六年級作文

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歡樂的冬天六年級話題作文

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歡樂的冬天六年級話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歡樂的冬天六年級話題作文

歡樂的冬天六年級話題作文1

時間過的真快,眨眼間,冬天已經來到了我的身邊,我的冬天開始了。

冬天雖然沒有春天那樣生機勃勃,奼紫嫣紅,也沒有夏天那樣鬱鬱蔥蔥,綠樹成蔭,更沒有秋天那樣色彩斑斕,碩果累累。但冬天,仍會給人們帶來了無窮的歡樂。

這歡樂便來自雪。雪是冬天裡的常客,冬季裡有兩個節氣不就是叫做“小雪”和“大雪”嗎?如果沒有雪,這個冬天無疑就是一個不完美的冬天。

農諺說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”雪在人們的心中,是吉祥和豐收的象徵,正所謂“瑞雪兆豐年”嘛!看到了雪,就彷彿看到了來年豐收的景象。

而對我們孩子們來說,雪也無疑是冬天裡最歡迎的朋友。我的冬天最高興的事莫過於:早上,拉開窗簾,看到滿世界白茫茫的一片。這無疑是天賜的禮物,我因此無比的興奮,還會脫口而出主席寫的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”漫天飄雪,是多麼壯觀的景象啊!

每當這時,孩子們會不約而同的從家裡出來,聚集到積雪最厚的地方。大家三五成群的組在一起,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪。他們開心的玩耍著,歡笑著,各個滿面通紅,大汗淋漓,完全忽略了冬天的寒冷。

若此時能看到一樹梅花,那無疑是冬天裡最美的風景。在別的花朵凋謝的時候,梅花卻凌寒獨自開放,正所謂:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩不但讚揚了梅花不懼嚴寒的精神,也表達了冬天在我心中的印象——雖然寒冷,雖然寂寥,但卻不時有驚喜。

這就是,我的冬天。

歡樂的冬天六年級話題作文2

冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

寒風呼嘯著,樹上的葉子已經落光了,只剩下光禿禿的樹幹。有時,天空中不是的`飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室裡的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背後,卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨自走在去學校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹幹在風中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學,他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風凜冽,好冷啊。早上出門前,我認為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那麼的冷。現在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風兒在我的脖子邊上進入到我的衣服裡面。走著走著,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間,風不再吼,雪花也笑著飄下來,樹幹在風中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰士。

我加快了步伐,不一會就到了學校。

寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學會了給予別人關愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

歡樂的冬天六年級話題作文3

因為有你,讓我喜歡上這個季節。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪裡。嗨呀,口袋裡僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什麼呀,我孤獨的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什麼時候是個盡頭,工作……

秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時撥出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天裡的第一場雪,她約了幾個小夥伴出去玩雪。

早已進入了冬天,但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了,那裡只有白色,沒有其它顏色了,家鄉的冬天是溫暖的!

山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫,可對於經常生活在溫暖的陝南人來說,無疑猶如掉到冰窟裡,所以只要在戶外,就經常可以聽到一片抱怨的詛咒聲。冬天是個美麗的季節,它雖然沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天還是那樣迷人!

冬天,一望無際的天空,正飄著一群潔白的小精靈,它們就是美麗的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴麼如果這紫圍巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,因為我看著也暖和。

冬天,沒有春天那麼鳥語花香,風景宜人:沒有夏天那麼驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那麼碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。

我愛春天的生機勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感受到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感受過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

歡樂的冬天六年級話題作文4

冬天來了。冬慢慢的走來,像一個兢兢業業、無微不至的保姆,溫暖著動物和人們。冬慢慢的走來,像一位可敬的老師,從你身上得到啟示

冬,一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的一隻手——雪,把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷裡,給它以溫暖和關懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待,期待著來春生長髮育。蛇、鱔、蛙、熊等等,有的鑽進了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養精蓄銳,方有新春來到時的精神振奮。

你用自己的另一隻手——寒風,舉刀揮劍,把那些殘害農作物的害蟲,砍光殺盡,把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬呵!你嚴守陣地,不容侵犯;你,是一位最負責任的對火熱溫情,對敵殘忍無情的好保姆。

冬,一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”,方得出“要知鬆高潔,待雪化時”的結論嗎?不正是“風霜重重惡”,乃有“性與凡草殊”,“風霜何奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來時”,才有“紅梅不屈服”,“樹樹立風雪”的風格嗎?

是的,古人“映雪讀書”、“食雪煉志”,也更是冬之嚴教了。冬遊、冬練、冬跑……冬啊!你的品形、剛毅、堅韌,多少人從你身上得到啟示,磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一個兢兢業業、無微不至的保姆,像一位可敬的老師,在三個月裡度過。