六年級作文

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實用的六年級助人為樂作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級助人為樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級助人為樂作文10篇

六年級助人為樂作文 篇1

在碩果累累的秋天裡,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家;俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心裡。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈醜陋,長得再美,人們也不願意與你交往。

有一次,放學後,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕晒,帶上了遮陽傘;我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸溼了;突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。

過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓;小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什麼名字……謝謝你呀!”“這沒什麼。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群裡。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。

六年級助人為樂作文 篇2

我有一個十分要好的朋友,名叫**,性格開朗,高高的鼻樑上戴著一副眼鏡,不僅僅學習成績在班裡、年段里名列前茅,而且樂於助人,向有困難的人伸出援助之手。

有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,**見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然後又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然後一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,**也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可**卻謙虛的說:不用謝,這是我就應做的。真是樂於助人啊!

還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。**見了毫不猶疑地衝上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼裡並不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向**表示謝意,**拍拍有點髒的小手後笑眯眯地向老奶奶揮揮手。

同學們,這就是我那樂於助人的好朋友。她的精神值得我們學習!

六年級助人為樂作文 篇3

我,一個普通家庭裡的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裡,為的是讓“助人為樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裡,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裡當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什麼要這裡掃地呢?”張奶奶答道:“因為這裡的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽說:“家裡沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家裡還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

六年級助人為樂作文 篇4

她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴脣。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂於助人的同學。

記得上個星期二下午,突然颳起了大風,風呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風颳進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。最後下課了,張玥走過來,關心地問:“於悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的'這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥。”張玥擺擺手,回到了自我的座位上。

是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!

六年級助人為樂作文 篇5

生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。

下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書和她換,但她不同意。團結是一種美德,堅強是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂於助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人誇。”,在我的身邊也有那麼一位美德少年。這位美德少年就叫做——宮振博。宮振博是我們班的班長,也是我們學校的大隊長。宮振博非常樂於助人。記得有一次,一位同學不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。宮振博將自己的語文書借給了他,那位同學對宮振博說道:“你的書給我了,那你怎麼辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關係的,我自有辦法。”接下來的課,宮振博都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,宮振博拿著一本舊書在讀書。下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁……張鈺欣不僅樂於助人,而且是個勤奮的人。宮振博的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因為她的勤奮。每當我們在課餘時間玩耍的時候,總能看到宮振博在座位上安靜地看書學習。記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇徵文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天宮振博將徵文給了老師,只見紙上斑斑點點,有很多塗改的痕跡,可見宮振博不知道修改了多少次呢!這就是我的同學宮振博,是值得我學習的美德少年!

六年級助人為樂作文 篇6

從前,在一片充滿生機的大森林裡,有一隻可愛的小老鼠,他長著一雙像水晶一樣的藍眼睛,大家都喜歡他,都親切地叫他“藍眼鼠”。

這天,太陽高高地掛在天空,把大地烤得像著了火似的。藍眼鼠在家覺得非常憋悶,決定到外面走一走,吹吹風。

一出門,就有一股熱浪撲來,藍眼鼠為自己的決定後悔了。但他想起樹林那邊有一條小河,可以去那遊游泳,乘乘涼。他想到這兒,又繼續向前走。一路上,他不停地擦汗,還東張西望,可腳下突然被絆了一下,摔了一跤。他回頭一看,媽呀!竟是一隻小老鼠倒在了路邊,藍眼鼠拿起小木棍碰了碰,他沒動,又用手推了推,他沒動。藍眼鼠把手放在他的鼻子上,還有一絲呼吸,啊!一定中暑了,藍眼鼠趕緊打120,經過搶救,小老鼠醒了,當他得知藍眼鼠救了他,小老鼠緊緊抓住藍眼鼠的手,流下了感激的眼淚。

時間過得飛快,轉眼間,就到了冬天。藍眼鼠家的糧食沒有了,已經餓了兩天的藍眼鼠滿眼金星,走路都直打晃。正在這時,門外響起了敲門聲。藍眼鼠晃盪著打開了門,外面竟是夏天時自己救過的那隻小老鼠,他肩上扛著只麻袋,手上提著個籃子,他不好意思地撓撓頭,說:“謝謝你的救命之恩,聽說你冬天沒有糧食了,這個麻袋裡是上好的果醬麵包渣,籃子裡是肉食品,這些吃的夠你對付九個月的了。”藍眼鼠激動地一把抱住了這隻雪中送炭的小老鼠,眼睛裡閃爍著喜悅的光芒。

這個故事告訴我們別人有困難時,你伸出援助之手,那麼當你有困難的時候,別人也會伸出同樣的手。

六年級助人為樂作文 篇7

在生活中,我們常常可以看到人與人互相幫助的情景,每當看到那些情景時,我的心裡總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因為第一次去,我把筆和橡皮落在了家裡,到了才發現我沒帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒有怎麼畫素描?真是慘極了。聽說那個老師嚴厲極了,但她非常有名,他教出來的學生畫的都十分的好,那個能去她名下做學生,那才是非常好呢。就算我這個從來沒畫過畫的人來講,當他的學生是好事,可是我太不爭氣了,關鍵時刻沒帶筆和橡皮。

這時走來一個和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對我說:你怎麼了?有什麼能幫你的嗎?我說:謝謝,我是來考試的,可惜我沒帶筆和橡皮。她說:哦,這樣啊我正好有多餘的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說:謝謝。就在那是我心頭一暖,沒想到她這麼好,我們互不相識,她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最後老師讓我畫的時候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了,最後終於我考上了,後來我把筆和橡皮還給她的時候,還向她道了謝。

現在我們成了好朋友,我和她還上了同一個畫班,一起畫畫。 幫助別人,快樂自己是一句老話,很多人都能做到。幫助他人的那個人在幫助別人的時候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會記一輩子。

六年級助人為樂作文 篇8

自從小麻雀普季克在貓爪下脫險後,慢慢長大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對的,不能過於溺愛,要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。

一天,小麻雀對媽媽說:“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克,“孩子,那些路會很艱險,你堅持的下來嗎?”“放心吧媽媽,我一定會的。”普季克堅定地說。不等媽媽開口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

小麻雀飛啊飛啊,最後,在一棵樹上停了下來,突然,聽見樹下有聲音,腳下沒站穩,從樹上掉了下來,原來,在樹下發出聲音的是一個大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上後,他們出發了。

小麻雀本來就精疲力盡了,現在還要揹著一個人,小麻雀越飛越低,最後掉在了地上,睡著了。無論大拇指湯姆怎麼叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪著他,漸漸地,他也睡著了,隱約中,聽到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開眼,看見自己和小麻雀正在一個人的手中,湯姆的睜眼使那個人嚇一跳,立即鬆開手,還好刮來一陣風,湯姆他們安全地落在了地上,真是好險哪!那個人呢?湯姆心裡直害怕,擔心那個巨大的人會回來找他,果不其然,那個人不知躲在什麼角落裡,說:“你是誰?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什麼名字?”聽了湯姆的這句話,那個人從一棵樹後走了出來,但眼裡還是充滿了恐懼,“我叫‘沒頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時,小麻雀開口了,原來,小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之後就醒了,只不過他們沒發現而已。

小麻雀讓“沒頭腦”在這裡等著,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進行的可以,可當小麻雀再返回這裡時,卻發現“沒頭腦”不見了。這可怎麼辦啊?小麻雀著急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹下找到了“沒頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋,啊!好燙!一定是發燒了,怎麼辦呢?小麻雀想起了小時候發燒時,媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽見有流水的聲音,是瀑布!小麻雀彷彿看見了希望正在向他招手,經過小麻雀的努力,終於讓“沒頭腦”醒了過來,讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺好幸福,媽媽向他問這一天都發生了什麼事,可是小麻雀太累了,在風兒姐姐的搖籃曲下,睡著了。

六年級助人為樂作文 篇9

記得一年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔心,就沒有告訴他們。

我剛來到學校,肚子就疼了起來。同學們去跳長繩,我趴在桌子上默默的哭了起來。這時,俞老師走了過來,對我說:“周麗,你怎樣了?”我小聲說:“我沒事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的更厲害了。

下午,我的肚子又痛了一下,就覺的很噁心,“譁”一下吐了出來。同學們個個捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過,就在這時,林珍珍走了出來,吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動把我感動了。她走了過來,用親切的語氣問我:“好點了嗎?”我沒有回答她。

第二天,因為我昨日,發燒了,所以這天睡過了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向學院。到了美術課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學就是因為這個原因,才被罰寫。林珍珍看見了,就接給了我,在美術課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。

在這,我要對你說:“謝謝你!謝謝你!”

六年級助人為樂作文 篇10

樂趣,幫助別人就是一種樂趣。母親說過:“當別人傷心時,要去給予安慰,當別人擦掉眼淚,又露出一片笑臉時,那便是你的快樂。

在我心裡,每個人都需要快樂,樂趣……記得有一次,我在老家,那時候還很小。那年我七歲。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,鄉間的小路雖然沒有城市寬闊,但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的空氣,聽著樹上小鳥的鳴叫,賞著不知名的小野花,走著……走著……一會兒,我們來到了要走上坡的路,因為我們都喜歡“先苦後甜”——先爬上坡頂,再從上面沿著跑下來,吹著涼風,那特舒服。但我們走到上坡路的一半時,看見有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓著車柄往上坡路推車,車上有很多煤炭,是輛三輪車,一開始,我們默默地看著發呆,後來回神了。我想著:與其讓老婆婆一個人在那推車浪費時間,還不如我們幫一把,正好我們也要上坡。我一個人先跑到車的後面,使勁的往前推,姐姐和妹妹看見我這樣也跑了過來,(嘻嘻。我先做好榜樣哩)姐姐跟我一樣在後邊。妹妹在側面,老婆婆看見我們“路見不平拔刀相助”,臉上露出笑容,一邊還不忘地說:“謝謝你們啊,小朋友。”我們沒再說什麼,只是使出了吃奶的力氣幫忙推車。車推上坡了,老婆婆臨走時還說一句謝謝,我們幾個都不好意思了。

幫助別人,快樂自己。生活的樂趣就是幫助別人,大家臉上都洋溢著笑容,這就是我的生活樂趣!