六年級國小生優秀作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級國小生優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級國小生優秀作文1

時光如流水，一去不復返。即將分別的那一刻，面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學，我怎麼也說不出“再見”二字。

忘不了我的英語老師。有一陣，晝夜溫差過大，稍不注意，發燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課，他知道我發燒後，讓同學拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課後，他把我領到了辦公室，溫和的對我說：“你在這等我，我宿舍有退燒藥，我給你拿去”。我剛點頭答應，就看到王老師拿著雨傘消失在雨中，那天下著傾盆大雨。看著老師的背影，我心想：雨下的那麼大，王老師年紀又大，說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這，我的內心有些愧疚。很快，王老師就回到了辦公室，他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了，都顧不得擦拭自己身上的雨水。看著溼透的王老師，我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。

忘不了我朝夕相處的同學。我的數學一向特別差，我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課，我不懂的練習題她總是不厭其煩的給我講了又講，臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題，時時刻刻在我身邊鼓勵我。後來我從73分進步到了91分。老師一直在誇獎我用功，但我知道，我能有今天的成績不單單是我的功勞，還有在背後默默給予我幫助的同桌，謝謝你——小紅。

忘不了……

六年中發生的事情太多太多，說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶深處。

六年級國小生優秀作文2

我今年13歲了，記得3歲時跟隨父母來青島的情景：我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日，躺在床上抬頭可見天上的星星；冬日，寒風凜冽，我們擠在一起取暖細細地回想往事，心中便湧現兒時的情景。

夏天，蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚，牆上的破風扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣，我還嫌熱，非纏著媽媽給我扇風解熱，直到我進入夢鄉；每當下雨的時候，外邊大雨傾盆，屋內小雨淋漓。

冬天，寒風凜冽。屋內，煤煙爐子散發著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

當我快要上一年級時，為了讓我有一個好的學習環境。父母搬遷到了李滄，一家人又開始了新的生活。我們住進了乾淨、整潔的樓房。到了夏日，我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上，抬頭不再是繁星點點；空調在一旁吐著涼氣，讓我舒舒服服地過了個清涼一夏。冬日，空氣中不再有嗆人的煤煙，取而代之的是暖氣，一家人處在溫暖的環境之中，其樂融融

現在偶爾去四方時，經過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、髒亂的平房不見了，映入眼簾的是一座座高聳入雲、拔地而起的高樓。 目前，青島發生了日新月異的變化：奧帆賽與世園會的成功舉辦，增大了青島的知名度；四通八達的交通網路和即將開通的地鐵，更會給青島帶來繁榮。

我相信：青島的明天會更加繁榮，人民會更加幸福！我一定要努力學習，將來用自己學到的知識為我的第二故鄉多做貢獻！

六年級國小生優秀作文3

我的家鄉在安徽省的渦陽縣，又被稱為“老子故里，道德之鄉。”家鄉的春節別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都很精彩。

除夕是最熱鬧的一天。在這一天，所有人必定趕回家吃團圓飯，與家人一起享受團圓的樂趣。家家戶戶燈火通宵，一起守歲。煙花在夜空中頻頻綻放，聆聽每一聲喜慶的祝福。走在大街小巷，你會真切地感受那份喜悅。

晚上八點鐘，春節聯歡晚會開始了，人們會一直看到12點，到了午夜零點時刻，我們又聽到一陣激烈的鞭炮聲此起彼伏。這是為什麼呢?是為了慶祝新一年的到來。

正月七年級，人們一大早就要起床去上墳，手裡拿著冥幣，黃紙，鞭炮，到地裡祭拜故去的親人。

吃飯之前要放鞭炮，而且要吃餃子。家長要帶著孩子去走親戚，去的時候會備禮物，表示慰問之意。最開心的就要數小孩子了，小孩子只要給大人磕頭拜年，就會得到壓歲錢，大人的口袋空了，小孩子的口袋全滿了。

到了正月初六，許多店鋪就開張了，開張之後就要放鞭炮，表示開門大吉。

正月十五元宵節，家家戶戶都會吃湯圓，寓意著在新的一年裡團團圓圓、合合美美。

家鄉的春節多彩多姿，快樂當然要屬我們小朋友了。除了過年能收壓歲錢，我們還可以輕鬆自由地玩耍。尤其是男孩子，可以盡情地燃爆煙花炮竹，每次響亮的聲音，都預示著一次快樂的歡呼。大人們雖然沒和我們一起玩，但看著我們的高興的樣子，他們也會心花怒放。

春節是快樂的節日!讓我們一起來慶賀，一起來傳承，一起來保護吧!

六年級國小生優秀作文4

今天，媽媽帶我去看車展。

一路上，媽媽告訴我們，我國是自行車王國。可我卻看見川流不息的汽車排成了一條條長龍，向前飛速地賓士。

到了目的地，我真驚訝！許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列著，好像在等待我們“檢閱”呢！

媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風悅達起亞汽車的展區。東風悅達起亞汽車有許多種車型，如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等，真是各式各樣，讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了，她的“外衣”繡上了“梅花”圖案，格外漂亮。經銷商向我們介紹說：“東風悅達起亞汽車不僅外表美麗，而且動力強勁，效能卓越，質量過硬、價格適中，是國內一流的轎車。”聽到這，我們迫不及待地坐進了“秀爾”轎車，真是既寬敞又舒適啊！我們作為鹽城小市民為此感到無比的驕傲。

我們依依不捨地離開了東風悅達起亞汽車展區，又一一觀看了上海大眾、北京現代、一汽奔騰、海馬、長安馬自達等汽車，各種各樣的車型讓我們目不暇接。

在回來的路上，媽媽告訴我，以前汽車完全靠進口，價格昂貴，人民生活條件差，買不起轎車，現在我國技術水平提高了，有了自己製造的汽車，人民生活水平也提高了，也能買上車了。我看著川流不息的汽車，心想：往日的自行車王國將要改成汽車王國了。

今天觀看車展，讓我發現了祖國的變化，發現了祖國的強大，發現人民生活水平的提高。我今天的收穫可不小。

六年級國小生優秀作文5

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看物件，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

六年級國小生優秀作文6

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的溫暖。

母愛是偉大的，它不要任何報酬，儘管在它的溫暖的陽光之後換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手裡時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然後無緣無故地大哭起來。

五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界裡給拉了回來。於是對媽媽大發脾氣，其實過後我也挺後悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什麼事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那麼的溫柔那麼的和氣，我知道媽媽是那麼的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心裡感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗裡剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什麼事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

六年級國小生優秀作文7

暑假裡我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳，出於安全考慮，爸爸給我買了一個游泳圈。

我們到了游泳池，游泳池有兩個部分：一個是淺水區，另一個是深水區。走近一看，這淺水區的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。於是我放大膽量去了深水區，可那裡的水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點害怕，不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水裡自由的游來游去又很心動，心想：估計也不怎麼難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了。可遊了好久卻不見進步，於是讓爸爸買了個游泳板，只要手扶著板子身體就不會往下沉。遊了一會兒，我似乎找到了感覺，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸誇我學得真快，其實爸爸的手一直輕輕的託著我的身體。突然，爸爸手一鬆，我頓時緊張起來，無意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續遊了起來。

我們大概遊了一個多小時，我的游泳技術大有長進，但由於體力不支，爸爸說：“今天就練到這兒吧。”於是就結束了這次游泳。

通過這次游泳，我體會到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時的。

六年級國小生優秀作文8

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春節又快到來了，以前的我可是一點也不在乎春節的，頂多就是把它當做幾天免費的大餐。而今年我卻格外的期盼春節的到來，因為今年我寫了一副對聯要送給姥爺。

二月二十五日那天，我回到了老家，到家後，我的第一件事就是請姥姥、姥爺、大舅、小姐一起點評一下我寫的對聯，上聯“天馬行空迎盛世”，下聯“鳥語花香賀新春”，橫批“馬到成功”。我把這幅對聯送給我姥姥姥爺的意圖是希望他們做事馬到成功，生活在一個鳥語花香的小院裡，同時也希望他們還有著年輕時候豐富的想象力。姥爺看完以後說字寫得不錯，當我聽到這樣讚揚的話時，我的心裡是特別激動，這是頭一次聽到有人稱讚我寫的字，要知道我以前寫的字可是像只雞在那瞎扒拉的！

看完春聯之後就要貼春聯啦！姥爺讓我把春聯貼在屋子的正門上。那可是正門上啊！姥爺竟會把如此重要的位置留給我，由此可見姥爺很看好我啊，以後我更得加油了！當我和舅舅整整齊齊地把對聯貼上去之後，看著自己寫的對聯，心中的滿足感和自豪感油然而生。

晚上，當春節晚會開始的時候，大家聚在一起，端上早已準備好的年夜飯。我們邊吃飯邊聊天，聊著聊著就聊到了我十歲那年的.春節：也是吃年夜飯的時候媽媽給我夾了一塊雞肉，說：“吃雞肉就長一歲嘍！”我說道：“姥姥、姥爺就不能吃雞肉了，因為那樣的話，姥姥姥爺又得老一歲啦！”這時大家都笑了起來。如今再談起這件事的時候，大家還是哈哈地笑起來。看著大家的笑容我才知道，只有全家人在一起團聚才是過年啊！

春節，它既預示著新一年的到來，也預示著充滿回憶的一年的逝去。所以，春節其實不也是在提醒我們要珍惜全家人其樂融融在一起度過每分每秒的快樂時光嗎？

六年級國小生優秀作文9

光陰似箭，歲月如梭，六年的國小生活馬上要結束了。驀然回想，

在校園發生的所有事彷彿都和電影一樣，從我腦海裡一部部放映出來。

回憶過去，往事又湧上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心，忘不了和同學們爭著回答問題，更忘不了母校對我的淳淳教導。

想到過去，我在一年級報名時，看著陌生的學校，陌生的老師以及陌生的同學們，我心生害怕，怕以後沒有以前的朋友，怕以後會有很多作業，還怕……但是進了校園就不同了，到處鳥語花香，前院有一個國旗臺，中間是一年級活動操場，大後院是舉行活動的，學校有兩幢樓，共有六個年級，每個年級有4個班，共24個班，全校大概有20xx多人，這所學校是張兆鉀先生在1920年於渭源縣清源鎮北關建立創辦的。

我還記得牛老師，在每節上課之前要教育我們，他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前，老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說：“拿樂器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之後，給我們每人發了一個雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進來，牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。

母校，六年時光已過去，也許我讓你頭痛過，也許我曾讓您擔憂，也許我讓你曾舒心過……，但是，無論怎樣，你都是我的啟蒙學校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會記住你的教誨，老師的關心，同學的幫助。謝謝你們！

六年級國小生優秀作文10

“清明時節雨紛紛”，然而，今年的清明節不知是因為祖宗的顯靈，還是因為老天的賞臉，不再像往年那樣細雨紛飛，清冷潮溼。春風送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由於我的老家在千里之外的福建，清明節無法回去祭拜祖先，於是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口，我就遠遠望見公園的上空有幾隻風箏在自由飛翔，它們同白雲嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風梳子”悠閒地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風情萬種。

一進公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲;大人們悄悄私語，親切交談;老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這裡享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍的……綵緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇鬥豔。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風箏的主人原來是一群可愛的國小生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風箏飛得呢!

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態面對生活，告慰西去的祖先。

六年級國小生優秀作文11

8月10日星期一晴

不知不覺，我已經離開幼兒園五年了。告別了伢伢學語的幼兒園同學，媽媽把我送到朱老師這一班學習。

朱老師大約有60歲，一臉的慈祥，顯得十分隨和。她是教語文的，她知道語文有些枯燥乏味，所以在課堂上經常與我們互動。第一次聽她講課，就覺得她十分具有親和力。

朱老師講課講得可好了，同學們都喜歡上她的課，每次上朱老師的課，同學們不是七嘴八舌地討論問題，爭先恐後地舉手發言，就是安靜得只能聽到朱老師的聲音，講臺下像沒人似的。

回想起朱老師講過的古詩《牧童》中那句“草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲”時，忽然覺得，自己彷彿就在牧童所在的原野上，傾聽牧童幽揚的吹笛聲，望著綠草如菌的原野，享受著涼爽的晚風，感受到鄉村孩子的自由活潑，沉浸在鄉村那自由的氣息中……

朱老師的課常常讓我忘卻身在何處，如醉如痴。她那流利的普通話，高超的講課技巧，對待我們每個人問題的耐心和解說，都令我深深折服，嘆驚不巳。在朱老師的課上，我才明白媽媽讓我學好語文反覆說的話：“學好語文，就是學好普通話，學好漢字。然後你就會學到語文王國裡的各種新知識了！”

朱老師，我深深地感謝您，是您帶我邀遊語文世界，讓我體驗到中國五千年文化的魅力，讓我可以驕傲地宣佈：我是中國人，我為中國驕傲！

六年級國小生優秀作文12

陰暗的雲層並未掩蓋太陽真正的光彩，風吹過，剛才的吶喊，還回響在耳畔。

我們迎來學校運動會，星期三的操場上便多了同學們矯健的身姿，而出乎我們意料的是老師們也有比賽。

老師們比賽的專案為“飛奪瀘定橋”，全九年級的老師都上陣，四散的同學們都圍在了警戒線之外，裡三層外三層的包圍著，每個班都舉起了引導牌，引導牌都被交給了班級裡的高個子。我們班有著海拔的優勢，將引導牌傳給個子高的顧鵬。

比賽開始了，剛剛還在說說笑笑的老師們立即進入了戰鬥的狀態：一個個推著墊子直往前衝，我們在邊上看得心潮澎湃，不知是誰起的頭，大聲吼起老師們的名字來為他們加油，我們也都毫不猶豫地跟了上去!一句一句比任何時候都整齊劃一，我們拼盡力氣喊，為老師加油。扯著嗓子，面帶笑容，那鏗鏘的加油聲便攜著風兒去了遠處。

我們班的引導牌似乎有些矮了，別的班卻越來越高，我們突發奇想，拉著曹宸寧讓他舉著牌子再讓男生們將他託上去，人多力量大嘛!

眼看著那白底紅字的引導牌被舉高，伸到人群的處，直逼蒼穹，它隨著寒風搖晃著，而我確信它不會倒!我們為老師加油的口號並未停止，一聲一聲遼闊而響亮。

黃珂轉過頭來問我要餐巾紙，我看見了她微微泛紅的眼眶，我拿出紙，她摘下眼鏡，道：“看到這情景，我只想哭。”

不知為何，我的眼前突然閃過無數個畫面——女生們精疲力盡，卻依舊想著再將頭抬起完成一個仰臥起坐;同學們飛奪瀘定橋，動作麻利，團結一致;曹宸寧被眾人舉過頭頂;孫一博作為最後一棒奔跑在一個人的跑道上;還有，還有我們共同的齊聲吶喊。

這些，就是我們最美的姿態!

六年級國小生優秀作文13

童年，在水中打著水漂，一彈一彈就沉沒到水底；童年，在樹上掛著，風一吹一吹，就飄落在了泥土中；童年在空中飛著，一飛一飛，就消失在千山萬水之中。如今，我站在日曆前數著那逝去的日子時，不禁長長嘆息了——我的童年即將逝去了。

記得小時候在仲夏的大樹旁。微風盪漾在空中，時而跳到平靜如鏡的水上戲耍，水面上便開了花；時而跑到綠綠蔥蔥的樹冠上躲藏，樹葉便跳起了舞來，像一顆顆飄動的碧玉；時而拂過垂涎三尺的我，我的臉頰像一朵盛開的花朵。調皮的我，眼裡滿是遠在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見那位鬍子拉碴，禿著頂，挺著大啤酒肚的瓜農在陽光下下打盹的間隙，便以迅雷不及掩耳之勢摘個大西瓜，搖搖晃晃地逃走了。可是突然一隻野兔竄了出來，出現在我眼前，又一閃而過，這可把我嚇了一跳，我和西瓜都摔了個狗啃泥。這時耳旁傳來了瓜農氣憤的喊聲，還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間，鳥獸皆走，周圍空蕩蕩的，只有一隻熱得直哈氣的野狗，我靈機一動將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農就趕過來了，看到那隻野狗和西瓜便一掄棒子就打，邊打邊罵，我在一邊看一邊偷偷地笑。

待瓜農潛回到瓜地裡，再次摘了一個西瓜，偷偷地溜走了。等走遠了，坐在地上大口大口喘著粗氣，旁邊一隻鳥兒引吭高歌，彷彿在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時候，迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評。始終記得，媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來到瓜農道歉的情景。

如今，我不會再去偷瓜了，可小時候偷瓜的情景常常縈繞腦海中。又是一個仲夏夜，蟬依舊叫，風一樣吹，就是少了一個童真的孩子和一個燦爛的童年。

六年級國小生優秀作文14

今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。

今天是週六，所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園，發現海濱公園的很多地方發生了變化，或許是我半年沒來了，所以才會這樣的。

一開始先是停車，現在的海濱公園又多了一個二號停車場，由於一號停車場已經沒位了，所以我們只能去二號停車場。可是我們這開往二號停車場的路上，發現了一條“龍”還是一條很長很長的“龍”從這頭一直到停車場那頭。譁，再一看，原來不是什麼龍，而是車啊！怎麼這些車都停在了這裡啊？是不是裡面都沒有了車位呀。再一看標牌，譁！怎麼有兩個標牌呀？而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這麼沒公德心，那麼說明裡面肯定也沒位置了，所以老媽也覺得在這裡停車。剛剛聽好了，只見警察就來了。他敲了敲玻璃，讓我們去停車場停車去了。接著我們去海濱公園看了看花展。那裡有許許多多的金魚草，有白色、紅色、黃色這些金魚草，都圍著這一隻超級大羊。這隻大羊是由瑞士送給珠海的。不過這隻羊竟然是用花做的。

看完了花，我們又去看了一場5D電影，不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園，而且那個座椅還會搖擺。我彷彿自己在被霸王龍追殺，自己鑽進了樹洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當時已經是五點四十多分了。海濱公園也準備下班了，我們也不想回家吃了就準備去外面必勝客。

今天真開心。

六年級國小生優秀作文15

記得剛上一年級的時候，媽媽經常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫生，你在學校不管幹什麼，她都能夠從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以後，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室裡看書，好好表現表現，生怕做錯什麼事情被姑奶奶看見。

正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡裡究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學校，能夠看到你的一舉一動。”“你真的能夠看到我在學校裡的情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心裡默默地想著。

晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們的學校。”“那你怎麼知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我的？”“噢，原來是那傢伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴裡塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，啊？媽媽又說謊話了。

從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以後更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽的良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！