六年級作文

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告別六年級作文合集7篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的告別六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

告別六年級作文合集7篇

告別六年級作文 篇1

還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心裡。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裡。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裡無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望衝出一片我的天地!為母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裡都不會忘記的我的母校臨河六校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文 篇2

冬天是我最喜歡的季節,冬天具有與生俱來的多愁善感,安靜有時也會讓人恐慌,而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?

我相信冬天是一個告別的季節,青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶湧掠過,慌張得來不及說再見,便在時光中凝結成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》裡唱的:彷彿看到青春流年細碎剪影卷帶著憂傷滑過,馬不停蹄不及揮別。

單調的純白色,縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那麼悽美,也讓冬天充滿寒冷,不再鮮花盛開,百鳥爭鳴,也不再烈日炎炎,狂風暴雨,就連那碩果累累,梧桐翩飛也不曾出現。冬天就似一個白衣天使,帶來的是一份沉浸在傷感裡的寧靜美。在大樹母親的聲旁,睡著了。因為他明白,冬天來了。枯草點燃,就劇烈的燃燒,將自己化成灰燼,用火光來溫暖自己凍結的心,隨著冬風飄向遠方,哪兒還會是白色的嗎?

凋落的雪花,像是我凍結的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當雪瀰漫的輕舞飛揚,我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。

冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那麼淒涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的'美,也給人一種不可忽視的力量。

飛雪寄託我思念,朝你的天堂無盡地蔓延,昨日離別容顏,還在眼前,彷彿一場永無止盡夢魘,若要填補這蒼天,卻選擇將你遺忘到永遠,淚光中的依戀,化成天塹,故事原本無終點,再回憶昨天,潮汐生海面,你微笑說永不分別,那時的誓言,只是個欺騙,夢醒來誰靠在我身邊?

告別六年級作文 篇3

淚水,是感情的流露,真情的表白。或喜悅,或激動,或懊惱,或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷,都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻於心中。

笑,恐怕是我們在學校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下,過了好久也起不來。最後,大家都是邊喘著粗氣,邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來的。為什麼那麼好笑呢?因為那天我們幾個人在一起一人講一個笑話,講完後還會有人發揮他的想象力聯想到的東西,最後一個說完後全部人都笑翻在地,好久也站不起來。

其實那天講的也不是什麼特別好笑的東西,都挺普通的,不過我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如說你在笑,我看著你,我也笑了,然後他看著我,結果他也笑了,之後就全部人都笑翻了。不過笑完後,我們就全忘了剛才在講什麼而發笑,於是就去想。想著想著,突然有人嘆了一聲:“唉,也不知道以後,還有多少機會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完,我們再次流淚了,不過這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地說,“真的不知道以後還會不會有像今天這樣笑翻的日子了。”然後話鋒一轉,“所以我們也別去管它了,反正那該死的時間又不能倒退或停止,而且還過得那麼快,六年時間就這樣一眨眼過去了,乾脆我們就珍惜現在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎麼過的那麼快算了吧。”大家也都不想繼續悲傷,於是,又你一言我一語的說起來了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄雲外一樣。

那件事過後,我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘:既然朋友將來總是有分開的時候,那麼為什麼我們不珍惜現在呢?既然我們不能掌控以後,我們為什麼不珍惜現在呢?

告別六年級作文 篇4

人的一生總會經歷許多事情,而六年的國小生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那麼的難忘……難忘同學的笑臉,難忘一同玩耍的夥伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

驀然回首,國小六年的時光,彷彿只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學們按時到校,進行早讀;到了第二節大課間的時候,集合曲一響,同學們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……

一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運會,既是運動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠難忘的國小生活。

經歷了六年的春夏秋冬,春風吹綠了我們的母校,夏雨淋溼了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那麼多美麗的時光,那麼多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。

每天清晨,當我輕輕走進校園,聽見琅琅的讀書聲,就深感這聲音是多麼的悅耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這麼多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝願我們的母校四季風景如畫,更祝願我們的各位老師身體健康,萬事如意!

告別六年級作文 篇5

很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我捨不得母校,卻又期待我的國中生活,我的新朋友。

再過不久,我將升初,帶著國小時光的回憶,帶著國小老師和同學們的面孔,去迎接新的老師,新的同學。在國小時光裡,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

我是轉校生,我永遠也忘不了,進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱情包圍著;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記於心的教導,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠也不可能成真。

國小畢業會讓我們這個“大家庭”分開,誇張一點就是各奔東西。畢業這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學。

國小時光裡,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發生。跟同學老師談心是美好的,跟同學發生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

國小生活裡有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心裡話,想起我將要離開我的母校,心裡有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

國小生活,我將要和你說再見了!

告別六年級作文 篇6

童年是多麼歡樂呀!

童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪裡的紙船,多的數不清。

記得我五歲那年。我和夥伴去後山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,夥伴們賣弄著嗓子,在四處的夥伴都爭先恐後地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做遊戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神聖的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

再見了,童年!

告別六年級作文 篇7

清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子,經過了無數春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學,又想到即將於她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬於我的位子上,血液像泉水般湧出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學美好的回憶,經過多日的彙集,才變成今日著波濤起伏的大海。

抬頭望著窗外,風兒吹動樹枝,彷彿在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什麼可以常居在自己的家園,而我們為什麼要分別呢?

良久,老師過來與我們道別,我們用不捨的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學,邁向新的學校……走出母校最後一步,我回過身最後看了一眼校園,最後默默說了一聲:“珍重!”

在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》裡寫的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

是啊!有誰能告訴我,童年時代為什麼一去就不再回來了呢?