朋友六年級作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友六年級作文1

常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她十分可愛。

有一次，上課時，調皮的丁亦凡一會兒發出怪聲，一會兒做鬼臉，數學老師忍無可忍，走到他的位子上，要把他捻出來，丁亦凡裝出可憐的樣子，眨巴著眼睛，看著周老師。這時，常譯丹便嘟起小嘴，轉過去，插嘴道：“老師，像丁亦凡這種多動症兒，不教也罷，把他打一頓不就行了嘛？呵呵呵呵！”常譯丹一笑，聲音的音調都高了。我想：常譯丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天這堂課就讓給你插嘴吧！這時，我們倆還不約而同地向對方眨個眼，呵，真是心有靈犀。

常譯丹不僅在課堂上惹大家開心，老師、同學都很喜歡她，因為我們倆性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家裡時，常譯丹會熱情招待，也一樣搞笑。

有一天，常譯丹邀請我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她，常譯丹看到有肥肉，便撒嬌似的皺起了眉頭，說：“吃了會發胖！”說著還捂著嘴，轉過去。她的爸爸沒辦法，只好把肥肉給吃掉了，我心想：常譯丹，你可真會撒嬌，我正想著，突然，我感到有人在我的背後幫我撓癢，我轉頭一看，哦，是常譯丹。我便說：“常譯丹，幹嘛呢？”“幫你撓癢癢，把你逗笑呢！”我聽了，頓時哈哈大笑。

這就是我的朋友，我十分喜歡她呢！你呢？

朋友六年級作文2

我有許多的好朋友，我們互相互愛，互相幫助。但在我的印象中，我最好的朋友就是他。他是誰呢？就讓你們來猜猜吧。

她有著一雙水汪汪的大眼睛，烔烔有神；他還有著一個能說會道的大嘴巴我和他已經是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個頭卻比我大一大截。他是誰呢？讓我來告訴你們吧

她的名字叫劉靜，他的愛好是愛看書，他在我們班的榮譽稱號是書蟲。有一次他來我家玩，迷上了一本書，便聚精會神的看來起來，一動也不動。後來他媽媽在我家門口喊他回家吃飯，而他呢？依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到：“劉靜，你媽媽喊你回家吃飯呢。”他“啊”的一聲抬起頭了來，手裡拿著書飛快的跑了出去。“嘿，我的書！”

他除了愛看書還特別善於愛觀察，常常留心身邊的事物，一天下午放學，我們在水溝看到一群螞蟻在搬家我看了一會便催他回家他說：“你先走，我再等等。”我就回家了，結果天快黑了，他媽媽以為他在我家寫作業。我“啊”的一聲叫起來，我趕緊帶她媽媽去找他，到了那他還蹲在那看。呵呵真夠痴迷的，憑著這股“痴勁兒”，劉靜寫的一手好作文，不論語言優美，內容頁很豐富，她還常在報紙上發表“豆腐塊兒”哩。

劉靜，你說我學習的好棒呀，我為你感到自豪。

朋友六年級作文3

我的朋友——曾偉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！

有一次，我跟張斌去找他玩，曾偉正在練習吹長笛。他說：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那麼投入，又那麼富有感情。他說：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”曾偉吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

藝術節文藝匯演那天，我跑到後臺，去給曾偉送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對曾偉說：“曾偉，祝你成功！”他忙說：“謝謝。”輪到曾偉上場了，他走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然後，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽著，我也入了迷，彷彿回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。

幾天之後，老師宣佈，曾偉獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的訊息，曾偉激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終於為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。

啊，曾偉，我佩服你，你是我們的驕傲！

朋友六年級作文4

懶，是一種不好的行為，如果和它交上朋友，那麼，你的一生就會被它這個“大魔王”給毀了。你會今天的事拖明天，明天拖後天，總之是懶不想幹；你會不想寫作業，今天找個理由不交，明天編個故事騙人，這還是懶；你還會不動腦筋，遇到問題不去思考找別人尋求答案，這還是懶。

是呀，這種行為多不好啊！惹多大的禍呀！可有些人卻不在乎。有些同學就有這樣的行為。

今天，老師讓我們在課堂上40分鐘的時間裡，以“第一次......”為題目寫一篇作文，還要圖文並茂。我便想起第一次登上的情景，立馬寫了下來，而且還不止400字呢。下課後，我勾了一下邊，畫了些圖畫，便交給了組長，隨後我看見有位同學寫得特別少。我想一會語文課代表肯定會找他。果然，語文課代表來找他了，還批評他。看啊，這就是懶的結果。

懶，沒有好結果，沒有好成績，沒有好收穫。總之，懶是不好的，我們不能和懶做朋友，要遠離它，不能讓它接近我們，我們只能和它的最大敵人“勤”做朋友要跟著它才能養成好的習慣，才能有好的成績，好的收穫。讓我們牽起手圍成一個大圓圈，把力量集中在一起，趕走懶，讓它在大家之間無處藏身。

朋友六年級作文5

我有一個非常好的朋友，比我高一點，有一張瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩隻細長有神的眼睛，演進那個下面是挺直的鼻樑和小巧的嘴，另外還紮了一個馬尾辮，她是個時而文靜時而開朗的人。

因為她在學校裡很文靜，所以她上課即使聽懂了也不舉手發言，老師點名讓她回答問題時，她就會羞澀的站起來，滿臉通紅，像個紅蘋果，回答問題時聲音小的像蚊子叫。不過她和我在私底下就不同了，她經常主動來找我問題，不想在學校那麼默默無聞，我們還經常對對方說今天遇到什麼稀奇，好笑的事，我們倆還常常因為一些小事捧腹大笑，我們在一起玩得可開心了。她私下和在學校截然不同，是個“雙重性格”，在學校裡，她很文靜，我們在玩的時候，她在看書; 在私下，她還經常給我講笑話，逗我開心。她的優點也很多，比如畫畫，打羽毛球，轉呼啦圈，跳繩......她是個體力和毅力都很好的人，所以她在體育方面比較擅長的人。·

這就是我最好的朋友，她不僅人長得漂亮，體育好，而且畫畫也很好看，最重要的事她又雙重性格，你們能猜出來她是誰嗎？

朋友六年級作文6

亻人旁一個人在家，覺得太無聊了，想去找字朋友玩，亻卜旁穿過小路來到十字路上，看見了“十”，就和“十”組成了“什”字，成天問這個為“什麼”，問那個為“什麼”，都問煩了，亻人旁決定離開“十”字，再去尋找新朋友。

亻人旁又急急忙忙的向前走，遇見了“乃”，就去和乃交朋友，變成了“仍”字，可“仍”字太冷清，亻人旁見了，沒啥意思，離開了“乃”，去尋找真正的好朋友。他來到字典王國，字典王國臣民有許多，可很多臣民都不願與他做朋友。

亻人旁向前焦急的走著，看見了“主”，就和“主”在一起做了朋友，組成了一個新家，“住”，看見哪裡風景好就往哪裡，但經常搬家，很累。

亻人旁不喜歡這個朋友，就離開了主，又去尋找新朋友。

亻人旁有氣無力的往前走，看見了“僵”可高興啦，馬上往前靠，但靠在一起就僵硬了，行動走路都非常不方便。

亻人旁在半路上又遇見了二，他離開“僵”。和二在一起，就變成了“仁”，“仁”很溫柔，不像其他的朋友，但亻人旁還是不滿意，因為仁把亻人旁當在成了小孩子，於是還是離開了二。

亻人旁到處遊蕩，碰到了更，組成了“便”，給人們許多方便，亻人旁終於找到了他的朋友，亻人旁覺得很開心，不願離開“更”這個好朋友？

朋友六年級作文7

她，白裡透紅的圓臉上長著一對黑寶石似的大眼睛，宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上。一對細細的眉毛似兩個小月牙，一對櫻桃小嘴經常笑得合不攏，一根馬尾辮紮在腦後。中等個兒，長得嬌小可愛。

她呀！是個絕對的“兩面派”。

兩面派——靜

記得她第一次來我家，走路輕手輕腳，說話輕聲細語，顯得特別乖巧文靜。她走後，我媽說到：“你看看你同學人家多文靜，哪像你，一天像個猴一樣上躥下跳的，你多學學人家。”哎，平白無故的被訓了。

還有一次，那是個星期六，我倆去圖書館，她去了童話故事區，而我則去了歷史文學區，我倆一坐就是三個多小時，當我過去叫她回家時，她正看得津津有味，特別安靜，跟平時的性格截然不同。

兩面派——動

大家千萬不要被她文靜乖巧的外貌所迷惑，她在別人面前很文靜，可在我面前，她絕對……嘖嘖嘖，往下看吧：

那一次，我和她去體育場玩，一到體育場，她就像“活”了一樣，一會這邊跳跳，一會那邊蹦蹦，活像脫韁的野馬，甚至還翻了一個跟頭，我都筋疲力盡了，可她還在那瘋玩呢！

而且她的笑點特別低，一點小事也能惹得她笑岔氣，她一笑，特別愛拍旁邊的人，我都已經被襲擊了好多次呢！你見了，絕對會嚇一跳！

哼！我媽還說我像猴呢！她是沒見過這隻“瘋猴”。好了，現在給大家揭曉謎底，這個靜若處子，動若瘋兔的女孩就是我的好朋友——李欣榮。

朋友六年級作文8

在我小的時候，最快樂的事就是餵我那巴西龜。我在大約三年級的時候就開始撫養它了，所以我們的感情很是深厚，可以說它就是我童年的朋友。而就是因為我一時的放縱讓巴西龜受了傷。

那是一個星期六的中午，我和老爺在那裡看電視，我偶然發現巴西龜在箱子裡爬，我心想：烏龜應該是想要出來，對也應該讓烏龜“見見世面”了。於是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來。可是姥爺無論如何也不答應，他總是說：“不行，會出事的。”在我的百般懇求下老爺終於答應了，我很高興，於是就把烏龜放到了陽臺裡。這時姥爺說要睡一會，再睡之前他叮囑我說：“千萬不要把烏龜放進客廳裡，會出事的。”我爽快地答應了，姥爺就去睡了。看著烏龜還是在陽臺裡望著外面，我想：他一定是還想出去轉轉吧，不行姥爺說過的。可

是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什麼，然後過了一會它鑽到了桌子底下，這時我意識到了事情的嚴重性，因為那桌子底下全是電線，我不由的擔心起來。我想方設法的把它弄出來，但是它就是不出來，這時，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動物醫院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點皮外傷並無大礙的時候我才放心。

雖然說事後姥爺並沒有批評我，但是我自己也很自責，要不是因為我的放縱小烏龜也不會受傷!

朋友六年級作文9

在操場上，我與王廷臣對望一眼，從那目無旁人的眼神中，讀出了鄙視和傲慢。頓時，一股熱血湧入腦中，他便成了我的“死敵”.

在800米跑的測試前，他就給我下了“挑戰書”.長跑中我倆暗暗較量，本來齊肩跑著，誰知最後一圈，我一個踉蹌，他瞬間超過了我。到了終點，他譏笑地說：“龔天昊，你跑步不是很牛嗎？原來是蝸速啊！”我瞪了他一眼，並沒有說什麼。

第二次800米測試，我倆再次一絕高低。當哨聲響起，我以最快的速度猛跑。但是，到了第三圈，氣喘如牛，雙腿如灌了鉛一般。“不錯嘛！看來有點速度！”此時，王廷臣“呼哧呼哧”地喘氣，但不難聽出他鄙視的語氣。“哼！誰怕誰！”我緊咬牙關，不知疲倦地狂奔，漸漸地，將王廷臣甩在了身後。

當我衝過終點的那一刻，兩眼一黑，癱倒在了地上。我終於贏了！

“起來吧！”一隻手伸向我，我抬頭一看，正是王廷臣。我猶豫了一下，還是拉住他的手站了起來。他拍了拍我的肩膀：“我們還是朋友嘛！”

朋友六年級作文10

張宇瘦瘦高高的，大眼睛，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，短頭髮。媽媽經常跟我說，張宇哥哥太瘦了，要多吃肉才長得胖點，但張宇哥哥一點都不喜歡吃葷，喜歡吃素，特別是愛吃胡蘿蔔，所以媽媽又說，張宇哥哥是屬兔子的。

鄰居都說，不愛吃肉的`孩子學習成績會不好的。鄰居們錯了，張宇哥哥雖然不吃肉，但成績都是名列前茅的。有一次我數學考試，是關於植樹問題的附加題，我不會就問媽媽，但媽媽她也不會，我只好問張宇哥哥，沒想到這麼難的題，張宇哥哥竟然不到一分鐘就說出了答案。所以經歷過著這件事情之後，鄰居們改變了他們之前的看法，認為吃素的孩子學習也會一樣好的。

王宇哥哥不但學習好，而且下棋也是一級棒。他不但會下圍棋，中國象棋，竟然還會下國際象棋。我的國際象棋就是他教我的。現在，每當我們寫完作業，便拿出國際象棋一較高下，當然多半都是哥哥獲勝，但是他說，我的棋藝也突飛猛進，真是多虧了他的英明指導。你瞧，這哥哥是不是還很幽默?

我非常開心有這麼一位好哥哥，好朋友。不但教我知識點，還培養我的興趣，和他在一起的時候，我還特別的開心，有甚至希望張宇哥哥是我的親哥哥，和他形影不離，可是媽媽卻說，我要試著學會獨立，學會做一個像張宇哥哥一樣的男子漢，這樣才能成為真正的好朋友，互幫互助，而不是一味的依靠哥哥。

物以類聚人以群分，所以優秀的人，才能夠吸引優秀的朋友，我要以張宇哥哥為榜樣，做一個同樣優秀的孩子。

朋友六年級作文11

在生活和學習裡，朋友是必不可少的。因為有了朋友的理解、信任和支援，我們的生活才豐富多彩。我最好的朋友是：蔣其伶。

她長得很高，十二歲就比我媽媽高了。她有一頭烏黑的頭髮，兩隻眼睛閃閃發光。鼻子下面有一張能吃會道的嘴，她吃完了飯，還來我家吃零食。她還酷愛看電視，她爸媽就把電視給搬走了。她就來我家看，一看就沒完沒了。

在今年的情人節，我和她去了路勁又一城商場，進去後就看見一個地方擠滿了人。我們走近一看，原來是義賣玫瑰花。是常州市星火愛心助學協會創辦的活動。我們買了十支花，花了整整一百元。我們捧著花，沒走幾步就有一對情侶主動買了一支花。後來，我們去了大潤發和金鷹，轉了無數圈，我們怎麼喊也賣不出去，要麼不需要，要麼買過了，更多的看都不看就走人。我們千辛萬苦，肚子餓得咕咕叫，終於賣掉了八支花。媽媽對我們說：賣不掉就賣給爸爸，價格高點。我們累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，幾乎走一步路就要休息一會我們拿來水杯，我兩三口就沒了。我們知道了工作賺錢的辛苦，我們倆異口同聲地喊：下次再也不來了！

回家後，她的媽媽買了好吃的來犒勞我們。我們狼吞虎嚥地把美味吃完了。我們累得趴在了床上。

這就是我最好的朋友。

朋友六年級作文12

童年，如果沒有朋友的陪伴，那是無色無味的；童年，如果沒有和小夥伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒有與小夥伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時光快樂嗎？

在我五歲的時候，小梅姐姐來到了我的家裡，還給我帶來了她們那兒的特產，貝殼和海星，還有一頭可愛的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺得乖巧的是它的一個嘟嘟嘴和一副眯著的雙眼，讓人看見了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺的時候，我也不放過小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來解決問題，所以呢爸爸媽媽拿我沒有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過來說家裡有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見了，對我說道：妹妹不哭，小梅姐姐還會過來的。我這才恍然大悟的清醒過來，停止了哭聲。

我每天都在等，等待姐姐的到來。等到了現在姐姐還是沒有過來。直到有一天，媽媽說小梅姐姐已經畢業了，在一所大學裡當老師。聽到了這個訊息，我開心的笑了，笑在了心裡，笑在了臉頰上。

童年的朋友是純真的，是天真無邪的，當幾年之後的再次相見，那麼你們一定會更加珍惜這份童年的友情。

朋友六年級作文13

每個人的一生都會有很多朋友，和朋友之間都會發生很多故事，有開心的，快樂的，難忘的，傷心的......

而在我的記憶的長河裡有一件事情令我至今難忘，那是發生在我和我的好朋友郭文濤之間的事情。

郭文濤：從國小一年級到現在我們一直都是最要好的朋友，他高高的個子，圓圓的臉，胖胖的身體和我長得差不多，在我們班裡我們都屬於重量級的了，呵呵！

我們每人都有一輛賽車，每到星期天我們都會相約一塊騎車出去玩耍，記得去年冬天的一個星期天，我和郭文濤還有另外一個同學說好一起去森林公園玩，到了那裡由於天氣太冷，沒什麼遊人，好多遊樂專案都沒有啟動，我們幾個無聊的走著，最後來到了一個小湖邊，湖面上有許多小竹筏被凍在上面，我們三個就想跳到竹筏上去玩，他們兩個跳到了一個竹筏上，我跳到了另外一個竹筏上，可是我又想和他們一起玩，就用力的想再次跳到他們的那個竹筏上，結果一不小心一腳踩空了，一下子掉進了湖裡，這時郭文濤想伸手拉住我，結果沒有拉住，自己的一隻腳也掉到了水裡，但是他顧不得冷，拼命的把我拉上了岸。

到了岸上他趕快去買來了火機，撿來了乾柴，點起了火為我取暖，給我烤溼了的衣服，雖然天氣很冷，但是我心裡是溫暖的，朋友總能在你最困難的時候幫助你，關心你，愛護你，這就夠了。

雖然我們之間也有過矛盾，有過爭吵，但是我們從沒有放在心上,我想我們的友誼之樹會永遠常青的。

朋友六年級作文14

我只有一個知心朋友，是我讀少班裡熟悉的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

我們交朋友時一點也不熟悉對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天後，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然後問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些xxx的小知識，連媽媽來了，我們也不知道由於我們談得很頭進。我們以後的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。後來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以後我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

有一次，我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打壞了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那麼難過了地對我說：“謝謝。”

我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

這就是我的知心朋友。

朋友六年級作文15

六年的時光過得真快，我卻還依稀記得那個個子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。

我還記得那是在二年級時的兒童節吧：我和她一起去接她的弟弟放學。我們帶著一個袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來。還對她說：“你先走吧，我在這裡等你。”她似乎在想些什麼，然後對我說：“不遠了，就快到了。”我知道她是沒騙過我的，所以又和她走了起來。就這樣，走走停停的。過了不知多久，終於到了。她弟弟還沒放學，於是我很失望。她卻對我說：“不怕，就快放學了。誒，我弟弟就快出來了。”她對她弟弟說了幾句我聽不懂的家鄉話以後就對我說：“走吧。”說完，拉起我的手就走。不過，最後我們回到家以後都累的半死。

後來，我要轉學了。她早就知道，所以在我離開的那一天，她來了。這一次，她沒有說一句話。只是說：“不要忘記我哦。”雖然聲音很小，但是我還是聽見了。那是她的心裡話。

不管我和她相隔多遠，我都會依然記得她的。因為……她，是我的朋友。