六年級話題作文成長的足跡示例

在我的成長過程中，我留下了許許多多的成長足跡，猶如天上那美麗的、自由的雲彩，酸、甜、苦、辣各不相同，當我輕輕摘下一朵美麗的雲彩細細品味時，我就會驚奇地發現，那往事令我回味無窮……

——題記

三歲——酸

“媽媽，你不要我了，你把我丟在這兒了。”她說話帶著哭腔，雙手無助地伸向媽媽。可小女孩的媽媽竟然頭也不回地走了，她一轉身，小女孩便嚎啕大哭，但是小女孩沒有看見，媽媽轉身的一剎那，流下了晶瑩的淚水。這朵雲竟然比檸檬還要酸，現在細細品味，那是一份甜蜜的愛，那是媽媽不想讓我永遠躺在她的懷抱裡，小雛鷹總要學會飛翔。

七歲——甜

“生日快樂！噢耶！”同學們的叫喊聲把我從3歲時的情景拉到了一年級的一天放學後。那天，同學們都走的特別早，只剩下我一個人在整理書包。正在我迷惑的時候，老師和同學們就已經捧著一個大蛋糕走到了我的.面前，大家一起手拉手把我圍起來唱著生日歌，看著眼前的情景，我驚呆了，一動不動地站在那裡，直到有人大叫我的名字，叫我快點許願吹蠟燭，我才如夢初醒：哦，原來是老師和同學們想給我一個意外的驚喜，我剛踏入國小，大家就給我一個甜蜜的雲彩，這雲彩一直深深地印在我的腦海裡。

十一歲——苦

十一歲註定是辛苦的一年，也是收穫的一年。天空灰濛濛的，我的心情也是灰濛濛，整天忙著小升中的衝刺。為了能考進自己理想的學校，每當週末，別人還睡在溫暖的被窩裡的時候，我已經走在衝刺小升中的路上；每當週末，別人在看電視，我卻在做著奧數題目；每當週末，別人在公園裡玩耍時，我卻在…

十二歲——辣

終於考進自己理想的學校，但是一切並沒有自己想象的那樣開心。進入陌生的學校，使我感到很無助，我想尖叫，我想哭泣，可怎麼也叫不出，怎麼也哭不出。在國小自己是一個很出色的女孩，到了中學，高手如林，自己好像一隻森林中的小鳥，受傷了，那感覺就像辣椒水噴進眼睛裡一樣，那麼地辣！又猶如一朵灰色的雲彩，讓人感覺鬱悶！但我相信，風雨過後，總有日出的時候。

“回憶成長的足跡”讓我明白應該更加熱愛生活，面對生活中的種種困難，我不應該退縮，而應該勇往直前；面對生活中的喜悅，我應該用最好的方式來慶祝。