實用的六年級畢業作文八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級畢業作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業作文 篇1

今天上午，我們上了一節特殊而富有有趣的課，我們偉大而美麗的餘老師把我們送給她的禮物來了一個彙總，給同學們一起分享。

細心的餘老師拿出電腦，開掉了幻燈片，只見一副精美的卡片映入我的眼簾，一個個大大小小的愛心組成了一個大愛心，我想，，那愛心不單單只是一個普通的愛心，而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。

我眯著雙眼看著同學們做的禮物，忽然，老師的一句話頓時吊起了我的胃口：“你們都愛我，就有一個同學恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字，可由於視力的原因卻久久不能如意，當老師說到是多納的時候，我頓時楞在那裡了，老師一字一頓地念著，邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來，我的眼眶中也積滿了淚水，它們在我的眼眶中打轉著，我努力忍者，說真的，我不喜歡流眼淚，可每次要流的時候我卻怎麼也擋不住，我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過裡面中，我的眼前模糊了，只有某種液體在眼前晃盪。

淚，不知不覺地流了出來，我使勁擦拭著因哭泣而溼潤的眼眶，看著桌上那滴淚珠，要是換做以前，我早就把它擦的一乾二淨了，可是今天，我居然不捨，甚至看著它發呆了許久。

多納的整篇文讀玩了，裡面居然有寫到我，這使我十分感動，也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業，一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭，溢滿了我的心田，我後悔以前不好好珍惜我們在一起的時光，甚至覺得時間如此之慢，恨不得時光快點過去，可事到如今，我反而覺得時間好快，好快，快到似乎就在眨眼之間。

六七班的同學們，老師們，原諒我以前的任性，原諒我以前的不懂事，原諒我以前的調皮，原諒我以前的錯事，在畢業前的這些天，讓我們一起把這鍋石頭湯熬製地越發美味，讓它代表我們六七的風采，讓它把我們的進步書寫出來。

同學們，畢業後不要忘了來班群裡繼續聊天嗷，也別忘了繼續關注我們的石頭湯嗷，記住噢，國小時光裡，有那麼一個團結的六七班哎。

在這畢業前的幾天，讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧！

六年級畢業作文 篇2

其實，我們還沒有畢業，但臨近畢業的這幾十天，讓我們充滿無限的回憶，就讓我們在僅有的這幾十天裡，和敬愛的老師，親愛的同學們道個別吧。

讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室，我們常常在這裡一起學習，一起玩耍。

每一天，我們都在憧憬裡度過，那樣的渴望，那樣的盼望，那麼的快樂，那麼的美好。在這充滿童趣的學校裡，在這渺小的課堂，難道沒有話想在這六年度過的屋簷下的人說出來嗎?記那一次，我們班發生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現在還記憶猶新。“玉潔，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說，有好戲看啦，愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看，還真是，小軒正趴著睡覺呢，看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒，“你們都看著我幹嘛?”昏昏欲睡的小軒問，“看你的褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人鬨堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂的，我們一定要記住，永遠不要忘記我們的母校，向她道別。

母校啊，我永遠的會忘記你，請你也不要忘記我，當年的那顆閃爍的星星。

，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

六年級畢業作文 篇3

畢業那天，感慨萬千，所有情誼化成句點。我們，曾歡笑，曾悲傷，曾失望，也曾歌唱。我們曾經，終日流浪；我們曾經，整天逍遙。過去的我們，頂著烈日學習；冒著大雪奔跑，只為同一個夢想留下人生最美麗的篇章！現在回望，有一群少年，在努力向上。

今天，我們又一次相聚，但是，誰又會想到這是我們的最後一次擁抱、最後一次歡笑、最後一次尖叫我們也做著最後的努力，渴望時間回倒，期盼我們永遠緊抱，這時的我們，沒有點和點的距離，只有心和心的聯絡；沒有不能說的祕密，只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時間的心比往常大好幾倍，因為我們知道，以後我們能做的只有回憶。最後一刻，我們終於抑制不住淚水，駕馭不了意念。我們永遠在一起的希望破碎，無情地隨時間跑去，無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒，想讓蒼天動容。可現實再次踏碎了我們的夢境，失望再次闖入我們的天地，迫使我們只能在夢裡相聚。畢業那天的天氣稀奇，陽光有烏雲相伴，烏雲不怕太陽的'驅趕，空氣之中透著大雨的前兆。遠遠望去，陽光下，一座心的祕密基地正在築起。

六年級畢業作文 篇4

六年前，跨上國小的校門，心中是對新集體的陌生。當我發現國小生的作業比較多的時候，我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因為今天咱們畢業。咱們來到南航科技館表演，這次節目咱們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目，所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就湧起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心裡迴盪。我心裡十分傷感，但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之後，我疲倦地趴在桌上，想笑，來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會，死命往外鑽。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什麼樣子，再說這只是國小畢業，到國中，高中，大學分離時，你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，咱們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。

同學們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我，儘管可能不再相見，但你們要記得我啊！！！有緣再見吧！

六年級畢業作文 篇5

同學畢業贈言如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

我常常想，你們畢業之後，應該做些什麼事?我想借用這句話來說：“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人。”

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡儲存著感Ji，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊湧上心頭。

一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。教室裡，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

用幽默掩蓋離別的酸楚，輕鬆的離別留言，將不時攪動五味瓶裡甜甜的味道。

六年級畢業作文 篇6

“畢業”一個多麼神聖，而又令人感動的名稱。它曾經是那麼令人渴望。而如今，常給我們的卻是無盡的悲傷和不捨。

在上國小一年級的時候，看著高年級我大哥哥大姐姐，他們是那麼的令人羨慕。他們是那麼高大威武，他們就是母校的驕傲，祖國的未來啊！要是我是六年級的學生，該多好啊！我常常想，常常想……我殊不知長大後的煩惱，殊不知國小畢業生學習的壓力山大，只幻想我也能成為一名優秀的國小畢業生，報效祖國。

而如今，我已成為一名國小畢業生，卻無感知幼時渴望的心情。無法享受國小最後歡樂的時光。只有作業陪伴著我，因為我們身上揹負著祖國未來的希望。長大後的煩惱越來越多。好想回到國小低年級時，那種無憂無慮的生活、天真無邪的夥伴，。真希望時間能倒流，回到那美好的曾經。不再渴望六年級的生活，可能已厭倦，已心傷。更渴望回到小時候，無憂無慮的生活。天真無邪的夥伴，每一天都是那麼開心。不受學習的拘束，不受成績的困擾。大不了考砸以後，再努力補過。而現在，考得多砸，也無法彌補，聽天由命。

啊，畢業了，曾幾次感傷過，曾幾次迷惘過，曾幾次擁有過，一切都太過虛幻，不過是過眼浮雲。啊終於，我們畢業了，是有些許興奮，因為期待過，更多的是失落、難過、不捨、啊，去親愛的朋友們，我們還會在一起嗎？是否會殘留曾經的興奮，心情五味陳雜，懷念曾經，似乎前方一片迷茫。這六年裡，我收穫了什麼，懂得了什麼呢？不再感傷畢業，只剩下懷念、懷念……

我們終於畢業了。不想再懷念過去，只展望未來，畢業，我對你說聲：再見。

六年級畢業作文 篇7

時間如白駒過隙過的飛快，轉眼在國小裡度過了五年的快樂時光，回憶一千八百多個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悅，有收穫，所有這些，都彷彿是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄著我成長的點點滴滴……

今天我為五年的國小生活中劃上了一個圓滿的句號，我國小畢業了！

記得剛上國小一年級，媽媽和我一起走進濮陽實驗國小的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切都感到神祕。高興是因為離開了幼兒園，進入了新的國小生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫著一年級九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個快樂成長的日子。

時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了五年級，我們要國小畢業了！五（9）班教室裡語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在迴盪，數學王國裡的幾何，方程在演繹，英語課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園裡的木瓜樹在飄香……

今天我國小畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影，宋老師為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“國小畢業證書”。同學們忙著互相寫留言冊，留下聯絡方式，互贈小禮物留念，我們戀戀不捨的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴裡滿含淚花……

我國小畢業了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恆的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在國中新的學習成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，擁抱成熟吧

六年級畢業作文 篇8

畢業，我們彼此說再見。

畢業，多麼令人心酸的詞。

以前，我們不知道什麼是畢業。只是覺得，畢業就畢業。沒什麼大不了的，又何必說什麼呢?可是當我們真正的到來畢業這個時候，我們會怨恨時間為什麼要這麼無情啊。

時間，讓我們彼此分離。以前我們多麼希望快點到暑假，此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

分離是一種痛，但是沒有什麼比國小畢業更心痛，因為，國小是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大，一起學習、一起懂事，一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾，但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習，就是緣分。

在這裡送我所以的同學幾句話：

學習是一條路，國小、中學，是我們走向成功的鋪墊。

學習重要，道德跟重要。

不要放棄自己，自己能得到更好的知識。

祝各位同學：身體健康，學習更上一層樓，以後的學習順順利利。