六年級作文

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我的校園生活六年級作文

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路,在大家的心中它可能只是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句溫暖的祝福,但是在我心中它確實我的校園生活,它在我的人生路上渲染出了一路的青天。下面是我的校園生活六年級作文,歡迎參考閱讀!

我的校園生活六年級作文

篇一:我的校園生活

一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中便泛起陣陣漣漪。

五年前,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了五年的國小生活。

五年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷!當東方升起第一縷陽光,校園外便出現了我們矮小的身影;當花草睜開雙眼,校園內便響起了朗朗的讀書聲。每天上課,我們都認真聽講,彷彿一塊乾燥 的海綿吮吸著知識的甘霖。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的做操…

我們在這裡成長。我們學習了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這裡啟程,追尋自己的夢想!

親愛的老師,回顧五年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中 的道理;是您——讓我步入文學的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……不管再累,您都會堅持給我們上課,無論颳風下雨,您總是第一個來到教室。然而,無論什麼都改變不了您對文 學的熱愛,無論什麼都改變不了您對書法的追求,無論什麼都改變不了您對學生的關懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!

親愛的同學,你還記得嗎,那天下雨,我不小心滑倒,手劃破了,是你奮不顧身冒雨把我扶起來,是你不顧上課鈴響起,冒著遲到的後果,陪我一起走進教室,是你……我永遠忘不了這份友誼,感 謝你對我的幫助——黃浩然。

六月的風兒吹動著我們的心,中學的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬於它心中的那片天堂。

鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點——夢想起航的地方!

篇二:我的校園生活

剛一到校,我們班裡就炸開了鍋,大家都在激動萬分地議論著今冬我們學校的又一項賽事:踢毽子比賽。看來,同學們都已經準備好了,各個躍躍欲試的樣子。

可是,我卻怎麼也高興不起來,一副憂心忡忡的樣子。因為直到現在,我的踢毽子技術實在是難以啟齒,我只能踢一下子。再看看窗外,飛沙走石,寒風呼嘯,我的心裡甭提有多緊張了,心臟像只 不安生的小鹿,怦怦直跳。

“叮鈴鈴”,上課鈴聲打響,此時的我們已經端坐在操場上了。幸好首先比賽的是四年級,我長舒了一口氣。嘿!小弟弟小妹妹們雖然個子小,可踢毽子的技術一點兒也不差。使我不得不目瞪口呆 ,太陽公公也禁不住好奇心,撥開厚厚的雲層,綻出了笑臉,狂風霎時間跑得無影無蹤,陽光灑滿了操場的每個角落,甚至在我們也被晒得汗涔涔的,可能是激動,也可能是緊張吧!四年級小朋友的比 賽,使我的壓力更大了。接下來是五年級比賽,他們個個也都是訓練有素、有條不紊的樣子,輕鬆地提踢一下、兩下,那一個個五彩繽紛的毽子怎麼猶如小燕子似的,在他們的面前輕盈地飛舞,就是不 落地。我更加羞愧了,做為大哥哥,我不知道自己能不能比過他們!

“六一、六三做備!”什麼?這麼快就捱到我上場了?廣播員的這句話使我的神經立刻緊繃了起來,心裡好像塞了塊鉛似的,悶得難受,連呼吸都開始不順暢了。可是淘氣的風弟弟又來搗亂了,呼 ——呼——東吹西刮,狂掃一片。我們的比賽 場地被迫移到了前院。“嘟——”隨著裁判員的哨聲,比賽開始了。一下,兩下,三下,“呼——”我的毽子被風捲走啦!毽子飛了不要緊,重要的是我的 心也被卷跑了我又開始胡思亂想:這下人丟大了!一定會給班級抹黑的吧!同學們會指責我嗎?“快去拾毽子!”老師的大嗓門使我猛地轉過神來,我飛一般的速度,馬上撿起毽子,儘量對著風猛踢, 可毽子還是飛西走 ,踢毽子對我來說就變成了接力跑!“嘟——”哨聲終於響起,我如釋重負。

比賽結束,我在一分鐘內踢了27下,耶!還不錯!回味著今天的比賽,還真是趣味多多!

篇三:我的校園生活

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到 處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈 具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一 份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡,一切 都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使 我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍 天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。