【必備】六年級作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

包容，能使一種東西走向成熟。

之於自然，它有如海納百川，兼收幷蓄；之於人類，它又是上善若水，有容乃大；之於文化，它又促成千古積孕，文化之厚重，源於其包容的一面。

長江黃河，汲取了千百條溪流，是由積累逐漸走向壯大。當它以浩瀚而吞吐一切之氣勢流入大海，又有誰能察覺：它在自己往復曲折的路上，面對條條匯來的小溪，不分貴賤，無論大小，以它那包容的意識兼收並取，來者不拒。最終才促成我們華夏民族的精神血脈，以勢不可擋的氣勢表現出那種雄渾、壯麗，更重要的是，它的包容不僅使之壯大，更使它成熟，當它歷盡千辛萬苦到達終點，它所流經的地方，生靈乍現。它也不再是剛形成的一條小溪——而是華夏大地上芸芸眾生頂禮膜拜的母親，更是一位以歷史走來，見證生命初開的行者!

一個常人，若能享受華貴，便是有物質財富。可這還遠遠不夠，只有當他有了包容一切的寬厚、達觀，才真正稱得上是有了精神財富，他的人生，才不浮泛。

米開朗基羅在相當長的一段時間沒有尊重達?芬奇，總是對他的一切充滿敵意。但只有當他以自己的心境容納了達?芬奇的才能之後，他的藝術，才真正獲得開朗。一個人，若不能容納，便只能像塞緊的口袋：填充的東西再多，也不過口袋的大小而已。米開朗基羅若不是及時領悟到包容的重要，我斷言，他的藝術，也僅止於“大衛”而已!

瑞士雖富，可它缺乏包容，也應缺乏了文化積累的機會。因此，數百年來，它並不被列入歐洲文化的長廊。它的首都伯爾尼不建機場，更是拒絕包容。我想，閉塞它的並不是歷史，而是不包容。

相反，巴塞羅那喜愛包容——流浪者大街說明一切。也正因如此，來自世界各處的文明相互切磋，摩擦間閃出了火花，而真正成熟的文化也由此一次次誕生。我想，也由是之故，巴塞羅那聞名於世。

包容，不僅是胸襟，更是一種品性：自然界中，河納百溪，海納江河，所以才斑駁陸離，大象無形，它們以相互包容促成千古積蘊；人們相互包容，所以才取長補短，心靈互補；社會相互包容，所以文化衍生，文明進步。包容，你真像一座燈塔，引領著萬物，走向成熟!

六年級作文 篇2

一年四季，風雲變幻，晝夜更替，而我的習慣——享受大自然，卻不曾因為天氣的無常和晝夜的變化而改變。

每當窗外小雨淅瀝之時，我就習慣於獨佇窗前，看那如絲的細雨飄飄灑灑。煙霧迷濛中，別有一番韻味。房屋，樹木半遮半掩地隱身於這層淡淡的薄紗之中，就如海市蜃樓般神祕。

每當陽光明媚，白雲纏繞著藍天之時，我就習慣於漫步小徑。道旁布著高高低低，參差不齊的喬木，灌木，枝繁葉茂，花兒朵朵。微風細雨，一併牽牛花香陣陣。身邊伴著鳥兒婉轉動聽的歌聲，放佛置身於仙境。

每當夜幕降臨，夕陽即將隱沒之時，我就習慣於遙望四方。看那枯黃色的夕陽緩緩下落。雲霞繽紛，色彩絢爛。這是的天空，放佛一幅美輪美奐的絕世油畫，給人以無限遐想。

每當月圓星稀之夜，我就習慣於坐在陽臺，仰望蒼穹。月兒圓滿，星兒稀落，不單調不繁密。星月布在藍黑色的天幕上，更顯皎潔，更覺迷人。

每當起風的日子，我就習慣於置身風中，看樹葉的飛舞，看樹枝的搖擺，聆聽風聲，它變幻不定，像一首天然的曲子，粗糙卻不失趣味。

種種習慣，就養成在這大自然的豐富多彩之中。看雨，聽風，沐陽……享受大自然的種種情趣。因為喜愛大自然，便有了這些修養身心的習慣。

六年級作文 篇3

漆黑的.星際中有那麼幾朵光點，照耀著宇宙，雖然微不足道。

“呼——”一片耀眼的白色呼的一聲飛過，掛著一條白色的絲綢，好像一陣白色的風。

而從這片白色的風上，撒落了許多白色的花朵，晶瑩、透亮。

我，就是其中一朵。

突然，一個藍色的星球出現在我的眼前：白色的透明紗衣，像極了我。我想：那裡也許是我的歸宿吧。

我和夥伴們穿過了紗衣，看到了一片大陸，上面一片綠色，也有那麼幾點其他顏色摻雜其中。我緩慢的落到了地上，像片金色的落葉，隨風飄舞。

天上一片漆黑。突然一抹金光從地平線上緩緩升起，黑暗被陽光碟機散開來，比我天上看到的更清晰了：幾隻鳥兒從枝頭飛去，而動物們都緩緩走出。大地上一片白，白的耀眼，白的迷人。

而我，卻在慢慢融化。

我情願滋潤大地，滋潤這片美麗，富饒的土地。

我願像星際中的幾點星，照耀大地。

六年級作文 篇4

整理書櫃時，偶然發現了一本冊子，裡面夾著一張證書。這是一張圍棋業餘四段的段位證書，這張證書又勾起了我無限的思緒。

20xx年5月長假，省政協辦公樓的大會議室傳來啪啪的落子聲，那麼清脆，除了這個聲音聽不到別的，出奇的安靜。就在這沒有吶喊聲，沒有刀光劍影，也沒有硝煙四起的戰場，又一次上演著春秋戰國時期的群雄爭霸。沒有人流血，流下的是淚，這淚使人酸楚。在這場戰爭中，我無疑算是一位勝利者，真正的勝利者，靠自己爭取來的勝利。

我正打算將這張證書放回原處下，但它像有磁性似的粘在我的手上。也許事實上是我更不想放下它的。

小時侯，一副不怎麼起眼的圍棋把我領上了今天這條道上。那副棋在如今看來是多麼的破舊，一張塑料棋盤，又大又圓甚至有些臃腫的玻璃棋子……可就是它，引導我步入圍棋這塊神聖的境地。使我越陷越深，直到無法自拔的境地。

棋盤上361個交叉點像浩瀚無邊的宇宙，一顆顆黑子，一顆顆白子像天上無數的星辰，變換萬千，9顆星就像八大行星圍繞著太陽，春夏秋冬，各有不同。對局時如兩軍對壘，你所統領的180個子兒猶如千軍萬馬為你奮勇殺敵，摧城拔寨。“勝者王，敗者寇”這句話在這兒得到真正的展現。

回過神來，我已來到棋盤旁。現在我用的棋盤是近4公分的木質棋盤，棋子也是“雲子”，黑色對著光看晶瑩透亮，呈現出綠色如玉石，白子越用越光滑，在光的照射下呈黃色。

我隨手拿起一顆黑子，重重地拍在“天元”點上。

初學圍棋要看追述到20xx年。剛上一年級的我進入了少年宮的圍棋班，與那些同齡的孩子一起學棋。一年後，我定為業餘一段。我學棋的興趣愈來僡濃，除棋藝不斷進步外，可以說數學成績好也有一半學圍棋的功勞，因為圍棋不僅鍛鍊了人的思維能力、計算能力，還培養人的大局觀，正確地對待“輸”和“贏”。我對圍棋的付出與收穫是成正比的。三年後，我如願晉升業餘四段。次年，又獲得全省圍棋錦標賽少年組第6名，這難道不是圍棋對我的又一次饋贈嗎。這期間，我獲得蘭州“卡薩杯”少年圍棋賽亞軍、首屆“鑫報杯”蘭州市國小生圍棋賽第三名，還赴無錫參加了第七屆“育苗杯”全國圍棋賽，結識了棋友，增長了見識。

圍棋伴我走過的每一天，我都會銘記它。無論是戰勝對手時的笑容，還是輸棋後的淚水；無論是第一次踏進圍棋教室的情景，還是三位圍棋恩師（我先後求師於楊雷西5段、李廣軍5段、馬青川6段）的言傳身教，都將永遠留在我幸福的童年，留在我美好的記憶中。

六年級作文 篇5

嗨，大家好。我是來自一所農村國小的李歆玥。今天就有我帶領你們參觀常山吧。首先就像你們介紹石城之美吧。石城之美，美在石奇，美在石多，美在石古。有鬼斧神工的三衢石林，有滄海桑田的金釘子，有空靈悠靜的黃崗山，還有謎影重重、亦真亦幻的牛腳洞群……所有的這一切，造就了常山美不勝收的自然景觀。

數山中最美還算三衢山。它是一處典型的喀斯特地質遺蹟。由三衢山、大古山、小古山等三座石巖山峰組成。千姿百態的石林景觀堪稱“江南一絕”，有“華東第一石林”之稱。三衢山還為衢州的“母親山”。景觀以典雅精緻見長，主要景點有趙公巖、三衢聖母；中部的小古山，景觀以奇、險、美為主要特色。其景點有猴子觀海、獨樹江南；西面的大古山，景觀以曲折幽深、氣勢巨集偉著稱。它可是景區，國家AAAA級景區！常山的石頭也毫不遜色。石頭有各種各樣的款式。青石、花石、葉臘石，以及太湖石，數不勝數。常山打造石展覽館，石景區。國家地質博物館，為主體的石文華主題公園。全面挖掘，展示奇石的文化淵源。

如果你有幸來到農家樂吃飯的話，你就會領悟到那兒的員工也“很美”。她們也許並不是最漂亮的，但她們的服務態度是最美的。他們不會像城市裡的飯店那樣，服務是那樣生硬，完全沒有親和感。農家樂裡的服務員甚至是老闆都常會跟你聊聊天，嘮嘮家常。在那樣的境界裡，你就會感到很放鬆，再大的煩惱也會煙消雲散。一花一世界，一草一自然。在我的家鄉雖然可能只有一些普通的花花草草，但陽光雨露會給它披上麗裝！雖然只有裸露岩石，但風雨會給它化上濃妝。大自然蘊含著世間萬物，它永遠無聲無息，卻無時無刻都不在散發光芒。常山我的家鄉，一個正在向城市化發展的農村！

六年級作文 篇6

母愛是一份香包，把祝福帶給子女;母愛是一團爐火，讓溫暖填滿心田;母愛是一段蠟燭，把美好無私奉獻……。每當我細品那至深至切的母愛時，我便會情不自禁的想起母親，想起那張慈祥的面孔，想起那段幼時往事.

記得那時，奧運聖火要從松原傳遞，而我的母校——松江國小，很榮幸接下一個任務，那就是表演一個大型學生團體操。為此，我們便辛苦的開始排練，為了達到最完美的演出效果，我們頂著炎炎夏日，一練就是一天。因為運動量大，所以幾乎我們每個同學的飯量都增加了一倍。

母愛，如春天裡的一縷陽光，照耀我心中的沃土;母愛，如夏日裡的一絲涼風，吹散我心中的炎熱;母愛，如秋日裡的一串碩果，滋潤我心中的乾澀;母愛，如冬日裡的一把火炬，溫暖我心中的寒冷。!

六年級作文 篇7

說起“魯麵條”，我們院的人都有一肚子的笑話要說。“魯麵條”是我們的“開心果”，是中心路國小六（5）班的一名學生，與我同住在一個家屬院。他今年11歲（男），中等身材，那黃中帶黑的臉上像撒滿了油，一雙炯炯有神的眼睛上面是濃黑的眉毛，下面是那個能讓人樂得合不攏嘴的嘴巴。因為他姓魯，又愛吃麵條，所以大家都叫他“魯麵條”。

那天，我們正在玩“三個字”，突然，“咚”的一聲，緊接著從旁邊傳來了一陣刺耳的哭聲，我們一看原來是郭龍摔在了地上，我們都跑過去，七嘴八舌的問：“沒事吧？”“痛不痛？”“不要哭了呀!”……可他還是哭個不停，他哭倒了八百里長城，眼淚流成了黃河……這時“魯麵條”下來了，我們擁上去，七嘴八舌地說：“你快點兒過去看看吧，郭龍哭了。”“你快點過去給他講個笑話，讓他笑笑……”。他幽默地說：“你們說的哪國的鳥語？我又不花香，你們在我前面幹什麼？”說完我們先是一呆，然後都大笑了起來。我笑得自己打頭，楊奧鵬笑得躺在地上站不起來，郭建笑得直躲地……笑完我們跑到郭龍那裡。“魯麵條”剛開始給他講笑話。他說：“一個外地人來到我們這裡，模仿那些吆喝的人……”，他停頓了一下，接著說：“你先把淚擦乾，然後站起來我再說。”郭龍擦擦眼淚站起來急切地說：“那個人說什麼？”他說：“那個人說‘五零二，一零一，老鼠夾子，老鼠膠，臭腳氣，大皮鞋，誰聞誰都受不了。’”說完我們又是一呆，頓時鴉雀無聲，“魯麵條”的走路聲格外響。只看到“魯麵條”對我們每個人做了個鬼臉，然後悠哉悠哉地說：“我開始花香。”我們圍上去七嘴八舌地問：“你怎麼編得這個笑話？”“能再說一遍那個人說的話嗎？”……他說：“你們說的哪國的鳥語？我已停止花香，給我讓路。”我們又是一陣狂笑。

“魯麵條”他總能使我們笑，他也總能用幽默的話和我們交流，他更善於用賣關子的方法使我們從哭到笑。要問“魯麵條”是誰，他就是我的好朋友魯亞旭。

六年級作文 篇8

家是一個愛的港灣，我在家的港灣裡快樂地成長。爸爸媽媽工作很忙，所以只得把我“寄存”在奶奶家，說是“寄存”，其實我也十分樂意。

我的媽媽是一個名副其實的女強人，在單位裡認真努力，但是她性子很急，如果做事有三次不成功，她便會尖叫：“這不好玩，我不玩了。”

爸爸是一個十足的球迷，每到星期六，他便鑽出了“小豬窩”，開啟電視看NBA，每到看到有精彩的灌籃時，他就會大叫一聲：“好球！”當我彈起鋼琴時，爸爸就會把音量調響，我也不甘示弱，把譜子一下子調到快速部分，你一下，我一下，聲音越來越響，媽媽便又唱起了“老唱片”，才平息了“男女大戰”。

我的奶奶是一個多愁善感的人，她時刻關心家裡的每一個人，對家人的一切資訊都瞭如指掌，我有什麼小錯事，也會千叮嚀、萬囑咐。

爺爺是一個大忙人，每天也不知道在做什麼“實驗”，天天跑到東、跑到西，資料一寫就十幾頁，做什麼事都十分認真、痛快。

我是一個拿著書的宙斯，整天在書海里遨遊，我有一個“大寶庫”，裡面裝滿了“寶物”，我常常偷偷抽出一個“寶物”，津津有味地欣賞起手中的寶貝，常常忘記吃飯。

儘管爸爸、媽媽工作非常繁忙，可是他們對我的關愛還是無微不至。早上，我從“雞窩”裡跑出來，用20分鐘把全部事搞定，然後坐進爸爸的“舊坦克”上學。下午，又騎上爺爺的“毛驢”回家。再坐上我的“寶座”做作業。然後，再爬上“黑馬”吃飯。最後，就聽見奶奶的“鍋碗瓢盆”交響樂。我們的生活充滿快樂，充滿溫馨。

我的家稱不上富裕，也稱不上忙碌，但我的家是一個充滿溫馨的“大皮球”，家人也是十分關心我。他們對我的愛是“放在手裡怕碎了，放在嘴裡怕化了。”我愛我的家！