六年級作文

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關於節日六年級作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的節日六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於節日六年級作文6篇

節日六年級作文 篇1

盼望已久的春節馬上到了,為了迎接這個節日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

除夕當天,我們要做的第一件事就是貼春聯啦!爸爸搬來了一個梯子,把春聯拿起,爬上梯子將春聯豎著貼在門兩旁的牆壁上,還有一條橫著貼在了門上的牆壁上,我很好奇的問爸爸:“貼春聯有什麼用啊?”爸爸解釋道:“春聯上的話語都是對我們的祝福,祈福我們家來年像春聯上說的一樣幸福美滿!”我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,“爸爸,我猜燈籠是預示著我們家來年紅紅火火吧!”爸爸直誇我聰明!

新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個人的嘴裡都說著“新年快樂!”家家戶戶都是閤家團圓,享受著美味的年夜飯和春晚……

節日六年級作文 篇2

“百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風民俗。

衡水,一座美麗的小城,這裡是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子裡放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房裡煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子裡放煙花,吃完飯後,我們全家開始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!

衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。

節日六年級作文 篇3

我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農曆五月初五的端午節。

端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心裡非常難過,寫下了絕筆《懷沙》後,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的屍體,便將粽子投入江河,後來便有了端午節吃粽子的習俗。

端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水裡的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,划龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你划龍舟我打鼓。”

節日六年級作文 篇4

我常常想,世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節,還能有別的節日嗎?想著想著,我便睡著了。

一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免費節到了,快去參加活動啦!”免費節,顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費的,但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場,果然,才六點,現場就人山人海了。我們向前走去,來到了電子裝置區。“快!”爸爸瞅準了一個還沒人的商店,像一陣風似地衝進去,一下就拿了五臺膝上型電腦、五臺高階平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店裡的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿,趁他們都手忙腳亂,我就來一個鷸蚌相爭,漁翁得利”,爸爸笑著說。媽媽也高興極了,眼睛眯成彎彎的月牙,向我們下達命令:接下來我們分成兩組,爸爸繼續去搶東西,我和童允言去參加活動。

我和媽媽往前走,來到兒童遊戲活動區,在媽媽的鼓勵下,我參加了第一個活動——尋寶。規則是,把生活用品藏在展臺的各個角落,讓我們去發現,找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響,開始啦,遊戲開始啦,我趕快跑到臺上找東西,不一會兒,我就從衣服堆裡找到了牙刷,從鉛筆盒裡找到了手錶,又從垃圾桶裡找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收穫滿滿,有的找到了水杯,有的找到了髮卡,還有的找到了眼鏡,最後我們在歡樂的笑聲中結束了遊戲。

我們繼續往前走,又遇到了一個活動,叫做“爭分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響。“快搶呀!”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就衝了上去,左手拿了三個碗。右手拿了三個書包,嘴裡還銜了個鉛筆盒,然後就把它們扔回了自己的'領地。然後又衝上去胡亂拿了一把東西又衝回來。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最後,我數數自己的戰利品,有一百多個呢!裁判宣佈我獲得了第一名,還讓我上臺領獎。

突然,我雙腳踏了個空,身子開始搖搖晃晃,又覺得耳邊傳來熟悉的聲音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就來不及吃早飯啦!”我升了個大懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛。

哎呀,這一切原來就是個夢啊,真希望美夢成真,真有這麼一個免費節。

節日六年級作文 篇5

今天,是我們世界兒童的節日,6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學校,看看學校現在是什麼樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。

進了學校,我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。

到了教室的時候,我看見老師和幾個同學在佈置教室,在靠窗戶邊的欄杆上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊伍到我們的會場。

我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學校規定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在後面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。

當一陣音樂響起以後,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節目是學校裡的領導、市裡的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學習有很大的幫助。第二個節目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節目是一段歌舞,演的是國小生的苦惱,大人並不能理解我們這些國小生的苦惱的小故事。第五個節目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛,最後一個節目是大合唱,當然,我也是其中的一員,我當時看到操場上人山人海,沒有一點空隙。

同學們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多麼高興了。

節日六年級作文 篇6

從放假開始,讓我等了這麼久,就是為了今天,這個美好的日子——端午節。

我和媽媽一起來到外婆家,一進家門,外婆在廚房裡炸什麼東西的聲音就聽見了。既然是炸的,也是我的最愛,我二話不說,鞋子不脫便衝進廚房了。只見撒上面包糠的一個又一個金光瓦亮的豬排在油中游泳,看著看著,我口水都直流三千尺了。

過了一會兒,舅舅、舅媽還有小一心和吳婧姐姐都到了。大餐開席了,我的目標首先就是豬排,我挑了一塊最大的,撒上蕃茄醬,嗚哦——咬了一大口,“哇——,極品哦!”我大口大口地“殺豬”,一眨眼,一塊豬排便下肚了。我毫不猶豫地對第二塊下手,如法炮製。當我想夾第三塊時,媽媽不讓我吃了,我只好看著別人吃。外婆見了,夾給了我一塊,但在媽媽的“口腔加特林”的火力圍攻下,不得不暫時捨棄,然後帶了兩塊豬排回椒江。

媽媽真讓人掃興,不過還好有二級美味的粽子。總之端午過得還不錯。不知同學們過得怎麼樣呢?