放飛夢想六年級作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的放飛夢想六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛夢想六年級作文 篇1

每一個人心中，都有自己的夢想。一個沒有夢想的人，好似沒有方向的船，在海洋裡漫無目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海；一個沒有夢想的人，好似斷了線的風箏，把握不住平穩，在蔚藍的天空中隨風飄落，最終跌入無底深淵，爬也爬不起來……每一個人的夢想有所不同，夢想也隨著年齡慢慢變化……

只有五六歲時的我，希望長大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了，可能會哈哈大笑。如果你想笑，你就笑吧。可是你要相信我，這的確是我以前的夢想。我夢想和小矮人住在一起，夢想幫他們做事，夢想和他們一起玩遊戲……大家生活在一起，一起講講故事，一起玩玩遊戲，是多麼快樂呀！

長大了一點，我的夢想是得到好多好多錢。媽媽問過我；“為什麼要那麼都錢？”我回答，說道：“錢可以買好多好把東西，可以買糖，可以買玩具，還可以買故事書，還可以買好多好的東西！”媽媽又問我：“那如過有用不完的錢呢？”我說：“那我就買用不完的東西！我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時的我，還不知道，錢不是萬能的……

再長大一點，我夢想成為一名畫家。我常常在我自己的小天地裡塗鴉，每當我畫完一筆，就感覺自己已經是一名畫家了。畫畫的夢想在我心中停留不久，因為我上一年級了……

後來呀，我夢想成為一名宇航員。我夢想登上月球，夢想看看月球上的風景，夢想看看月球上住著誰……是嫦娥？還是玉兔……不管住著誰，我都希望和他們成為朋友……

而現在，我夢想成為一名歌唱家。這一個職業的種子，已經種在了我的心中，已經開始生根發芽。我把我自己的夢想告訴了媽媽，她點了點頭，對我說，我從小就有這種天賦。我聽了，覺得自己已經是一名歌唱家了。我希望，我的歌聲能給大家帶來快樂，帶來希望……

以前有人問過我，什麼是夢？什麼又是夢想？我老回答，夢，是做夢；夢想，是長大了的一種職業。而現在，我會回答：夢，是期待，而夢想，是堅強！小時候的我，夢想是純潔的；然後，我的夢想是天真的；現在，我的夢想是堅強的！讓我們來到大自然中，放飛自己的夢想，讓夢想把我們帶到更美好的明天吧！

放飛夢想六年級作文 篇2

說到夢想，又有幾個人知道什麼是夢想？夢想是人們在夢裡所大膽的想象，它不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！有了生活的動力，生活才會豐富多彩。

但夢想的選擇又是尤為重要的，夢想我們可以隨便擁有，比如說一臺車，一間房子，一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎？夢想可以不是很大，但一定要是自己的畢生所求，自己最想做的事。

任何一個夢想的實現都需要一個前進的動力，只有有了動力，這個夢想才能真正地放飛起來，而這個動力，則是需要我們用心尋找，自己發現。

事情只存在做或者不做，不說不可能，而是問：如何才可能，實現夢想，並不在於你有多聰明，也不在於你是否知道多少知識，很大程度上，取決於信心和做事的策略。如果沒有自信，過後看來再簡單的事情，對你而言，也沒有機會。因為不信，所以，你根本不會去做。

很多事情總不是一帆風順的，當困難來臨的時候，堅持的理由就非常重要。很多時候，做事太功利，就會急於求成，看不清未來，很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單，象羅盤一樣固執的人，不會迷失方向。

所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想，堅持自己的方向，就能獲得成功。

開學了，在新的學期裡，讓我們抓住夢想的翅膀，展翅飛翔。

放飛夢想六年級作文 篇3

同學們，你們有自己的夢想嗎？夢想，它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的淨土，是它帶領著我們走向成功的道路。

我想到了曾經讀過的一本書《小婦人》，文中的女主人公“瓊”就是一位有著夢想追求，樂於助人的女孩子。她熱情大方，雖然沒有姐姐曼格漂亮，但她有遠大的'抱負和崇高的理想。她博覽群書，天文地理無一不愛看，每當她閒暇無事時，便會不由自主地拿出鋼筆，認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不苟寫作。在她持之以恆的寫作堅持下，終於將她一份不斷修改後的手稿刊登在報紙上，並拿到了第一筆稿費。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人，反而更加專心致志、夜以繼日地寫作，朝著她自己的夢想前進，最終成為了一名優秀的作家。

我的夢想來自三年級下學期的語文代課王老師，他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事，趣談歷史風雲人物。只見王老師一隻手拿著粉筆，另一隻手拿著歷史書籍，繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事，底下的同學聽得津津有味，就連平時上課最愛講話的同學也閉緊了嘴巴，豎起了耳朵聚精會神地聽著。

直到下課，大家才回過神兒來。自從那以後我便深深的喜歡上了歷史，讓媽媽買了好幾本中外史記，每天我都會全神貫注地去看，也從那一刻起，我的夢想便在心中生根發芽，想成為一名歷史學家，去研究中華上下五千年的文化，淵遠流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們去探索，如秦始皇之墓、傳國璽的下落、順治出家……

那麼將來我又會成為怎樣的“小婦人”呢？我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念，踏實的去學習，去閱讀有關書籍，瞭解更多的知識，才能離夢想越來越近。夢想，是你心中的目標，它需要你的心血去澆灌，只要向著它不停地去努力，就一定會成功！

放飛夢想六年級作文 篇4

“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元國小響起。原來是狀元國小正在舉行合唱比賽呢。

在前面兩個班級的精彩表演下，馬來迎來我們六年級的表演了，同學們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺，個個信心十足的樣子。

這時，伴奏聲響起了，同學們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了，“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”這歌聲是那麼動聽，那麼令人陶醉，大家在歌聲中彷彿回到了陽春三月，天空中，小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水裡，魚兒高興地游來游去；小草探出了小腦袋；樹木發出了嫩芽……這時，可能大家已經深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動作，但大家並沒有洩氣，一直唱到了最後。

在同學們的辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績不夠理想，但我們不會氣餒，我們相信在我們國小的最後兩個月裡，我們六一班的同學會更加發奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元國小的明天會放射出更加耀眼的光彩。

放飛夢想六年級作文 篇5

紙飛機公益的“時光之旅—關愛藏區青少年”專案，在我們浙師大附屬金山國小專場舉行，全校的蕭報小記者熱情積極的參與。

寫明信片是這次“時光之旅—關愛藏區青少年”其中重要的一個環節。我在明信片上為遠方的藏區同學寫下了真摯的愛心祝福語，“遠方的同學：只要心中有景，何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵，筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區的孩子日照時間很長，一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射；一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣，希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純淨的心聲，真可謂每一樣禮物背後都有一個溫暖的貼心。

愛心放飛環節是此次活動的一個高潮，老師們帶著大家一起摺疊紙飛機並且在操場上放飛，一隻只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風兒飛向了遠方，希望將幸福飛入每個金山學子的心中，這既是童真也是對紙飛機公益核心理念——點對點落地最完美的詮釋。

“我覺得這次活動特別的好，給遠方藏區的同學寫明信片送祝福語，讓我們城市裡的孩子心靈有所觸動，親身參與到紙飛機公益活動，感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網採訪時說的話語，把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道，希望可以讓更多的人蔘與到公益活動當中，從而塑造更加美好的生活。