六年級作文

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【實用】六年級故事作文300字彙總八篇

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級故事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級故事作文300字彙總八篇

六年級故事作文300字 篇1

輪胎一直跟著單車,一直有一些石頭啊,沙子啊,鐵釘一直在欺負著他,巴不得他快點離開主人的單車!

這一天,終於有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終於有一顆釘子劃破了這個什麼也扎不破的輪胎!

於是,主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮!輪胎如新!

這只是簡單的故事,卻滲透著人生中的某些道理:別人的針對恰似那鐵釘,而被針對的人恰似輪胎,人總是會針對某些人,就像那些石頭,沙子,鐵釘一樣總是針對著輪胎,而輪胎之所以可以換新的皮,正是這些鐵釘等得針對。我們應該感謝的是針對我們的人!或許正是因為他們,讓我們煥新!正如最近網路上的一篇文章,裡面說:“或許成就你的,正是你的缺點!”沒錯,或許正是別人的針對,讓我們改變,讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對。而別人在處處針對你的時候,他們的心卻早一點點由紅變黑。因此,永遠堅持自己的善良,針對是他人的事情,或許是他人的針對讓歷練了我們。感謝針對自己的人。正如有一段時間網路上火熱的一條說說一樣:傷害過我的人,謝謝了!

六年級故事作文300字 篇2

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺。

昨天,我放學回到家,快速的把作業做完,便捧起我的寶貝《八十天環遊地球》津津有味地看了起來。

不一會,媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動地繼續看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯後,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看著,不一會侄女走開了。

夜幕降臨,該睡覺了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然後睡覺。

而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最後一點,我合上書本,嚥了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我一定要多讀書。

六年級故事作文300字 篇3

我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一隻可愛的熊,有一隻熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包裡是鉛筆盒,裡面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領。

有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

鉛筆姐姐搶著說:“書包村裡要數我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮豔,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什麼髒東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤。“看來文具盒裡好像要數鉛筆最美了。

字典爺爺聽見,嚴肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務。“

鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。

六年級故事作文300字 篇4

有一個地方,鳥語花香,流水潺潺,四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個環境優美的大森林裡,有一條熱鬧非凡的美街,在這條熱鬧非凡的美食街上,有一家“甜甜餅店”。

這一天,小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進餅店,看見正在火爐上烤的餅,金黃的脆皮,香氣撲鼻而來,嘟嘟的口水情不自禁地流了下來。他趕緊排到隊伍後面,焦急的等待著。好不容易輪到他了。櫃檯裡,漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣,熱情地問:“我們這兒有半徑20釐米的和10釐米的餅,厚度一樣,請問你要買哪一種?”嘟嘟舔舔嘴脣,說:“我,我要兩個大的。”“哎呀!真不巧,大的只剩一個了!要不,拿3個小的頂一個大的,你看行不?”嘟嘟迫不及待想吃餅,想也沒想就答應了。他付了兩個大的的錢,拿了一個大的和三個小的,坐在餅店裡吃了起來。

嘟嘟一邊吃一邊想。一個大的面積是:3.14*20*20=1256平方釐米,三個小的面積是:3014*10*10*3=942平方釐米。“呀我被騙了!”嘟嘟拿起三個小餅去找小貓評理,小貓只好把餅換了,還賠了嘟嘟一個大餅。

嘟嘟捧著餅,心裡樂滋滋的。

六年級故事作文300字 篇5

夜晚,天空中閃爍著粒粒繁星它們眨著明亮的眼睛,輝映出大地上絢爛的霓虹燈,霓虹燈是溫暖的,也是刺眼的,一旁的路人與我擦肩而過,我看著他們的背影,每一個都在述說自己的故事······

我彷彿是個讀故事的人,看著他們,細細品讀。他們的故事或短或長,或是生動,或是簡單,也許我並不明白,但我只是想做一個讀故事的人。

我的身旁是一個年邁的老奶奶,她弓著腰,邁著蹣跚的步伐,她不知從何時開始,便是形單影隻了,她也有思念,也有煩惱,但我這個讀故事的人並不能明白,她訴說著時間的故事;身後傳來哭啼聲,一個小女孩摔倒了!她開始大哭,但沒一會就停了,堅強地站起來,拍拍灰塵,用一個微笑帶過,她揮舞著手中的熒光棒,裙子在風中飛舞,她訴說著堅強的故事;我的前面是一個青年,他的手中攥著一把文稿,唉聲嘆氣,顯然是經歷了挫折,他的故事裡更多的是考驗,但我相信他會訴說一個成功的故事!

忽然下起了雨,行人紛紛離去,老人、青年、小女孩······也該回家了,我記錄下這些並沒有訴說完的故事,寫我自己的故事······

六年級故事作文300字 篇6

童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細細品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時候,是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個“爽”!

這天,媽 媽買了個又圓又大的`西瓜,晚飯後,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤裡,一粒粒黑色 的種子沉睡著,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對我說:“慢點兒吃呀。” “沒關係的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則。” 啊,會怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們為我的經歷增色不少。

六年級故事作文300字 篇7

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。雨果也曾經說過:書籍是造就靈魂的工具。我從小就十分喜歡讀書,家裡的藏書非常多。而我最喜歡的還是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命,珍惜造物主贈予的一切。

讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。我也是,這本書不僅感動了我,而且深深的影響了我。記得五年級上學期的期末測驗,我的數學才考了84分,幾乎是倒數,當時沮喪的我都哭了出來。在這時我想到了海倫·凱勒,她是一個聾啞人,但是她憑藉自己的努力,畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量,為殘疾造福,被授予總統自由獎章······這些偉大的成就絕對是一個奇蹟,而創造這一奇蹟的,全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質。

而我遇到這麼小的挫折就哭鼻子,實在太不應該了。於是,我以後認真聽課,認真完成作業,終於在五年級下學期期會考試時考了97分。書,既是我的好朋友,又是我的好老師!

六年級故事作文300字 篇8

如果書是海洋,我就是一條歡樂暢遊的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬;如果書是天空,我就是一隻展翅飛翔的小鳥。

我為書傷心過,也有為書笑過,也為書鬧出過笑話。

我為書傷心

有一次,我洗完澡在沙發上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時我意猶未盡地想:“禿鶴有沒有上臺表演?有沒有被人嘲笑?……無數個問題在我腦海中浮現。突然,我靈機一動,“我可以等媽媽睡著了再去看呀!”等對面房間關燈後,我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當我如飢似渴地讀心愛的書,我爸爸回來了,看到我的房間還亮著燈,生氣的批評道:“這麼晚了還看什麼書!”這時我傷心的低下頭。

我為書笑

因為讀了許多書,我的作文寫得越來越好,當我被老師誇獎時,當我看到同學羨慕的目光時,我的心裡就像灌了蜜一樣甜。

有一位名人說過:“讀了一本好書,等於交了一個好朋友!”就是著句話使我堅持讀書。