六年級作文

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畢業季六年級作文集合七篇

在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業季六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

畢業季六年級作文集合七篇

畢業季六年級作文 篇1

六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要國小畢業了,這意味著我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時,忘不了,學校的西大廳,那是學校開展各種活動的場所,那裡記錄了一個個精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那裡留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室裡,我們認真聽講,積極發言,熱烈討論,激情演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個無知的幼兒變成一個優秀的少年,為我們以後的人生道路打下堅實的基礎,成為一個對國家有用的人,對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫助,大家都會伸出援助之手;班集體有活動,大家都會積極參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多麼想快點畢業啊,可到了六年級真正要分離的時候,說什麼都不想分離。真的不捨得離別。

我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,可是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報學校,回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

讓我們十年以後再相聚!

畢業季六年級作文 篇2

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業季六年級作文 篇3

至我最愛的六年四班的同學們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

———xx年6月11日

畢業季六年級作文 篇4

上國小六年級的時光裡,經歷了無數甜蜜,無數挫折。

那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級了,遇到的老師和同學們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當窗外的小鳥飛出巢的那一刻,我也成為了國小最高年級的大姑娘了。這六年級的生活不能說全是為了最後的這幾次考試,因為在這六年中我認識了很多的良師益友,學習了很多的'人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學都是我的朋友。

回想起第一次拿起那神聖的筆,在老師的指導下,寫出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開那二三年級的書本,心裡也不覺湧出了那時的情感……

快畢業了,我的朋友們,不知你們現在在幹嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過家家的小朋友,長成了一個個朝氣蓬勃的少年。時間從不退讓。不知你們發沒發現。

如今我來到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因為北京的家還沒下過一片雪花,氣溫很高,家裡只有四個人,有時是三個,很多時間我都會倦在被子裡,看一本本厚厚的小說,不知為何突然覺得這些書能把我的情感融化,我看完了許多,看的時候,情感複雜,見到了分別得場面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個無人的角落,靜靜坐著。想著一幅幅老師同學們和我的場面。我有點不捨,不!是很多,都六年了,我卻沒有過夠……

有時候我很倔強,有時候我比男孩都淘氣,也有時候我比草都脆弱,但當老師與同學幫我排憂解難的時候,我竟覺得你們比我自己更懂我

同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個,因為在我的心裡,你們沒有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開了,可能以後就不能成幫結隊的過河了。正希望回到五年級,四年級,因為那時,我們還有很多時間去想這些事情啊!也不知道下學期會有什麼考驗。可能有什麼我也不怕,因為我有你們在我後面鼓勁,那些刻在心裡的回憶中的朋友們,希望我們永遠都是朋友,

說太多的也沒什麼用,把煩惱拋到九霄雲外吧,開啟天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風!”

畢業季六年級作文 篇5

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!

我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業季六年級作文 篇6

今天,我們即將畢業,即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬迴圈更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室裡朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課餘生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。記得我們剛上國小的時候,什麼都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨遊在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。後來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學後還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最後一屆學生。

感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最後沒有得到第一名,但我們奮鬥了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業季六年級作文 篇7

校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤著花樣季節的我們。六載春秋的學童歲月,變得是那麼的熟悉而又難忘,曾經經歷的苦辣酸甜再次回味,依然那麼難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉眼間很快就到了畢業的季節,大家的心情特別激動,課餘同學之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學錄,傳遞的是大家太多太多的依依不捨之情,兄弟姐妹般的同學情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛生到,課間的借閱學習資料,還 是課餘休息好友間的些小點心分享。一幕幕樸實而又感人的畫面,已經很多次讓我眼角溼潤......

看著平日嚴肅而又慈祥的老師,在面對這個畢業季節的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室後門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現,然後站上一會兒......每當老師來到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......

回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日裡偶爾面對班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會讓我們氣上幾天,可當幾天後看到值日的時候,那些調皮的男生會主動接過幾把髒拖把,跑下樓去為女生水池裡沖洗乾淨遞到面前,頓時會讓我們把之前的“恩怨”忘的一乾二淨,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”

走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個春雨的滋潤下,長出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那麼繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿生機的綠意盎然景象,已經沒有任何理由不去相信它再經過幾個月的生長就會枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個角落,告訴學校的師長和同學,感謝母校為我的學習生涯提供了良好的根基,今後的學習歲月裡,我會不斷勉勵自己,銘記母校校訓“見賢思齊,止於至善”走好人生之路。開出屬於自己最美麗的花朵!

忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的夥伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業季裡我們更應該多一點樂觀和灑脫,少一點離別的惆悵。因為我們不曾離開過。

祝願我們的明天更加美好!

完!