六年級作文

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發現六年級作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的發現六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

發現六年級作文彙編15篇

發現六年級作文1

大自然是一個奇妙又奇怪地方,在裡面經常會有意外、奇妙的發現,我在此受益良多。

記得那次,我剛回到鄉下,就找哥哥,我發現他不在家,於是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢裡。原來他在草叢裡捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發現了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一隻螞蟻不懷好意的從窩裡跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家裡,開啟電腦搜尋,後來發現,這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮豔的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一隻公蟻能殺死一隻螳螂。

這次意外地發現讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

發現六年級作文2

莎士比亞曾經說過,“書是全人類的營養品”,那書到底有什麼營養呢?下面,就聽我一一道來。

讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書裡的一則則笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放鬆。《格林通話》這本書也十分吸引我。看著公主與王子那美好的結局,我不禁跟著快樂起來,為他們祝福。

讀書讓我學習到知識。《海底兩萬裡》中,我可以瞭解到海底世界的許多奧祕。我可以瞭解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的製造過程,能對月球的構造瞭如指掌。

讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地善良,樂於助人。這種發於中而行於外的美,深深受人們的喜愛。

讀書對我寫作有幫助。作文書於名著中的寫作結構與優美的詞句,更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構,再結合一些自己的想法,選擇一些名著中的經典佳句,就能逐步提高寫作水平。

平時所謂的風度高雅,所謂的氣質高貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤於讀書的益處。只要你堅持讀書,你會變得更優秀。

發現六年級作文3

大家應該都看過各種各樣的花,可是大家認真觀察過花嗎?

我一直有個問題不知道答案——蜜蜂採蜜是怎麼知道這朵花被採過沒有?我覺得這個問題必須通過調查才能得出結論。

那天,陽光明媚,鳥語花香,我去公園裡遊玩,偶然發現有些花上有一個黑黑的小點,而有的花沒有。經過細細觀察,我發現那黑點其實是蜜蜂屎。只不過讓我百思不得其解的`是花上面為什麼會有蜜蜂屎呢?

為了讓謎題解開,我躲在花叢中,沒過多久,我竟然睡著了。直到黃昏,我才醒來,發現花上面竟然又多出了一個黑黑的小點,想必是蜜蜂已經來過這了。

第二天一早,我又急忙去守在花叢中。中午時,我發現有隻蜜蜂在一朵花上停留了一會兒,便飛走了。我站起來,果然看見那朵花上有一個黑黑的小點而且這朵花還沒有了香味。

我想,要不再觀察一會兒吧,說不定等會還會有蜜蜂來,再驗證一次我的想法。

不一會兒,又有一隻蜜蜂來了,但是它只是看了這帶黑點的花一眼就飛走了,沒有停留。於是我就跟上它,發現它在一朵沒有黑點的花上停了下來,臨走前在花上留下了小點。

晚上我總結了一下,我覺得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜,就在哪一朵花上拉屎。這樣應該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被採過了,以免做無用功。

生活中只要我們每個人都善於觀察,就會發現大自然中許許多多的奧祕。

發現六年級作文4

我有一本漫畫書,書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒,不仔細看小人兒都像是一樣的,但仔細觀察會發現每個小人兒的神態、動作都有細微的差別。有一次,我在看書時,不經意地“譁、譁”快速地翻了一遍,竟發現小人兒“活”了,他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了,又連續翻了好幾遍,發現小人兒仍然在跑,真是奇怪。

我好奇地去問媽媽:“這小人兒怎麼放起動畫來了呢?”

媽媽會心一笑,說:“你到百度上搜索關鍵詞‘視覺暫留’,你的疑問就會得到解答。”

我按照媽媽的指點,在百度上查詢,果然有關於視覺暫留的相關資料。哦,原來是這樣:物體在快速運動時,當我們的眼睛所看到的影像消失後,眼睛仍能繼續保留0。1到0。4秒的影象。所以我看到了跑起來的小人兒,小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。

看了資料,我還是半信半疑,我決定自己做個實驗。首先,我找來一個硬紙板和一根小棒,先在紙板的一面畫個空鳥籠,再在另一面畫了一隻小鳥,然後把小棒固定在紙板下方。當我快速轉動小棒時,不可思議的事發生了,小鳥居然鑽進籠子裡了!這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術,這個實驗讓我心服口服,完全相信了。

這個實驗讓我明白了:一些聽起來、看起來很奇怪的事,只要你努力尋找答案,就會覺得並不奇怪,而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢。

發現六年級作文5

星期天來到了農村姥姥家。這兒群山環抱,綠水繚繞,靜靜的村莊,藍藍的天空,悠悠的白雲,窄窄的山路,嫋嫋的炊煙構成了小村莊詩意的輪廓。更重要的是這兒住著一群善良的村民,大家總是聚在一起說說笑笑,今天你給他家幾個橘子,明天我給你家一條魚,生活得其樂融融!

姥姥是個記性不好、腿腳又不靈便的人,一天姥姥去小賣部買醋,等到了家卻找不到剩下的五元錢了。老人家嘛,節儉又固執,執意冒著酷暑沿途尋找,望著外面火辣辣的太陽,我只得緊隨其後。走著走著,看到小賣部的老闆娘迎面走來。“大娘,您是不是在找什麼東西呀!”可能老闆娘是從姥姥焦急的神情中看了出來。“是呀,錢丟了,明明剛才我還握在手裡的呀!一轉眼,怎麼就不見了呢?五元錢呢!多可惜啊!”姥姥絮絮叨叨道。

“大娘,這就是您丟的五元錢,剛才丟在了我們的小賣部裡,我問了好多村子裡的人他們都說不是。這不,正好碰到了您,這可算是錢歸原主了,我也就放心了!”老闆娘樂呵呵地說道。聽了老闆娘的一番話,我和姥姥連忙道謝!

拿了錢,扶著姥姥往回走。偶然回頭我看見老闆娘正急匆匆地走在鄉間的小路上,陽光照射在她那嬌小的身上,為她包上了一層金色的光芒,使她的背影顯得那麼高大,那麼神聖……細細想來,這應該是善良的魅力吧!

善良是開在人們心中芳香的花,那泌人心脾的香浸潤著你;溫暖著我;感動著他……

發現六年級作文6

只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘就打起架來,經過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優勢勝利。此時雨後美景全展示出來了,蝸牛也不甘落後,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!

我看蝸牛挺有意思,就捉了幾隻,讓它們賽跑。嘿!

"蝸牛一郎"慢吞吞在後面呢,"蝸牛二郎"遙遙領先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發現這地上怎麼有白痕呢!

一觀察,怎麼還是蝸牛的賽跑路線呢!

心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎麼畫,用什麼畫……我腦袋上全是問號。我帶著問題跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產的液體在身體內,同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體幹後,就成了白線條。"呦!

連小蝸牛就有這麼多學問,我繼續尋找問題,揭開更多祕密。

發現六年級作文7

有一天,我在刷牙時看見了一個奇怪的現象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆裡時洗衣粉不見了。

我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。於是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸,可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶:“奶奶,你剛才放進水裡的洗衣粉到哪兒去了?”奶奶說:“洗衣粉被水溶解了。”

我有些疑惑,於是找來一隻透明的水杯,往裡倒了一杯水,接著往水裡加入了一點洗衣粉,起初水似乎沒什麼變化,但過了一會兒水漸漸變白了,洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦,食鹽會不會也能被水溶解?我急忙衝進廚房把食鹽倒進水杯裡,食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。

既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解,那我們常用的洗髮露也能被水溶解嗎?我匆匆忙忙地跑進了衛生間,將洗髮露倒進水裡,過來大約十秒,洗髮露還是沒有溶解,我急得團團轉,又過了一會兒,洗髮露不見了,水也變得有些渾有些稠了,看來洗髮露也可以溶解於水。我伸進我的兩個指頭在水裡撈了撈,發現手指滑滑的。當我準備去洗手時,我發現固體的肥皂塗到我帶水的手心時立刻變成了液體,難道肥皂也能溶解於水?我急忙切下一小塊肥皂放進水裡,果然過了一會兒肥皂也不見了。

因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和麵粉應該也可以被水溶解,與洗髮露類似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解於水。

通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這麼多的東西都可以被水溶解,水真是好神奇啊!

發現六年級作文8

平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去,是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天,幾隻綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是,站也不是.於是我搬出了祕密武器——蒼蠅拍,“啪”的一聲下去,一隻蒼蠅很輕鬆的被我打死了,可是同時我又覺得很奇怪:為什麼蒼蠅拍上要扎這麼多孔,沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什麼一定要用蒼蠅拍打蒼蠅,用別的打不行嗎?我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然後小心翼翼的打下去,不料蒼蠅突然飛走了,停留在了另一個地方。我於是把拖鞋換了下來,換上了蒼蠅拍。看準了那隻蒼蠅,又“啪”的一聲打了下去。咦?為什麼用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了祕密就在那些小孔上,可是這些孔到底有什麼用呢?為了查清楚是怎麼回事,我查閱了各種書籍,書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來,如果不打上孔的話,你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來,導致蒼蠅察覺,所以打不到的原因。

看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究,你看一個小小的蒼蠅拍都有這麼多祕密,那更不用說其它東西了。

發現六年級作文9

牛頓發現了萬有引力的定律,愛迪生髮現了鏡子能反光的原理……當然,我也有許許多多的發現,但最令我感到吃驚的是現在空氣質量的下降,導致環境汙染加劇,給人們帶來了種種困擾。

以前,人們出門就可以聞見草木的清香;可以呼吸到新鮮的空氣;抬頭望去,天空如明鏡一般晴朗、清透,一眼望去,天上的飛機和鳥兒無論飛的多高多遠,都可以看到它們自由飛行的軌跡。春天,可以看到燕子在搭窩;夏天,可以聽到知了的歌聲;秋天,你可以看到候鳥在遷徙;冬天,小動物都在你附近藏起來冬眠。而現在呢,由於汙染企業的排放,汽車尾氣的增加,對環境產生了很大的影響,我們每天都能聽到刺耳的機鳴;每天都要呼吸著汙濁的空氣……

隨著科技的不斷髮展,現代化的工具數量增多,每一年,每一月,都有百分之二十多的樹木因空氣汙染而萎縮;百分之八十多對我們有益的細菌由於汙染而變成有害物質,導致生態系統的破壞而影響到人類正常的生存和發展,對人和生物造成危害。每天都有人因為接觸到了這些汙濁的空氣而感染呼吸或視覺器官的疾病。隨著空氣中的一氧化碳、二氧化硫及有害粉塵等威脅人類健康的有害物質的增多,使人類感染上了各種疾病。

植物對人類發出了警告,動物也對人類發出了警告,地球上的每一個有生命的物體都對人類發出了警告,人類不要再害自己,更不要再害我們了,請你們珍惜地球吧!珍惜你我共同的家園!善待地球——人類唯一的星球,因為我們別無選擇!

發現六年級作文10

一件事得到的道理我相信大家一定經歷過很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次,我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了複習材料,讓我多練習題,多聽錄音。可我只是順口答應,卻並不複習。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考過的。不用複習了。”離考試還有十七八天時,心裡出現了兩個小人在暗暗較勁。一個說:“你沒複習,能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心裡的另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因為每一天寫好作業再複習就很晚了。我便以此為藉口,沒有做任何準備。

媽媽叮囑我:“還是好好複習複習,準備準備吧,快考試了。”我想:憑自己這麼聰明,這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到:“沒問題,一定可以過。”

考試時,試卷上的題好像都似曾相見,這題我在書上見過,可就是沒有仔細看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫起來。心裡責怪自己,誰叫你考前不好好複習的?誰叫你那麼自傲不聽勸的!考完了試,我用準考號在網上查詢一級竟然沒過,真可惜呀,只比分數線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

發現六年級作文11

有一天,我開啟書櫃找書,找了半天也沒找到,情急之下,我把櫃門用力一關,“砰”的一下,把書架的隔板撞掉了。我著急地想:怎麼辦呢?要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲,過來問:“剛才怎麼有聲巨響?”我立刻把板子放到椅子下,說:“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說:“這樓上的人整天吵,什麼時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想:這板子藏哪呢?藏書架上很容易被發現,藏客廳,但客廳會經常打掃,對了,放水池下的櫃子裡。於是我裝作上廁所,偷偷地把板子放進去。心想:這下安全了。

晚上,我上廁所,就怕踩到蟑螂。開啟燈一瞧,一隻蟑螂也沒有。我想:不對呀!平時都是蟑螂滿地爬,現在怎麼一隻蟑螂也沒有呢?會不會是板子的功效?於是我把板子藏到廚房水池下的櫃子裡。

第二天,衛生間還是蟑螂滿地爬,廚房一隻蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把櫃子開啟,發現了板子,問:“這不是書架上的板子嗎?你拿下來藏著幹什麼?”我說:“我用來防蟑螂。”媽媽說:“真的嗎?傢俱是用樟木做的,下次家裡買傢俱我多選點樟木做的。”原來,樟木的香味能防蟑螂,怪不得臥室裡沒有蟑螂。

只要平時留心觀察,就能有所發現。

發現六年級作文12

春天來了,冬爺爺拄著柺杖慢慢地走了,春姑娘駕著馬車悄悄地來到了人間。

春姑娘來到天空,揮了揮手中的魔法棒,天空變藍了,像一塊大大的美麗的藍寶石。輕輕的風吹著,像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白雲,有的像一隻溫順的小羊在津津有味地吃草,有的像一隻大大的鴨子在歡快地游泳,有的像一隻懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

春姑娘來到人間,小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐遊戲,哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴著春光。就連春筍也感受到春天的氣息,它們使勁地衝破土壤探出小筍尖,要是你不仔細看,你絕對發現不了它們。

你看遠處有一塊綠油油的芳草地,我迫不及待地跑過去,想在上面打個滾,走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細的芽,它們在微風中搖擺著腦袋彷彿在說:“哈哈,你上當了。”此刻我不由想起了韓愈的《早春》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

春天來了,萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現自己的美,還有自己旺盛的生命力。

發現六年級作文13

在我上三年級的時候,我家種了一盆一摸香,它非常神奇非常堅強,在它的身上我還有許許多多的發現。

這一摸香是我姥姥偶然之間發現的,我姥姥很喜歡養植物,買了一小包月季花的種子,種在了小花盆裡,結果就長出了一摸香,我姥姥當時不知道一摸香到底是什麼東西,差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了,我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了,還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香後姥姥也開始養一摸香了。

我們家非常奇怪,不管是什麼植物到了我家就都養不活,不過,我們家卻總想養一養植物,所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養一養。

一摸香搬到我們家以後,我就拿起放大鏡,開始對這一盆一摸香進行觀察。後來進過我反覆的觀察我發現:一摸香是一種草,而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不會發出味道,但如果你碰了一摸香,就會發出一種香味,這種味道剛開始聞,味道十分刺鼻,不過一小會兒,就會味道蘋果的香味,所以人們叫它“一摸香”。

有一次,因為媽媽把營養液滴的太多了,把下面的一小節給燒壞了。

結果,沒幾天,一摸香長得更加旺盛了,葉子也越來越多,還長出了不少的枝條。

我不知道這是怎麼回事,後來,我將壞掉的那一部分拿出來看了看,又進過了幾天的觀察我知道,它只是外表被燒傷了,其實中間還連在一起,所以,一摸香還長得十分茂盛。

觀察總會有與眾不同的發現!

發現六年級作文14

在我8歲的一個早晨,我發現了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實驗所得到的結果。

那天早上,我正在樹上散步,樹影灑滿路邊,一個個光斑跳來跳去。突然,我發現了一個的現象:陽光從樹葉縫裡透過來,照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個個圓圓的亮斑。

我看到後感覺十分奇怪。於是,趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了後對我說:“那圓圓的亮斑是太陽的像啊!”我聽後更加奇怪了:“誰給太陽照相呢?”媽媽又說:“這就是‘小孔成像’。”我更糊塗了,媽媽接著說:“來,你做個試驗就明白了。”

我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個很小的圓洞,再點燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問我:“把紙放在火苗後面,會在牆上照出一個影子來,對吧?”我使勁的點了點頭。

可等我把紙放到蠟燭後面時,照在牆上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽:“這是怎麼回事啊!”“這就是‘小孔成像’呀!”

我恍然大悟。那樹葉縫就像一個小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現了一個個太陽的像了。“可小孔為什麼能成像呢?”我窮追不捨。“等你上了中學,物理課時老師會告訴你的。”

我趴在窗邊,向路邊的樹影裡望去,只見無數的光斑還在跳躍。

發現六年級作文15

以前我可是一個斤斤計較的女孩。就連別人不小心碰了我一下,我也要計較好半天。但是,有一件事情改變了我這個毛病。

記得那是我讀四年級的時候,老師滿面春風地走進教室,她微笑著說:“同學們,以前上作文課都是老師先講,你們打底稿的。現在,你們先打底稿,打完底稿交給我,我再給你們分析這篇作文該怎麼寫,好不好?”“好。”同學們異口同聲地回答。

課繼續上著,我抬頭望望四周,有的同學在奮筆疾書,有的同學支著頭在苦思冥想,不知怎麼寫才好。我的同桌一下子就寫好了,正要上去交給老師。旁邊沒有路,我只好站起來,讓她出去。不知是她肥胖還是裂縫小,她一不小心把我心愛的一隻水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小聲地說了幾聲“對不起”,但我還是不領情。下課後,我責怪她好半天了才解氣,她也一直紅著臉,不知如何是好。

放學後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評我說:“計較就如一把鹽,寬容則如藥,你是想把鹽撒在別人的傷口上,還是想把藥塗在別人的傷口上?”

我從媽媽的批評中知道了,寬容也是一種愛,與其把鹽撒在傷口上,不如把藥塗在傷口上。從那以後,我變得不再計較了,我和我的同桌也變成了一對形影不離的好朋友。