關於我的六年級作文300字彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的六年級作文300字 篇1

我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時侯天天的能聽到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時侯最喜歡聽鄉親們講述古代英雄的故事，聽在心中感到十分激動。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書，史書裡記載了關於黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之後，司馬遷受到父親的影響，他刻苦讀書，他大大充實的歷史知識。後來長大之後，司馬遷還四處遊歷，交了許多朋友，擴大了大量的歷史資料

司馬談臨終之前，傷心地拉著兒子的手說：“等我死後，朝廷會讓你繼承我的官職，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書啊！”司馬遷牢牢記住父親的遺願，他天天夜以繼日讀歷史文獻，收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。

就這樣，司馬遷發奮寫作，用了18年的時間，在他60歲時，司馬遷終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著“史記”。這是前無古人的著作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這麼大的耐心寫史記，如果是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現代世界上有很多人敬佩他！

我的六年級作文300字 篇2

說到職業著裝，在如今這樣一個各行各業分工細緻的社會當中，的確是憑藉著裝就能夠看出這個人是從事什麼職業的。

說到我喜歡的職業著裝，無例外是空姐。空姐，又稱為空中服務員，就是在民航交通發展的今天出現的一種新興職業。以前連飛機也沒有，當然也就沒有空姐這一行當的。

現在，坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔，大多還是一些商務人士。而空姐的著裝就顯得非常優雅，走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙，顯得非常優雅、美麗，給人清新淑美的感覺。

的確啊，人總是愛美的，乘坐一趟飛機，在飛機上享受周到的乘機服務，這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服，頭上戴一頂如同花朵一般的帽子，帽子很簡約。制服非常整齊，能夠輕易辨出紋理，顯得整潔大方。

我也曾經看過一家航空公司的宣傳海報，海報上就是有一位穿著制服的空姐，面對鏡頭微笑，這樣的海報做得不錯，我也喜歡空姐這個行業的著裝。

我的六年級作文300字 篇3

大家都知道，我們國家是應試教育，所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩啊！

我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學了，爸爸媽媽都希望讓我考個好國中，所以成天上外面補課，而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題，瞭解到了國外國小生是怎麼樣學習的。在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學加減法了；人家二年級學加減法，我們學乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來，我不是一個學習很差的孩子，也有很強的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了啊！時間長眼睛也受不了啊，真倒黴！我們國家就是這樣，應試化教育。

人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎麼和現實生活完全不符合呢？誰知道，怎麼辦，快告訴我，要快！

我的六年級作文300字 篇4

我敬佩的一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術集於一身的人，他就是我的堂哥。

說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的，可是有證據的哦！可能你會不相信，那就聽我一一道來吧。

他的籃球技術在學校那可是數一數二的，每次學校舉行什麼籃球比賽的活動，他都去。而他總是被老師任命為籃球隊隊長。看吧，我的堂哥又在籃球場上高呼了。

再說他的.作文，他寫的作文在學校可是從沒拿過第二的。他說他的作文是第二的，我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有，每次作文比賽，老師都讓我的這個堂哥去，而他總是得個第一第二名回來為我們學校爭光。

他特別喜歡玩電腦，他對電腦可謂是瞭如指掌。別人列印或影印些什麼東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺電腦，他對電腦那更是愛不釋手了。

因此，我敬佩的人就是我的堂哥。

我的六年級作文300字 篇5

每個人的心中都有一個敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

我四年級的時候，由於身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當我重返校園上課時，別人都積極地舉手發言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那裡。下課時，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補回來。”我有點高興地說：“怎麼才能將落下的課程補回來呢？”老師心平氣和地說：“從今天晚上，別人放學回家，你留下來，我來幫你補習功課。”我聽後，一下子喜笑顏開，緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的，便會心的笑了。

晚上放學，同學們回家了，老師用自己的課餘時間來為我補習功課，不知不覺已經補習了一個多小時了，老師和藹可親地對我說：“今天就到這吧，明天再繼續。”我聽了，立馬收拾書包，歡蹦著跑回家。

就這樣，老師每天都給我補習功課，我很快便將落下的功課補了上來。

老師是多麼偉大，多麼無私啊！讓我們都做一個為人民、社會、祖國無私奉獻的人吧！

我的六年級作文300字 篇6

憂愁的我，不知道在想什麼，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類應該很幸福，為什麼我這麼憂愁？也許是因為沒有考好的緣故吧。

也許是因為朋友地虛假吧，我不知道，別問我，請讓我有個屬於自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個浪漫的星期五，可那堆的成山的作文讓我選擇瞭望著不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是隻關在籠子裡的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪裡？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做迴天真的鈴兒，讓我也有選擇的時候吧。

小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨我不知道怎樣開心起來，整天望著做不完的作業發呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬於自己的天空了。

我的六年級作文300字 篇7

每個女孩，都渴望自己有一頭飄逸的長髮，渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……

可我卻不同，我是多麼希望我在某一天早上醒來後，變成了一個男孩子，不用為梳頭而煩惱，不用穿裙子，能有一屋子的變形金剛，雖然我知道這並不可能，但我還是在幻想著。

其實，對於我來說，長髮和洋娃娃並不算什麼，男孩子愛幹什麼，我就愛幹什麼。家裡連一條裙子都沒有（一兩條是來參加表演的），而我一參加表演老師就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節那天，因為我要在臺上和五年級部分同學一起朗誦，所以迫不得已，只好硬著頭皮穿上了白紗裙，彷彿頭上頂著一朵烏雲似的。

一來到學校，我正準備去音樂教室參加最後一次排練時，便被我們班幾個女生圍住，對我的裙子指指點點。當時，我恨不得在地上找個縫，立馬鑽進去。好不容易逃了出來，就要上臺了。朗誦很順利，但還是被裙子的事，攪得亂七八糟。

我什麼時候才能擺脫穿裙子的煩惱呢？如果我是一個男孩，會不會給媽媽減輕負擔呢？想想，其實女孩也有女孩的好處，女孩聽話，在班裡受批評的大多數都是男孩。

既然註定我要當女孩，那就願我以後能變得像女孩一樣吧！