六年級作文

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【精華】六年級故事作文300字9篇

在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級故事作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級故事作文300字9篇

六年級故事作文300字 篇1

從小,小石頭就十分愛乾淨,吃飯時要用紙巾,洗手時要用紙巾,摺紙時要用紙巾……

爸爸告訴他木材是製造紙巾的原料,我們要節約用紙,可是他不聽,總是搞得家裡到處是紙屑。有一天,小石頭睡著了,夢裡,他一蹦一跳地去開心廣場玩,走在路上,他就覺得怪怪的,今天好像特別熱,開心廣場上的樹都去哪兒了呀?小石頭問保安,保安說不知道;小石頭問小草,小草也說不知道;小石頭又去問正在搬家的小鳥,小鳥說:“大樹被捲走了,我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問:“小鳥小鳥告訴我,大樹被什麼風捲走了?”小鳥回答說:“有個小朋友特別愛浪費紙,木頭都快被他用光了,我們沒有地方住了。”說完,小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽,臉馬上就紅了,著急地對所有人道歉:“對不起,我以後再也不浪費紙了,我以後再也不浪費紙了。”夢醒之後,小石頭真的變了,變得節約用紙了,而且還總勸愛用紙的大人們說:“木材是製造紙巾的原料,沒有了樹,大自然會失去平衡,地球就會很熱。”

所以我們應該節約用紙。

六年級故事作文300字 篇2

書就像我們的朋友陪伴我們的人生,像營養品一樣滋潤著我們的心靈,像爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

書,讓我們接近裡面人物心裡想的事,也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳,裡面的馬小跳非常地調皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每天形影不離。上課的時候,還玩紙飛機,有時候,紙飛機還射到老師呢?除了調皮搗蛋的馬小跳,我還從中認識了《好孩子》——列寧。

記得有一次,我剛吃完晚飯,就如飢似渴地看了起來,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶,後來主動寫資訊向姑媽認錯的故事。從中,我瞭解到列寧是個誠實的孩子,明白了做人一定要誠實,勇於承認錯誤的道理,由於時間轉瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現出書的情景,想象還會發生什麼事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的,我愛我的書。

書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護它。

六年級故事作文300字 篇3

知識淵博的老爺爺看見月亮谷變回來了,非常高興,他激動的握住水仙的手,說:“謝謝你!”水仙笑著說:“這是我應該做的,不用謝。”老爺爺說:“有什麼需要幫助嗎?”“呵呵,沒有,我還有事,先走了。”說完坐上紫靈雲正要離開,老爺爺就問:“什麼事?告訴我,我可以幫你忙。”於是水仙一五一十的把事情告訴老爺爺,老爺爺聽了,笑著回答:“與其從月亮谷走到遙遠的雪花谷,不如找一條捷徑。”水仙急忙問:“什麼捷徑?”“找到千年山的千年靈芝和無色石,還有遺忘谷蝴蝶花,那麼就能夠找到月雪了。你千里迢迢的去找她,找到她可能你就一無所獲了,但若如此,你必定在短時間內找到她。”水仙道謝過老爺爺,就向最近的千年山出發了。

巫魔女妖是不會善罷甘休的,她知道水仙要去千年山,就立刻到達千年山佈置陷阱。這一切都被千年守護神看在眼裡,她笑著,按兵不動。

水仙興高采烈的來到千年山,巫魔女妖變成千年守護神的樣子,去接待水仙。水仙對這裡非常陌生,所以一點都不理巫魔女妖變作的守護神。

六年級故事作文300字 篇4

幾個大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

“是啊是啊,聽說才從英國尋找回來哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”

“嗨,什麼呀,在英國被伯爵大人收養,生活得好好的呢!但是一個薩嶺國的公主……”

亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。

“嗨,你們在說什麼呀?我叫菲漫達。”亦希泠說道。

她這句話又引起了一陣議論和喧譁。

這時,所有的人群都讓開了一條路。

迎面而來的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來,我們會帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”

“但是,你們是在說我嗎?這是哪裡?薩嶺國?可是為什麼我會來這裡,我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的,為什麼會叫亦琴,還有凌倩……”

“這個,公主殿下國中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應該會和您解釋清楚吧。”

“可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過睡了一覺,為什麼會到了這個地方!”

六年級故事作文300字 篇5

暖春

春天邁著輕盈的腳步來了,輕輕的喚醒了我,開始了短暫的一生。

一切都是那麼新鮮,青青的小草、漂亮的花兒……每天,我享受著春風的輕撫,花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我,葉子的一生是短暫的,但也是精彩的,唯有精彩一生,否則,在長久的生命也是枯燥的。

炎夏

我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前,有一個小風鈴,總是為我彈奏樂曲,無風的時候,炎熱就趁虛而入,露珠是我唯一的夥伴。

涼秋

一切變得蕭瑟。我也感到孤獨,夥伴們都回到大地的懷抱,唯我,仍固執地立在樹上。葉子想看雪人,葉子想看雪人。我默唸著。秋日陽光是那麼的暖和,但也是暫時的,枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。

寒冬

四周變成純白色,很耀眼,我看到了雪人,雪人靜靜地守候著冬天,而我。終於為一陣風打落,輕輕地飄到了地上……

最終,葉子被一個女孩拾起,輕輕地拭去灰塵,葉子成了夾在書本里的書籤……

六年級故事作文300字 篇6

春光明媚,湖水盪漾,桃花盛開,柳絮隨風飄飛。

正在做作業的蘭蘭,忽然聽到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來,接著一隻雛燕掉到了地上,蘭蘭走近一看,雛燕的一隻腳受了傷,它身上已經長出了許多的羽毛,但翅膀還不硬,不會飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋裡,仔細看它的傷處,只是擦破了點皮。

但是,從這高高的地方摔下來,是不是有內傷,卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點雲南白藥氣霧劑,有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊,但它不理睬。慢慢的雛燕恢復了精神,又嘰嘰的叫起來,好像說:“謝謝蘭蘭!”蘭蘭想,雛燕可能想媽媽了,得讓它回家。

她很快找來一把梯子,把雛燕送回他們的窩裡,其餘雛燕見小夥伴回來了,唧唧喳喳叫個不停,好不熱鬧.

六年級故事作文300字 篇7

阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽起來雖然像女的,但名字的主人可是個實實在在的男子漢。

阿萌有兩個與他出生入死的兄弟,但是,這兩個兄弟,都被他拖下了水。他對不起他們。

小晨是阿萌兄弟的`妹妹,所以,阿萌對小晨很好。小晨很單純,很開朗。甚至不知道阿萌他們是做什麼的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這麼一個單純的少女會有一個混黑的兄長。

“萌哥哥,我什麼時候才能見到哥哥啊?”小晨眨著一雙大眼睛,眼裡充滿期待大。

阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢就可以把哥哥接過來了,到時候,你們每天都在一起!”小晨開心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。

後來,小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們在一起了。再後來小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說是他唯愛殉情。

但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然後,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無人知曉,他們乾的是護國的工作。

這就是阿萌的故事。

六年級故事作文300字 篇8

在一個遙不可及的地方,有一個孩子們夢寐以求的

地方名叫兒童城。

哪裡有一座高高的城牆,保護著裡面千千萬萬的孩子。 那裡面,沒有疾病,沒有風雨,沒有孩子們討厭的、永遠陪伴他們的作業……總而言之,統而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統統被兒童聖主變走。

兒童聖主也是一個孩子。他誠實、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好於一身。他被孩子們公認為是一城之主、是老大、是最高統治者。兒童聖主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。

是他創造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動不已,他像是高山之巔出現的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發的使者,向孩子們微笑致意。

六年級故事作文300字 篇9

有一天,我的書包裡發生了一場戰鬥。

有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

它們為了爭奪:在書包裡誰放在前面,誰放在後面而發生的戰鬥。

第二天,我上課的時候,開啟書包一看,書包裡亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業後我整理好的,怎麼會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們為了誰在前誰在後,昨天晚上發生了爭奪戰,所以才把你的書包能的這麼亂。

我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在後都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。