上有人喊：“下雪了！下雪了！好冷，春天快了吧。”

種子不知道雪是什麼，也不知道春天會怎樣，但他對春天也充滿了好奇。它在想：春天是什麼呢？難道到了春天就不會這麼寒冷嗎？在種子心中，春天是充滿生機的，是溫暖的。

終於有一天，種子感到了一種召喚，雖然種子的身上有泥土的阻隔，但一想到只要再用力點，他就能衝破，就能去外面的世界，於是他就充滿了力量。

這時候，他看見了一條蚯蚓，蚯蚓奇怪地說：“這位仁兄，你衝到上面去，想送死嘛？”

“什麼送死？這一片黑暗中多無聊呀，我要去看看外面的世界，”種子說。

“你不知道外面的世界多危險，有一種人，他們拿著鏟子，一下子就能把你剷除。”

種子聽了，仍然沒有絲毫猶豫地向上衝去，在他看來，在一片黑暗中沉默、等待的日子終於到頭了，他要去看看外面的世界，看看春天是什麼樣子。

種子終於衝破了泥土，他變成了綠色的小苗。脫去黑色的外衣，他看見了刺眼的光芒，看見了春天，看見了湛藍的天空、飛翔的小鳥，看見了四周的小草、樹木和鮮花，還有他的同伴。每天他都看見了許多新事物，比他夢裡的樣子更美，他終於明白春天是什麼了。

春天很快過去了，小苗還沒有好好的看夠、玩夠，但他長大了。

在泥土裡，種子曾經做了一個夢，他夢見了綠色的春天，春天就真的來了，真正的春天，比夢裡的春天更加美。

六年級的作文 篇8

我生在城裡，長在城裡，可是每年都要回幾趟南鄉老家。

我的老家是一個山清水秀的地方。在南鄉，有許多風俗習慣，比如疊羅漢，大年三十祭拜祖宗等，但我最趣味的是“祝壽”了。

今年，外公六十歲了。到了大壽的時候，我們都很高興，準備熱熱鬧鬧地為外公祝壽。

祝壽選在大年三十的頭天，我們大家都來到外公家裡。這可是我們小孩最熱鬧的時候了，叫啊，跑啊鬧翻了天。大人們忙裡忙外，廚房裡飄來丁丁當當的案板聲和蔥花香味兒。

傍晚時分，我們開桌吃壽酒了。我看見外公這個“老壽星”沒有上酒席，就納悶地叫著“外公呢外公到哪裡去了呀”媽媽聽見我喊，就笑著說：“外公不在那裡！在另外一桌！”我更疑惑了：“今日是外公祝壽，他怎樣不到呢”我的話剛說完，堂前裡的人都哈哈大笑起來。我紅著臉，有些害羞了。舅舅說：“這是家鄉的習俗，老壽星本人一般不在正堂如席的。而是請幾個和外公要好的長者作陪，他在另外一個地方喝酒呢”

聽了舅舅的話，我們幾個小孩吵著說：“舅舅，你就給我們說說家鄉祝壽的習俗吧！”舅舅笑呵呵地說：“我明白多少說多少，也不是很清楚的！”“好呀！好呀！”我姐妹幾個異口同聲地叫著。舅舅一邊倒酒，一邊說：“祝壽是南鄉的一個風俗，一般以女婿女兒為主，我們兒子就是作陪的。無論男女，到了三十就能夠做壽了，一般四十不做的，一百歲也不做的。意思就是‘四’即‘死’，不吉利的。一百歲呢，太滿了，‘滿招損’呀，也不做的。”舅舅倒好了酒，坐下之後說：“祝壽還要拜壽的。拜壽要先設好壽堂，掛燈結綵，正中掛‘壽’字，兩邊掛壽幛。早上吃茶葉蛋和長壽麵。午時拜壽，老壽星上座受拜。我們午時不是拜了嗎”“拜了！拜了！”我們嘻嘻哈哈地說著……

這次給外公祝壽還真學到了不少知識。家鄉的習俗讓我難忘而充滿好奇！