六年級作文

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六年級作文快樂的週末600字

導語:經過忙碌的一週,我們終於迎來了週末,在週末,我們可以讓緊張忙碌的學習暫時放鬆下來,盡情享受週末的愜意與快樂!

六年級作文快樂的週末600字

作文一:

每個週末的早晨,我總是按時的醒來,在床上無所事事,蹬著被子,在床上翻來覆去。“唉——,爸爸媽媽每天一大早就去上班,該快樂的週末變得如此孤單,如此寂寞。”……“唉——,又是一個無聊的星期天,真是悲劇。”

我伸伸懶腰,拉開窗簾,一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊,我把門開啟,一看是爸爸。爸爸說:“兒子,快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天。”當爸爸的大手牽著我的小手時,我感到無比溫暖。我們來到公園,今天的公園格外熱鬧,彷彿是為我和爸爸辦的歡迎會。爸爸突然把我帶到轉糖的地方,我轉一個,爸爸轉一個。最後我轉到蜻蜓,爸爸轉到一條大龍,爸爸摸著我的頭說:“嘻嘻,我的比你好。”突然間,我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼著糖,說:“不如我們去爬薰風塔吧。”我點點頭。我和爸爸一起爬上了薰風塔頂峰,聊著在生活中的趣事和苦惱的事兒,自己在學習和工作的事,爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。

我們來到廣場,我看到有許多人在畫畫。爸爸扯了扯我的衣角,說:“兒子,要不我們去玩那個?”我說:“這個可是要畫很久的。”爸爸說:“就把這個東西作為紀念品吧。”我選了一個喜羊羊。爸爸和我一起畫,畫完後,我的肚子咕咕叫了起來。爸爸說:“我們不如去鄉村基吧。”我還以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉村基。我們點好餐後開吃了,從未來過這兒的爸爸,彷彿比我更加熟悉。爸爸吃的時候,鼻子上有顆米,我笑得差點嗆到了……這個週末就在歡聲中度過。

這個週末我不僅收穫了快樂,這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了,讓我感受到了爸爸的愛。這個週末真快樂呀!

 作文二:

星期天,天氣晴朗,老師帶我們出去觀賞了我們美麗的家鄉——利津。最讓我們開心的還是最後的一個專案——黃河外灘上的野炊。

我們經過了長途行軍,終於來到了目的地。雖然我們都很累,但是一到那裡,我們好像都吃了興奮劑似的馬上活躍起來。各隊紛紛都找到了屬於自己的“地盤”,開始壘灶。我們隊由地上搬來了幾塊石頭,壘起了一個灶臺。在上面架上了鍋,再放上水,可就是沒有柴草,這怎麼辦啊?老師說:“一會兒家長給我們送柴來。”我們才安心的等待著。不一會兒,家長真的送來了柴,我和兩個隊員去抱柴,其他人等著做飯。我們很快抱來了柴草,就開始做飯了。

由於來了好幾個家長,做飯的的重任就交給了家長。我們隊的第一道菜是炒蘑菇,一切準備就緒,可是怎麼也點不著火,還是多虧了家長阿姨的幫忙我們才成功的。這會開始炒菜了,鍋裡的油已經燒開了,直接放上蘑菇就翻炒,接著放上鹽和醬油等作料,這道菜就算是OK了。“香噴噴的蘑菇出鍋嘍!”我們高興的又喊又叫。看著阿姨熟練地操作著手中的鏟子,我可真羨慕啊!我真想向阿姨學習學習。

突然,一隊的隊長喊著:“炸火腿嘍!”我急忙取出我揹包裡的火腿,貢獻上一起炸了。

過了一會兒,香噴噴的菜都齊了,老師招呼大家一起過來會餐,我們馬上狼吞虎嚥的吃起來。

通過這次活動,我充分體會到了父母平時燒菜、做飯的辛苦,我想今後一定要多幫父母做一些力所能及的事情,做一個孝敬父母的好孩子。

  作文三:

我曾經度過許多快樂的週末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星,閃亮在我的記憶螢幕裡。其中有一顆很亮,很亮……

這是發生在星期日的一個故事。那時候,我不知怎麼的迷上了跳棋。我喜歡下棋,媽媽自然就成了我的棋友了。那天晚上,我和媽媽擺開了“戰場”,準備殺個“你死我活”。我看著棋盤,思考著第一步該如何走。媽媽則坐在對面,沉著應戰。我再三考慮,終於走出了第一步。媽媽也相對地走了一步,我們就這樣對著走。兩軍就要交鋒了,我首先控制了制高點,沒想到媽媽竟然避過了我的鋒芒,偏著走了一步。這是什麼意思?我緊張地注意著棋盤。哦,原來她是想給自己搭橋,然後藉著我的棋衝鋒。我趕緊就勢堵截,心想:“看你如何走?”媽媽笑了笑,提起一個棋子,直達我陣地的頂端。我一下子驚呆了,連忙退回媽媽的棋子,焦急地說:“不不不,我不這樣走了,你拿回去,我重新走!”媽媽說:“這可不行!”我說:“好媽媽,您就讓我一回吧,就一回!”媽媽說不過我,就答應了。 我重新走了一步,媽媽無棋可走,只好退了一步。我又拿起棋子走了一步,忽然發現自己還有一步妙棋,很隱蔽。我急忙又提起棋子想退回,媽媽一把抓住了我的手,說:“你別又想悔棋。”我十分尷尬,只好放棄了那步妙棋,但在暗中祈求媽媽別看到那 步。天不隨人願,媽媽偏偏看到了,走了一步棋,就擋住了我大軍前進。我氣得頓足錘胸,可又沒有辦法,只好自嘆不如了。

這次下棋,使我感到快樂,過了一個難忘的快樂週末!

作文四:

期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏。

風箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。

廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

高空中,一個 “孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高,馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線軸上的線。這裡觀看的人很多,個個仰面朝天,說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是 “彩色三角”風箏。在爸爸的指導下,我們的“彩色三角”很快就飛了上去,而且越飛越高。

正當我欣賞著 “彩色三角”時,忽然感到線緊了許多。啊,原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著,手中的線又鬆了。原來,這是我的 “彩色三角”又在告訴我,它要停下來欣賞一下放風箏的人們。

突然,我的風箏線在抖, “彩色三角”你要幹什麼?有位小朋友跑過來對我說:“大哥哥,咱們的風箏打架了。”我不解地問:“你怎麼知道的?”小朋友就給我講了起來。後來,在爸爸的幫助下,我和小朋友纏在一起的風箏終於解開了。我的 “彩色三角”又平平穩穩的飛了起來。

這時,我跟媽媽說:“放風箏的感覺真好。”媽媽說:“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂,還能健身、鍛鍊四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了,這真是一個快樂的週末!下個週末還來廣場放風箏。