學貴有法大綱

察哈爾路國小 六（2）班陳思齊

2月3日下午，我去上科學小博士的培訓課，今天，講的是百科。老師在上課之前，為我們講了一個真實的故事。他說，南大有個教授，他有一個女兒，以前他女兒上國小時，是一星期上6天課，他對他女兒說：“我對你上學提3個要求。第一：一星期6天課，你必須逃學1天，這1天你在家隨便幹什麼都行。第二：每次考試不可以考100分。第三：每天回家後，不可以寫作業。就這樣，國小、中學、大學過去了，現在，他的女兒是外國一家公司的ceo，年薪高達幾百萬。 學貴有法。每個人學習都必須使用適合自己的方法，不能盲目地學習。剛才所講的這一則故事事實上反映了學習方法的一點：勞逸結合。學一會兒，再休息一會兒，這樣可以保持身體的健康；長時間的學習，大腦會疲勞，若繼續學習，學習效率會大大降低。長時間地學習，眼睛也會受到傷害，視力會慢慢降低，近視的度數會越來越高。

那位老師還告訴我們如何合理地安排預先、複習的時間。他問我們，如果給我們100分鐘的時間，我們會如何安排？大部分的同學認為，應該用20~40分鐘去預習，60~80分鐘去複習。老師搖搖頭說道：“其實並非如此。經我研究發現，預習70分鐘，複習30分鐘，使它們形成7：3的形式。很多會考狀元、大學聯考狀元都是這麼做的。 預習、複習，很多人都認為應該花大把大把的精力放在複習上，的確，複習固然重要，但預習同樣不可忽略。預習多少，你就多收穫多少。

選擇適合自己的學習方法，選擇自己的學習道路！學習時，要講究方法，這樣，效率才會提高！