六年級作文

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國小六年級包餃子作文(7篇)

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國小六年級包餃子作文,希望對大家有所幫助。

國小六年級包餃子作文(7篇)

國小六年級包餃子作文1

童年是有趣的,童年是開心的,每當想起那次包餃子,我總是忍俊不禁,感覺小時候真可笑!

那一年,我六歲,第一次包餃子。我“學”奶奶的樣兒和麵,看奶奶的手一起一伏,富有節奏,而我呢,根本就是在捶面,東搗一下,西搗一下,再捶兩下,最後面都是奶奶和的。

下面就該擀皮兒了,奶奶的手飛快,片刻功夫就把餃子皮擀好了,只有我的手中還有一塊。可是,我很固執,不願讓奶奶幫忙,自己使勁兒的摁、捶、拍,好不容易“折騰”出了一張小小的皮兒。它可真小啊,比我那時候的巴掌還要小呢!看來只能包一個小小的餃子了。我捧著皮兒,可憐巴巴的對奶奶說:“奶奶,能包嗎?”得到了奶奶的肯定後,真是心情大好啊!當時還說:這個餃子,就只給我吃!

最後一道工序——包餃子,對於小小的我來說,包好一個餃子,可真是天方夜譚!

我首先看奶奶包幾個餃子,嗯,感覺很簡單,不就是把餡放到皮兒上,然後把皮兒合起來,幾下一捏——OK!不過我的小手遠沒有奶奶那麼靈活。這可成了問題……

我拿起那塊小小的皮兒,放了一丁點兒餡兒,一合、一捏,奇怪,怎麼我包的這個死氣沉沉的倒在桌上,而奶奶包的卻一個個整整齊齊、神氣活現的站著呢?這些餃子可真像在一起嘲笑我呢!可是,為什麼奶奶的動作那麼嫻熟,而我卻那麼笨拙呢?

現在,漸漸長大的我終於明白了:勤能補拙,熟能生巧啊!不管做什麼事情,只有不畏艱難困苦,勇於嘗試,勤於練習,才能取得成功。

國小六年級包餃子作文2

去年元旦,我們一家人在一起吃了一頓餃子。

媽媽準備好了包餃子的材料,我們就開始了。媽媽邊給我做示範邊說:“兒子,你看,先把餃子攤平,然後再把餃子餡兒均勻放在餃子皮的中心,然後再把四周的餃子皮合上,按緊,最後,兩手一轉,你看,這就成功了!”看完媽媽的完美表演,我躍躍欲試。

第一次開始了,我照著媽媽的樣子,先把餃子皮放在手中,然後攤平,接著把餃子餡往餃子皮上送,看起來非常完美,可是結合起來的時候,餡兒卻像不聽話的小朋友一樣從餃子皮邊滾了出去。我頓時手足無措,只好把它交給媽媽來完成。媽媽接過我手中沒包成的餃子,耐心地示範給我看,“孩子,包餃子是個細活,你要認真觀察喲!餡一定不要多……”

第二次我把餃子餡放得非常少,包起來一看,又像又不像。媽媽看見了,不禁笑了起來,打趣地說:“孩子,你這是包餃子呢還是做餛飩?”我不解,一臉迷茫。媽媽接著說:“孩子,餃子餡不能太多,但也不能太少。多了,麵皮太小,麵皮就包不住肉餡。少了,麵皮太大,餃子的'味道就不會好。”

聽了媽媽的教誨後,我靜下心來,開始第三次嘗試。這一次,我細緻地模仿,終於成功了。我靜靜地看著自己包的第一個餃子,內心無比激動,欣喜地笑了。後來,我按照此法不斷嘗試,一個個造型優美的餃子就在我手中誕生了。

30分鐘過去了,我和媽媽包了許多餃子。那天中午,爸爸品嚐到了新年的餃子,嘴裡不住地誇讚餃子的味道好,兒子包得好!

國小六年級包餃子作文3

今天我把作業做完了,我看見奶奶在廚房,就問:“奶奶你做什麼好吃的呀?”奶奶說:“我在包餃子呀!”我說:“我也要包。”奶奶笑著同意了。

我把手洗乾淨,就問奶奶:“奶奶,餃子怎麼包呢?”奶奶說:“你先看我包一個。”只見奶奶先把面擀的圓圓的,把剁好的肉餡放在裡面,然後合起來,捏一捏,捏成了一個像月牙一樣的餃子。我說:“包餃子原來這麼簡單呀!”奶奶一本正經的說:“包餃子看起來簡單,可是做起來很難!”我拿起一個麵皮,擀來擀去,擀的沒奶奶的好,我用勺子弄了一點肉餡,放在麵皮裡面捏起來,可是手一點也不聽使喚,不是肉餡出來了,就是餃皮破了,我看了一下我包的又看了奶奶包的,我有點想放棄了,奶奶說:“你看做什麼事都不耐心!”我又拿起一個麵皮認真的包起來,雖然沒奶奶包的好,但也有個樣子了,於是我就有信心了,繼續認真的包餃子,終於把餃子包完了,奶奶把我們包的餃子放在鍋裡煮,我吃著自己包的餃子心裡美滋滋的,大家也誇我們包的餃子好吃哦!”

通過這件事,讓我知道做什麼事都要有恆心,不能半途而廢。

國小六年級包餃子作文4

我瘋玩之後回到家中,發現媽媽在包餃子,我猛然想起爸媽不在家時我只能餓肚子,如果學會了包餃子,以後就不用餓肚子了。於是,我自告奮勇要幫忙,這就是我第一次包餃子時的想法。

我洗過手後,就開始包餃子了。只見我左手拿著餃子皮,右手拿著勺子挖餡,我挖了一大勺放在皮上,然後把餃子皮邊上對著,匆匆捏了一下,便放在了案板上。放在案板上時我才發現,我捏的餃子和媽媽捏的簡直不能比——媽媽捏的餃子鼓鼓的,如一隻只白天鵝,而我捏的呢?根本不能看,又歪又扁又長,活脫脫一隻醜小鴨,我決心要讓醜小鴨變成白天鵝。於是,我不斷地修改,最後反而越修越難看,我惱羞成怒,索性不修了,又一如既往地捏起了“月牙餃”。便捏邊想:“煮熟後見分曉。”可等我把餃子撈出來時,發現我捏的餃子全成了“餡皮”,真是慘不忍睹。我不由得啞口失言,開始打退堂鼓了。媽媽彷彿看出了我的心思,走過來,指出了我失敗的原因:“一是餡太多,皮不夠;二是皮邊上沒捏緊。”知道失敗的原因後,我信心十足地開始捏起餃子了,雖然還是一隻只醜小鴨,但卻沒有爛,我吃著自己動手包的餃子,覺得這是我吃過的最好吃的餃子了。

通過這件事,我明白了:做事不要遇到一點挫折就輕易放棄,但也不能盲目地堅持不懈。這第一次包餃子的經歷真是讓我受益匪淺啊!

國小六年級包餃子作文5

沒有做過什麼也不會做,只有經過實踐,付出努力,才知道你會不會做,“實踐出真知”就是這個道理。

記得暑假的一天,奶奶讓我學包餃子,我聽後說:“行”。說幹就幹,我把奶奶準備包餃子的東西一一擺在面前,按著奶奶的吩咐就幹了起來。

我先把肉餡房子準備好的盆裡,放上油、鹽、味精。花椒麵等一些東西,然後攪拌均勻,放上蔥花。這時該切韭菜了,奶奶說:“你切不好,我來切吧。”我說:“我試試吧。”切了幾下,果然切的長一段短一段的。奶奶看了說:“不行。”在奶奶的指導下,我勉強的切了,雖然切的不太好,但是也可以了。

接下來是和麵,我把面放到盆裡,拿來水,在奶奶的指導下和完了面。下面就開始包餃子了,奶奶說:“你擀皮,我來包。”我說:“我先學學怎麼擀皮。”奶奶教我擀了一個,看起來挺簡單的,我就是擀不圓,連續擀了幾個,才看出點樣子來。包餃子就更不好包啊,我也像奶奶那樣,把餡放上,可是包起來的餃子歪歪扭扭的,但是我沒有灰心,經過反覆試驗,終於學會包餃子了。以後再包餃子我也能幫助奶奶包了,也能減輕奶奶的負擔。

經過暑假的這次學包餃子,使我深深懂得,“世上無難事,只怕有心人”。沒有學不會的東西,不動手嘗試,怎麼能成功呢?所以我們無論做什麼事情,遇到什麼困難,一定要堅持到底,才能取得最後的勝利。

國小六年級包餃子作文6

星期天,我做完作業沒事幹,心血來潮,想向媽媽學習包餃子。我告訴了媽媽這個想法,沒想到她欣然答應了,還馬上帶著我去市場買了餃子皮和餡料。

睡好午覺,我起來時就發現媽媽已經在廚房裡忙碌了。我走過去一看,才知道媽媽正在剁餡呢!“原來包餃子這麼麻煩,還要做餡。”我一邊幫媽媽剁餡,一邊自言自語道,“我還以為只要一包,就沒事了。”

開始包餃子了,媽媽拿起一張皮,往裡面夾了一些餡,然後對摺,捏出幾個花邊,這樣就做好了。我看著這麼“簡單”的工藝,馬上想嘗試一下。我學著媽媽的樣子,放好了餡,然後把它包起來。可是,在媽媽手中是那樣乖巧的餃子皮,到了我手中就怎麼也不聽使喚了。它一會兒從我手中滑了下去,一會兒又把我剛捏好的花邊鬆開了。等我總算包好了一個餃子,卻發現樣子很難看。後來,我又包了幾個餃子,但不是餡太多,把皮撐破了,就是餡太少,看起來像一片薯片。

慢慢地,我總算包了幾個像樣的餃子,開始興奮不已。突然,我看見了桌子上的桔子,突發奇想,做了幾個水果餃子,看起來十分可愛。

餃子煮好了,我津津有味地品嚐著自己的勞動成果,心想;“我經過自己的努力,終於學會了包餃子。而做任何事都是這樣,只要自己肯努力,就一定能獲得最後的成功。”

國小六年級包餃子作文7

生活中的第一次像一串珍珠項鍊時刻圍在我身邊,我覺得最潔白的一顆中的事就是第一次包餃子了!

那天,阿姨家來客人,我和弟弟想了很多好玩的遊戲來歡迎他,其中一個很好玩,叫真假餃子,就是一盤裡放的是肉,另一盤放的是牛奶糖,讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個包肉餃,一個包牛奶糖餃,忙得不亦樂乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往裡面放肉,然後用食指沾上水,塗抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎麼辦?客人快來了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時,大救星媽媽來了,她說:“捏的時候不可以那麼用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點點頭,重新把一張皮放在手上,加點肉末,輕輕地在邊緣沾點水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪裡出了差錯呢?我百思不得其解,我心想:會不會餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點兒肉,當我把它捏好時,卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像麵包、湯圓。不過,我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵呀!後來我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!

後來,這位客人還是沒猜出來,結果吃了個牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過他還是表揚我們有創意,我們聽了喜滋滋的!

這次包餃子讓我嚐到了喜悅和稱讚,我真希望再包一個牛奶糖餃子呀!