【精選】六年級第一單元作文300字集錦8篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級第一單元作文300字 篇1

有人說我的手好看，有人說我的手很長，但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字，可以幫我畫畫，還可以幫我打掃衛生。。。。。。。就有一件事請讓我終身難忘！

有一次，我在寫作業，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創口貼，食指好像在說：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會責怪我吧！我意想不到的事情發生了，食指不但沒有責怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。

有一次的晚上，小拇指開始發話了，說：“我雖然個子小，我也有很多的用處啊！我們一定要團結互助！

”中指說：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發話了，說：“你們搬不動的東西，我可以幫你們搬呀！”無名指也搶著說 ：“只要我們團結互助，那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀！”食指說的話讓我們哈哈大笑！小拇指又說：“為什麼有兩個一模一樣的手呢？”大拇指說：“你這話問的好！因為這樣我們可以團結互助啊！”

我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手！

六年級第一單元作文300字 篇2

雨後，天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨後，地上的土變得鬆軟了，所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿著鋤頭到田間鋤草，我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣，自己也想試著鋤草。我對爺爺說：“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來，由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了，我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來，摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶著那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了，爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留著，雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊，可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事，我也永遠無法忘記那天雨後，彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級第一單元作文300字 篇3

山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。

大自然，也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

早晨，公雞展開了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床，開始新的一天。

突然，天色變得十分灰暗，雨神悄悄地來了，跟著一朵朵烏雲和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪裡，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏；它落到窗戶上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲裡，每一塊岩石，每一條小溪，都成為了奇妙無比的“音樂家”。

不知不覺中，雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”彷彿在說雨後的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴，隨時都可能落到路旁的小水窪中，發出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

大自然的音響世界時多麼美妙而神奇啊！我快瞬間愛上了這個美妙的大自然，這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

六年級第一單元作文300字 篇4

貓，真是一種可愛的動物，一直有這種想法，今天終於付諸實踐了。

凡事都有第一次啊，懷抱從寵物市場掏來的貓，心裡還是有點忐忑的，這貓……到底要怎麼養？

我這次是瞞著父母的，他們絕對是不會允許家裡出現這種不衛生的動物出現的，所以要偷偷的養。

像做賊一樣溜進我的房間，我壓抑著內心的興奮，開始尋找小貓的房子，不能太顯眼了，也不能委屈了它。

找到最後，我找到了個紙盒子，大小也正好，我在裡面墊了兩層毛巾和一個小墊子，感覺差不多了。

可是到底給貓吃什麼呢？我偷偷摸摸進了廚房，看到桌上放著一盤炸蝦，真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子裡端進屋。小貓愛吃!吃完了，就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來，在我腳邊來回的蹭。

……

它真是隻安靜的貓啊，吃飽了，開始梳理毛髮，然後就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給矇蔽了!沒想到它晚上這麼鬧，根本不在盒子裡好好的呆著，更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎樣，我還是喜歡它的，我會一心一意的愛護它的。

六年級第一單元作文300字 篇5

春天，小草探出頭來，花兒綻放出最美的笑臉；柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都甦醒過來。春天是個萬物復甦、陽光明媚、不冷不熱的季節。所以無論是人，還是動物，或是植物都喜歡這個季節。就算下雨的時候也不覺得冷，因為春雨姑娘只帶來了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野，還幫果農給果樹澆了水。等果樹喝足了水以後春雨姑娘也就該走了。

夏天到了，炎熱的太陽照射著大地，好像大地鋪上了一層金毯子。這時，房屋和大樹發揮了更大的作用。什麼作用呢？當然是為人們乘涼了。

眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱，帶來陣陣涼爽的秋風。快看，秋姑娘手裡是什麼？啊！原來是碩大的果實成熟了。當然，果實的成熟也離不開人們的`辛勤勞動。所以，人們也十分喜歡秋天。

沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節裡，花兒都凋謝了。可卻不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

我愛大自然的一草一木，也愛春、夏、秋、冬這四個季節。

六年級第一單元作文300字 篇6

十一月份，我撿到了一隻小貓，現在他在我家已經有好幾個月了，馬上就半歲了。這幾個月裡發生了許許多多的事情，我在這裡舉兩個例子。

一開始，我們面對的第一個難題就是餵養。

這第一頓飯可是一個大難題，經過了慎重篩選後，我們很快就買了一大箱羊奶和一個奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個勁的往前拱後來經過千辛萬苦，我們發現，這貓是因為冷才這樣的。後來貓貓暖和了，吃了兩口奶。

再後來，我不太會和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開粉紅色的，牙還沒長好的小嘴，咬著我的手指，可能他是把我的手指當成玩具了吧？不過很快，貓貓的牙齒長好了，這時候他再一咬，那真是疼的鑽心呀!於是，我開始了對貓貓的訓練，可是這訓練一直到現在還沒有完成。

六年級第一單元作文300字 篇7

聽，這是大自然的聲音，這聲音是多麼美妙。

“叮——叮”雨悄悄的來了，雨滴好像有人拿包米餵雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”，雨越來越大，雨水落在水坑中，發出“叮咚——叮咚”的聲音，像彈奏著一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來，越來越多、越來越高。

大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”，歡快地唱著歌。“沙——沙——沙”，暴風雨越來越大，大的都看不見對面的景物。

雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風吹斜了，風兒哥哥騎著自行車來了，他跟大叔爺爺打招呼，跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼，它們又為這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來，把大樹爺爺的腰都閃著了，“吱吱”。

雨停了，楓葉冰住了呼吸，山林中一下變得非常幽靜。突然，一隻可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲，“咕——咕——咕”，為這支曲子添加了曲調。“丁——冬——丁——冬”樹上的雨珠落在河裡，發出清脆的聲音。

這支曲子到了最低潮，最終結束了。天，開始亮了起來，人們又開始工作了。

這就是大自然的聲音，是多麼清脆啊！

六年級第一單元作文300字 篇8

這學期，我們新開設了游泳課。這可把我樂壞了，因為游泳是我最喜歡的運動之一。

上課前一天晚上，我興奮得一晚沒睡好，盼望著游泳課早點到來。終於盼到上課，我哼著小曲來到了星海游泳館。

剛做完熱身運動，同學們就爭先恐後，像下餃子似的一個個跳入水中，“撲通、撲通”聲接連不斷，池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區一展身手。為了我們的安全，老師讓我們遊一段試試，看看我們的水平。我立刻跳下水，遊了起來。只見我像條快樂的小魚，在水中變換著泳姿，一會兒加速前進，一會兒悠閒地飄在水面上，很快就游到頭了，好輕鬆啊!你可別小瞧我，我可是有三年泳齡的老將了。

可是隻遊了四個來回，就下課了。我心想這時間也太短了，我還沒遊夠呢!但也只好依依不捨地走了，盼望著下次游泳課快快到來。